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2026年商丘市柘城县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数62分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、儿童依恋发展的第四阶段是（ ）。
A
、
对人反应有差别的阶段
B
、
特殊的情感联结阶段
C
、
目标调整的伙伴关系阶段
D
、
对人反应无差别阶段
答案解析
纠错答疑
2、幼儿园的阮老师经常利用小白兔、小花猫、小草、小树苗之类的动物或植物作为幼儿园教学活动的材料，这体现了幼儿园教学活动的（ ）。
A
、
启蒙性
B
、
诱导性
C
、
随意性
D
、
生活性
答案解析
纠错答疑
3、学前儿童利用积木、黏土等各种材料建构现实生活中的各种物品或现象的活动，被称为（ ）
A
、
角色游戏
B
、
规则游戏
C
、
结构游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
4、儿童言语的形成中，出现电报句的年龄段是（ ）。
A
、
1—1.5岁
B
、
1.5—2岁
C
、
2—2.5岁
D
、
6个月—1岁
答案解析
纠错答疑
5、《幼儿园工作规程》指出，幼儿园是对（ ）以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
A
、
2周岁
B
、
3周岁
C
、
5周岁
D
、
6周岁
答案解析
纠错答疑
6、幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（ ）。
A
、
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
B
、
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
C
、
儿园课程组成了幼儿园教育活动
D
、
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念
答案解析
纠错答疑
7、皮亚杰将游戏分为练习性游戏、（ ）结构性游戏和规则游戏。
A
、
单独游戏
B
、
象征性游戏
C
、
平行游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
8、在学习英语音标的时候，经常会受到之前学过的汉语拼音的影响，从迁移的效果来看，这属于（ ）。
A
、
顺向迁移
B
、
逆向迁移
C
、
正迁移
D
、
负迁移
答案解析
纠错答疑
9、《幼儿园工作规程》中美育的目标是（ ）。
A
、
培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力
B
、
培养幼儿初步感受美和欣赏美的情趣和能力
C
、
培养幼儿初步表现美和创造美的情趣和能力
D
、
培养幼儿初步欣赏美和创造美的情趣和能力
答案解析
纠错答疑
10、在天真的孩子眼里，老师具有绝对的权威和可模仿性，他们甚至认为老师说的就是正确的，这体现了教师劳动特点的（ ）。
A
、
示范性
B
、
创造性
C
、
长期性
D
、
权威性
答案解析
纠错答疑
11、（ ）是幼儿园课程的根基，其状态会影响幼儿学习的状态，甚至会影响课程实施的成效和幼儿发展的水平。
A
、
环境
B
、
知识
C
、
目标
D
、
经验
答案解析
纠错答疑
12、知觉对象由许多具有不同特征的部分组成，但并不认为它是许多个别孤立的部分而总是把它看作一个整体，这是知觉的（ ）。
A
、
选择性
B
、
整体性
C
、
理解性
D
、
恒常性
答案解析
纠错答疑
13、幼儿园教师既要承担保育工作，又要承担教育教学的任务，既要负责儿童的学习，又要负责儿童的生活，这体现了幼儿园教师劳动的（ ）。
A
、
自主性
B
、
主动性
C
、
复杂性
D
、
单一性
答案解析
纠错答疑
14、被耶鲁大学心理学家斯滕伯格誉为“全世界教育中等待已久的杰出研究”课程的是（ ）。
A
、
五指活动课程
B
、
高宽课程
C
、
瑞吉欧课程
D
、
光谱课程
答案解析
纠错答疑
15、我国幼儿园教育的任务是遵循幼儿身心发展特点和规律，实施保育与教育相结合的原则，（ ）。
A
、
对幼儿实施德、智、体、美、劳诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展
B
、
对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展
C
、
对幼儿实施体、智、德、美、劳诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展
D
、
对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展
答案解析
纠错答疑
16、儿童注意开始受到表象影响的年龄是（ ）。
A
、
1岁以前
B
、
1.5—2岁
C
、
3—4.5岁
D
、
4.5—6岁
答案解析
纠错答疑
17、一般来说，学前期男孩的语言发展比同龄女孩迟，这种现象的影响因素主要是（ ）。
A
、
遗传因素
B
、
生理成熟
C
、
环境
D
、
教育
答案解析
纠错答疑
18、幼儿园教师之间应该（ ）。
A
、
以诚相待、勤交流沟通
B
、
互相质疑、你争我抢
C
、
互相推诿、寻衅滋事
D
、
互相冷落、各干各的
答案解析
纠错答疑
19、中午，中班的洛桑小朋友在进餐时不吃蔬菜，并且还剩下很多食物时就不愿意吃了，面对这种情况，老师的下列做法最为合适的是（ ）。
A
、
利用这个机会严厉批评训斥洛桑小朋友
B
、
结合餐点向幼儿介绍一些粗浅的营养知识
C
、
用比赛的方式让洛桑小朋友把剩下的食物快速吃完
D
、
变相体罚没有吃完食物的洛桑小朋友
答案解析
纠错答疑
20、根据《中小学幼儿园安全管理办法》第二十三条，对学校卫生保健工作的要求有（ ）。 ①购置必需的急救器材和药物 ②组织学生定期体检并向全校公布体检结果 ③负责学校传染病及其他公共卫生事件的报告 ④配备具有从业资格的专职医务（保健）人员或兼职卫生保健教师
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
①③④
D
、
②③④
答案解析
纠错答疑
21、儿童动作发育的规律包括自上而下、由粗到细和（ ）。
A
、
由大到小
B
、
由内而外
C
、
由简单到复杂
D
、
由快到慢
答案解析
纠错答疑
22、有的小朋友喜欢在图书角看书或自己玩拼图游戏，聚会的时候坐前排，喜欢从说话者的表情和肢体语言中获取更多的信息，一般以为，有这些表现的小朋友更倾向于（ ）的学习风格。
A
、
视觉型
B
、
触觉型
C
、
自然型
D
、
交际型
答案解析
纠错答疑
23、虽然在幼儿时期有语言的学习，但是幼儿在语言发展中还是容易出现一些问题，下列选项中不属于幼儿语言发展中的常见问题的是（ ）。
A
、
小明难以区分“n”和“l”的音
B
、
小华不能发出”t”音
C
、
小红习惯用撒娇的语气说话
D
、
小军6个月大就会叫“妈妈”
答案解析
纠错答疑
24、在组织幼儿游戏时，教师的职责是（ ）。
A
、
定期消毒玩具
B
、
加强安全教育
C
、
经常清点人数
D
、
寓教于乐
答案解析
纠错答疑
25、（ ）不属于泥工活动的基本技能。
A
、
粘合
B
、
抻拉
C
、
团圆
D
、
折剪
答案解析
纠错答疑
26、有的幼儿擅长唱歌，有的善于动作，有的很会画画，这体现的是（ ）。
A
、
能力类型的差异
B
、
能力水平差异
C
、
发展速度差异
D
、
发展早晚差异
答案解析
纠错答疑
27、因为父母双亡，5岁的亮亮成了孤儿。根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其实行收留抚养责任的主体是（ ）。
A
、
教育行政部门
B
、
幼儿教育机构
C
、
社区居民委员会
D
、
儿童福利机构
答案解析
纠错答疑
28、有一种学习动机，它是幼儿学习的直接动力和需要，使幼儿对学习本身感兴趣，而不需要外界的诱因或惩罚。这种动机是（ ）。
A
、
普遍型动机
B
、
偏重型动机
C
、
外在动机
D
、
内在动机
答案解析
纠错答疑
29、以下选项中，不属于幼儿园常用的有规则游戏的是（ ）。
A
、
智力游戏
B
、
体育游戏
C
、
音乐游戏
D
、
结构游戏
答案解析
纠错答疑
30、某幼儿园教师发现自己放在教室里面的钱包丢了，就要求孩子们排好队，挨个搜身检查。关于该教师的所作所为下列说法正确的是（ ）。
A
、
有利于幼儿的身心健康发展
B
、
侵犯了幼儿的人身自由权
C
、
侵犯了幼儿的学习权
D
、
侵犯了幼儿的生命健康权
答案解析
纠错答疑
31、加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出，儿童出生时的情绪反应是（ ）。
A
、
高度分化
B
、
相继分化
C
、
基本分化
D
、
完全未分化
答案解析
纠错答疑
32、幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能力开展反家庭暴力教育，发现幼儿遭受或者疑似遭受家庭暴力，应当（ ）。
A
、
依法及时向公安机关报案
B
、
依法向人民法院提出诉讼
C
、
对幼儿家长进行批评教育
D
、
对家长处以一定罚款
答案解析
纠错答疑
33、“具有一定的力量和耐力”，这一目标归属于健康子领域的（ ）。
A
、
动作发展
B
、
身心状况
C
、
生活能力
D
、
自我保护
答案解析
纠错答疑
34、婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（ ）。
A
、
依恋
B
、
合作
C
、
移情
D
、
社会化
答案解析
纠错答疑
35、幼儿趴在草地上，望着天空中的白云，想象白云变成了棉花糖、坦克、汽车等，这属于（ ）。
A
、
无意想象
B
、
再造想象
C
、
创造想象
D
、
目的想象
答案解析
纠错答疑
36、幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，（ ）以及有关管理人员、（ ）和（ ）等参与评价的制度。
A
、
园长、其他教师、家长
B
、
园长、幼儿、家长
C
、
其他教师、幼儿、家长
D
、
园长、年级组长、幼儿
答案解析
纠错答疑
37、4岁的乐乐听到幼儿园其他小朋友说没有卡通贴画，他就把自己最喜欢的卡通贴画分了一半给同伴。乐乐不图回报地与他人进行分享的行为是幼儿期（ ）行为的表现。
A
、
高自尊
B
、
高自信
C
、
亲社会
D
、
反社会
答案解析
纠错答疑
38、某幼儿园保育员王某，初中学历，非常喜欢孩子，也善于学习，有一定管理孩子的经验，园长认为她能够胜任幼儿园教师的工作，便让其从保育员转向了教师岗位，园长的作法（ ）。
A
、
正确，王某有爱心，可以管好孩子
B
、
正确，有一定管理经验
C
、
不正确，王某应先取得幼儿教师资格
D
、
不正确，王某学历不达标
答案解析
纠错答疑
39、在设计音乐教育活动中，教师将各种不同领域的音乐内容，各种不同的音乐学习方法等作为一个相互联系而不可分割的完整体系来看待，这是遵循（ ）的表现。
A
、
互动性原则
B
、
审美性原则
C
、
整合性原则
D
、
差异性原则
答案解析
纠错答疑
40、前苏联学者维果茨基在说明教学与发展的关系时，提出了（ ）的理论，对我们正确理解二者关系具有重要指导意义。
A
、
发生认识论
B
、
建构主义
C
、
最近发展区
D
、
多元智能理论
答案解析
纠错答疑
41、对君君来说，在忧伤的时候，陌生人的安慰效果与母亲差不多，他不会表现出明显的陌生焦虑。君君的依恋类型属于（ ）。
A
、
混合型
B
、
安全型
C
、
回避型
D
、
反抗型
答案解析
纠错答疑
42、幼儿词汇中使用频率最高的是？（ ）
A
、
名词
B
、
代词
C
、
动词
D
、
语气词
答案解析
纠错答疑
43、笑笑通过对空间和时间的知觉能够知道“上午”和“下午”，说明笑笑处于幼儿感知觉发展的（ ）。
A
、
原始的感知阶段
B
、
从知觉的概括向思维的概括过渡阶段
C
、
掌握感知标准和观察方法的阶段
D
、
以上说法均不正确
答案解析
纠错答疑
44、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等等词汇，这表明幼儿园教育强调（ ）。
A
、
知识取向
B
、
情感态度取向
C
、
能力取向
D
、
技能取向
答案解析
纠错答疑
45、刚入园的花花不愿意吃饭，连餐桌都不愿意靠近。对此，下列幼儿教师的做法中正确的是（ ）。
A
、
通知花花的家长领回家训练
B
、
统一要求，不能特殊
C
、
批评花花没有坚持常规
D
、
降低要求，个别对待
答案解析
纠错答疑
46、“视崖实验”可以测查婴儿的（ ）。
A
、
深度知觉
B
、
方位知觉
C
、
大小知觉
D
、
形状知觉
答案解析
纠错答疑
47、周老师建议家长答应幼儿的事一定要做到，要尊老爱幼，爱护公共环境，节约水电等。周老师最有可能是根据3—6岁儿童社会适应教育建议中的哪项建议提出的？（ ）
A
、
成人对幼儿表现出的遵守规则的行为要及时肯定
B
、
成人要遵守社会行为规则，为幼儿树立良好的榜样
C
、
教育幼儿要诚实守信
D
、
结合社会生活实际，帮助幼儿了解基本行为规则或其它游戏规则
答案解析
纠错答疑
48、陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期，其中定型期是（ ）。
A
、
概念期
B
、
写实期
C
、
写生期
D
、
成熟期
答案解析
纠错答疑
49、兼容“学习性”与“游戏性”，以“个别化”与“小组学习”为主要特点的学习方式是（ ）。
A
、
游戏活动
B
、
小组活动
C
、
集体活动
D
、
区角活动
答案解析
纠错答疑
50、（ ）是美术门类中最主要的一种形式，其应用最为广泛。适合幼儿欣赏的该门类作品，特别是大师的经典作品，是学前儿童美术欣赏教育活动可以选择的主要内容。
A
、
雕塑
B
、
建筑
C
、
绘画
D
、
书法
答案解析
纠错答疑
51、自由活动时，幼儿三五成群的在沙坑里玩耍，只有杰杰孤零零的站在旁边，一动不动。对此，老师恰当的做法是（ ）。
A
、
询问杰杰不与大家玩的原因
B
、
只关注其他孩子，不理会杰杰
C
、
告诉杰杰可以自己一个人玩
D
、
要求杰杰过去与大家一起
答案解析
纠错答疑
52、个性是一个人全部心理活动的综合，在人的个性心理中，出现最早，变化最缓慢的是（ ）。
A
、
能力
B
、
气质
C
、
性格
D
、
智力
答案解析
纠错答疑
53、教师专门组织幼儿欣赏莫奈的艺术作品《睡莲》，这种欣赏形式是（ ）。
A
、
专题性欣赏
B
、
随机性欣赏
C
、
渗透性欣赏
D
、
整体性欣赏
答案解析
纠错答疑
54、“喜欢听故事，看图书”体现了培养幼儿（ ）能力的语言教育价值取向。
A
、
倾听和表达
B
、
前阅读和前书写
C
、
阅读和书写准备
D
、
认读与写作
答案解析
纠错答疑
55、一个孩子一手抱着布娃娃一手拿着汤勺给布娃娃喂饭，嘴巴里还不停地说“宝宝乖，好好吃，吃好了去玩游戏”，这样的游戏属于（ ）。
A
、
感知运动游戏
B
、
象征性游戏
C
、
结构游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
56、有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明（ ）。
A
、
幼儿想象的独特性
B
、
幼儿想象与现实的混淆
C
、
幼儿想象的情绪性
D
、
幼儿想象不受外界刺激的影响
答案解析
纠错答疑
57、（ ）是我国著名的儿童教育家，创立了“活教育”理论。
A
、
蔡元培
B
、
陈鹤琴
C
、
孔子
D
、
孟子
答案解析
纠错答疑
58、观察、模仿是幼儿学习的主要方式之一，在他们心目中教师是影响深刻的“重要他人”这要求教师扮演的角色是（ ）。
A
、
养护者
B
、
家长
C
、
监督者
D
、
榜样
答案解析
纠错答疑
59、（ ）是游戏理论“生长说”的代表人物。
A
、
弗洛伊德
B
、
格罗斯
C
、
阿普利登
D
、
拜登代克
答案解析
纠错答疑
60、预防幼儿异物入体，以下哪种说法是不妥当的？（ ）
A
、
幼儿进餐时不惊吓、逗乐幼儿
B
、
幼儿能吸入或吞入的物品不应作为玩具使用
C
、
教育幼儿不要把别针、豆子、玻璃珠等小物件塞进嘴、鼻孔、耳朵里
D
、
为锻炼幼儿的咀嚼能力，让孩子多食用花生米、瓜子及带核、带骨、带刺的食物
答案解析
纠错答疑
61、《中华人民共和国教师法》第三十七条规定：教师体罚学生，经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者（ ）。
A
、
警告
B
、
说服
C
、
解聘
D
、
调岗
答案解析
纠错答疑
62、在幼儿园课程内容组织的常用方法中，强调各种知识之间、知识与儿童经验之间、儿童的各种经验之间形成有机的联系，帮助儿童统整和贯通知识与经验的方法是（ ）。
A
、
纵向组织法
B
、
逻辑组织法
C
、
心理组织法
D
、
横向组织法
答案解析
纠错答疑
63、依据《3—6岁儿童学习与发展指南》，根据幼儿的理解水平有意识的使用一些反映因果、假设、条件等关系的句子是对以下哪一发展目标的教育建议？（ ）
A
、
具有文明的语言习惯
B
、
愿意讲话并能清楚表达
C
、
认真听并听懂常用语言
D
、
具有初步阅读理解能力
答案解析
纠错答疑
64、下列哪一项不是幼儿园课程评价的作用？（ ）
A
、
筛选作用
B
、
惩罚作用
C
、
反馈作用
D
、
监督作用
答案解析
纠错答疑
65、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，家庭作为儿童教育过程中的特殊力量，更是受到人民重视，所以现代教育理论认为幼儿园与家庭是（ ）关系。
A
、
监督
B
、
伙伴
C
、
补充
D
、
从属
答案解析
纠错答疑
66、（ ）是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。
A
、
形成性评价
B
、
他人评价
C
、
自我评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
67、《幼儿园工作规程》对幼儿入园和编班做出要求，规定（ ）。
A
、
幼儿园每年秋季招生，不可以随时补招
B
、
幼儿园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查
C
、
幼儿园按年龄分别编班，不可以混合编班
D
、
幼儿园每班人数一般为小班30人，中班40人，大班45人
答案解析
纠错答疑
68、学前儿童最早能辨别的几何图形是（ ）。
A
、
菱形
B
、
平行四边形
C
、
三角形
D
、
圆形
答案解析
纠错答疑
69、幼儿园应保证幼儿有充足的睡眠，一般一天不少于（ ）小时。
A
、
10—11
B
、
11—12
C
、
12—13
D
、
13—14
答案解析
纠错答疑
70、画面有清晰明确的前后关系是幼儿期最高的构图形式，这种构图形式称为（ ）。
A
、
零乱式构图
B
、
并列式构图
C
、
平行式构图
D
、
遮挡式构图
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、下列属于幼儿园精神环境的有（ ）。
A
、
玩具教具
B
、
集体氛围
C
、
游戏设施
D
、
人际关系
答案解析
纠错答疑
72、下列属于淀粉类食物的有（ ）。
A
、
土豆
B
、
菠菜
C
、
红薯
D
、
豌豆
答案解析
纠错答疑
73、涂鸦期分为（ ）。
A
、
无意涂鸦
B
、
有意涂鸦
C
、
控制涂鸦
D
、
命名涂鸦
答案解析
纠错答疑
74、小班升中班后，李老师认为自己做班主任已经非常熟练了，认为班里新来的老师并没有起到什么作用。但是因为新老师年轻有活力，非常受小朋友喜爱，于是开始明里暗里排挤新老师，给她分配过量的教学工作。新老师为了自己能在班上“好过点”，休假时间请李老师吃饭，偷偷送了红包给李老师，李老师看在她“识时务”的份上，减轻了她的工作量。李老师的种种行为违反了（ ）的教师职业道德。
A
、
严谨治学
B
、
热爱学生
C
、
廉洁从教
D
、
团结协作
答案解析
纠错答疑
75、学前儿童绘画能力发展一般经历哪几个阶段？（ ）
A
、
涂鸦期
B
、
写实期
C
、
象征期
D
、
图式期
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案，下列说法正确的是（ ）。
A
、
每年体检一次
B
、
每半年测身高、体重一次
C
、
注意幼儿口腔卫生，保护幼儿视力
D
、
每半年测视力一次
答案解析
纠错答疑
77、陈鹤琴“五指活动课程”目标包括（ ）。
A
、
做人
B
、
智力
C
、
活动
D
、
情绪
答案解析
纠错答疑
78、53．以下有关有有意注意的说法中，正确的为（ ）。
A
、
幼儿的有意注意受大脑发育水平的局限
B
、
幼儿的有意注意是在外界环境，特别是成人的要求下发展的
C
、
幼儿的有意注意是在一定的活动中实现的
D
、
间接兴趣是引起和保持有意注意的重要条件之一
答案解析
纠错答疑
79、幼儿教育“小学化”的危害有（ ）。
A
、
剥夺了幼儿童年的快乐
B
、
挫伤了幼儿的学习兴趣
C
、
影响了幼儿身心健康发展
D
、
对幼儿入小学后良好的行为习惯养成有负面影响
E
、
导致幼儿教育过程失去了应有的价值和趣味
答案解析
纠错答疑
80、小安是一名多动症患儿，在幼儿园经常会因为一些小事和同伴吵架，然后冲上去攻击同伴。上课的时候也总是表现得很兴奋，经常在课堂上发出奇怪的叫声或者故意碰撞其他的同学。无论是什么样的活动，他都不能专注或投入，总是做出一些让人难以理解的举动，家长对他完全无法管束，对小安进行治疗的策略可包括（ ）。
A
、
药物治疗
B
、
契约管理
C
、
合理的惩罚策略
D
、
代币管制训练
答案解析
纠错答疑
81、多动症儿童行为的主要特征有（ ）。
A
、
活动过多
B
、
注意力不集中
C
、
冲动行为
D
、
攻击行为
答案解析
纠错答疑
82、掌握了汉语拼音字母“a、b”，再学习英文字母“a、b”的书写，将出现（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
顺向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
83、个体要能够在社会中生存和发展，就必须适应并超越社会，这个适应与超越社会的过程就是社会化过程。下列关于社会化的说法，正确的有（ ）。
A
、
社会化是个体学习的过程
B
、
社会化是个体从自然人成为社会人的过程
C
、
社会化是一个持续终生的过程
D
、
社会化是个体生命历程中的某一阶段
答案解析
纠错答疑
84、坚持以游戏为基本活动，珍视幼儿游戏活动的独特价值，保护幼儿的好奇心和学习兴趣，尊重个体差异，鼓励支持幼儿通过（ ）方式学习探索，促进幼儿快乐健康成长。
A
、
亲近自然
B
、
直接感知
C
、
实际操作
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
85、幼儿园教学的组织形式有（ ）。
A
、
集体活动
B
、
随意活动
C
、
小组活动
D
、
个别活动
答案解析
纠错答疑
86、教师职业道德的基本范畴包括（ ）。
A
、
职业权利
B
、
职业义务
C
、
职业良心
D
、
职业公正
答案解析
纠错答疑
87、在幼儿表现出不良行为时，给予适当的惩罚，可以抑制这些行为的发生。但惩罚也有许多潜在的缺点和副作用，主要表现在（ ）。
A
、
不良的情绪反应
B
、
产生逃避反应
C
、
产生模仿行为
D
、
不能树立良好行为
答案解析
纠错答疑
88、学前儿童阅读图书要学习的经验有（ ）。
A
、
翻阅图书
B
、
理解对应关系
C
、
认识书中的所有文字
D
、
自制图书
答案解析
纠错答疑
89、有个对话： 老师：你有哥哥吗？妞妞：有，我哥哥是浩浩。 老师：浩浩有妹妹吗？妞妞：没有 关于这个对话，解释正确的是（ ）。
A
、
幼儿思维是单向的
B
、
幼儿与他的生活经验有关
C
、
幼儿缺乏逆向思维的能力
D
、
幼儿具有自我中心性
答案解析
纠错答疑
90、按规定幼儿园园务委员会的组成人员（ ）。
A
、
园长
B
、
副园长
C
、
幼儿园党组织负责人
D
、
幼儿园教师代表
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、瑞吉欧教育认为在“教”与“学”两者之间，应更尊重后者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿早操的形式应该是多样的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿的想象主要以创造想象为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、卢梭在其著作《爱弥儿》中主张自然教育理念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园教育教学的组织形式有集体活动，小组活动和个别活动三种。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿园教育评价工作的参与者不能是管理人员、教师、幼儿及其家长。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、游戏的过程既是满足幼儿自身发展需要的过程，也是幼儿学习的过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则，但无法将规则迁移到现实生活中。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、一个幼儿给小朋友讲故事，乍看起来有声有色，既有动作又有表情，实际听起来毫无中心，没说出任何一件事的情节及来龙去脉，这说明幼儿想象的主题往往不太稳定。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、教师在提高幼儿对文字的敏感程度时，专门让幼儿识字或机械记诵文字的方法是非常可取的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、《爱弥儿》是世界上第一部论述学前教育的专著。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、模仿是3—4岁幼儿主要的学习方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、跑步、翻跟头属于细微型运动技能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、某幼儿园开了多种兴趣班以培养幼儿的不同特长和技能，由于某些师资需要园外聘请，因此幼儿园可以向相关幼儿家长收取一定费用，以支付外聘教师的课时经费。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、人们常说“三岁看大，七岁看老”，这句话反映的是个性的稳定性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、学前儿童掌握词汇的顺序是形容词，动词，名次。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿由于记忆、想象、联想、判断上出现的错误而造成的“谎言”，说出与事实不相符的话，这属于有意说谎。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、为了让幼儿专注做某件事而想办法调动其兴趣，这是利用幼儿大脑皮质活动的优势原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、形状知觉的关键期是在出生到四岁左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、5岁时，幼儿就开始出现性别认同，并知道某些词和某些东西对应哪一性别。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿不太懂得如何控制自己的情绪，因此在幼儿园教育中，当幼儿情绪出现波动时，教师需要帮助幼儿控制情绪。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿园教育目标是通过健康、社会、语言、科学、艺术等领域的学习活动来实现的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、如果班上出现幼儿骨折的情况，教师要保持镇静，对有出血创口的幼儿，要用干净的毛巾或纱布进行包扎，若出血不止，可在肢体根部紧急绑扎。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、5—6岁幼儿能通过实物操作进行10以内的加减运算。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、档案袋评价是一种质性评价方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿教师与家长都应当敞开心扉，细心、耐心、有责任心地相互沟通，为孩子全面、健康地发展共同努力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园中小班幼儿的思维有先做后想的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、教师让幼儿观察图片，了解龋齿的形成过程，运用的直观手段是模具直观。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、《福建省“十三五”教育发展专项规划》提出，对教师实行师德表现一票否决制，对有严重失徳行为，影响恶劣者，按照有关规定给予严肃处理直至撤销教师资格。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、在幼儿园《认识小蝌蚪》科学活动中，教师说“小朋友们，老师在桌上放了一个盆，盆里装了许多小蝌蚪，他们长什么样子呢？老师要请小朋友去看看，看的时候要认真、仔细，还要牢牢记住他们的特征。”请问教师运用的是什么导入方法？（ ）
A
、
观察式
B
、
游戏式
C
、
悬念式
D
、
表演式
答案解析
纠错答疑
122、气质类型为（ ）的幼儿精力旺盛，反应迅速，脾气急躁，容易冲动。
A
、
多血质
B
、
粘液质
C
、
胆汁质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
123、教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（ ）。
A
、
是否促进社会发展
B
、
是否促进人的发展
C
、
是否有目的地培养人
D
、
是否具有组织性和系统性
答案解析
纠错答疑
124、幼儿园课程目标具有（ ）特点。
A
、
整体性；基础性
B
、
全面性；基础性
C
、
全面性；启蒙性
D
、
启蒙性；潜在性
答案解析
纠错答疑
125、幼儿看到天上白云的形状，一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于（ ）
A
、
无意想象
B
、
有意想象
C
、
再造想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
126、为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据《中华人民共和国宪法》，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（ ）。
A
、
保护未成年人主要是学校、老师和家长共同的责任
B
、
教育与保护相结合是保护未成年人工作应该遵循的基本原则
C
、
学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生
D
、
未成人享有生存权、发展权、受保护权，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯
答案解析
纠错答疑
127、关于幼儿教育性质表述错误的是（ ）。
A
、
义务性
B
、
启蒙性
C
、
公益性
D
、
先导性
答案解析
纠错答疑
128、幼儿绘画时，教师的做法不正确的是（ ）。
A
、
不宜提供范画
B
、
用“像与不像”作为重要的评价标准
C
、
肯定幼儿作品的优点
D
、
用表达自己感受的方式引导幼儿提高
答案解析
纠错答疑
129、个性的调节主要以（ ）为核心。
A
、
自我评价
B
、
自我体验
C
、
自我意识
D
、
自我调控
答案解析
纠错答疑
130、（ ）是幼儿园主动发起的，以与家长交流，就幼儿园阶段成长情况达成共识为主要目的的家园合作途径。
A
、
家访
B
、
家长会
C
、
亲子活动
D
、
幼儿园开放日
答案解析
纠错答疑
131、蒙台梭利根据儿童心理和生理的发展，形成了一套系统的教育学方法——蒙台梭利法，其中为达到对儿童的教育目的，要求特设日常生活练习课程，主要包括（ ）。
A
、
动作教育
B
、
感官教育
C
、
语言教育
D
、
心理教育
答案解析
纠错答疑
132、人们经常借助于外在的具体形式，如画图表、路线图等表征问题，这是（ ）的问题。
A
、
发现问题
B
、
理解问题
C
、
提出问题
D
、
验证问题
答案解析
纠错答疑
133、幼儿园音乐教育的综合性主要体现在：形式上的综合性、过程上的综合性、（ ）上的综合性。
A
、
结果
B
、
材料
C
、
目的
D
、
内容
答案解析
纠错答疑
134、幼儿的学习是以（ ）为基础，在游戏和日常生活中进行的。
A
、
直接经验
B
、
间接经验
C
、
游戏
D
、
活动
答案解析
纠错答疑
135、关于“师爱”，下列说法正确的是（ ）。
A
、
教师对幼儿要像父母一样偏爱
B
、
师爱会影响教育公平公正
C
、
师爱要严慈相济
D
、
师生关系就是亲子关系
答案解析
纠错答疑
136、幼儿园教师应掌握幼儿园（ ）教育的特点和基本知识。
A
、
语言领域
B
、
各领域
C
、
科学领域
D
、
艺术领域
答案解析
纠错答疑
137、下列关于学前儿童神经系统论述不合理的是（ ）。
A
、
学前儿童脑容量增长迅速
B
、
新生儿出生时，脊髓和延髓的发育已基本成熟
C
、
幼儿脑的耗氧量为全身耗氧量的20%左右，而成人则为50%
D
、
大脑活动所需要的能量只有糖提供，所以小儿膳食中要摄入足量的糖类
答案解析
纠错答疑
138、我国幼儿园是对（ ）周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
A
、
2
B
、
3
C
、
4
D
、
5
答案解析
纠错答疑
139、冉冉喜欢画小狗，但他画的小狗四肢特别长躯干特别小，头部更是小的基本看不见，完全不合常理，对此原因分析正确的有（ ）。
A
、
这是因为幼儿想象力丰富，比成人更善于想象
B
、
这是因为幼儿认知水平较低，往往抓不住事物的本质特征
C
、
这是因为幼儿心理过程具有显著的情绪性，常常过分夸大感兴趣的东西
D
、
这是因为幼儿的想象具有夸张性
答案解析
纠错答疑
140、下列哪项是幼儿教育的一般原则（ ）。
A
、
保教合一原则
B
、
以游戏为基本活动原则
C
、
生活化和一日活动整体性原则
D
、
促进幼儿全面发展原则
答案解析
纠错答疑
141、有的幼儿观察能力好，有的幼儿记忆能力好，这体现了个体身心发展的（ ）。
A
、
阶段性
B
、
互补性
C
、
不平衡性
D
、
个体差异性
答案解析
纠错答疑
142、在蒙台梭利的教育法中，（ ）占有突出的地位。
A
、
动作教育
B
、
感官教育
C
、
语言作用
D
、
日常生活教育
答案解析
纠错答疑
143、教师既要根据活动开展的需要随时灵活调整环境以支持活动开展，又要根据儿童发展的需要创设相应环境以诱发儿童开展活动，这遵循的是幼儿园物质环境创设中的（ ）原则。
A
、
安全性
B
、
经济性
C
、
动态性
D
、
开放性
答案解析
纠错答疑
144、以下最能促进幼儿语言发展的游戏是（ ）。
A
、
词语接龙游戏
B
、
老鹰捉小鸡游戏
C
、
搭积木游戏
D
、
击鼓传花游戏
答案解析
纠错答疑
145、幼儿园小班阶段幼儿的心理特点主要有（ ）。
A
、
行为具有强烈的情绪性
B
、
爱模仿
C
、
思维仍带有直觉行动性
D
、
抽象概括能力开始发展
答案解析
纠错答疑
146、环境与教育目标相一致的原则是指幼儿园环境创设要体现环境的（ ）。
A
、
目的性
B
、
丰富性
C
、
教育性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
147、道德品质的心理结构由多种心理成分构成，而衡量道德品质最重要的标志是（ ）。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
148、儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的（ ）。
A
、
30%
B
、
40%
C
、
50%
D
、
60%
答案解析
纠错答疑
149、根据埃里克森发展理论，成人要帮助学前的儿童获得主动感，克服内疚感。下列做法不适应此阶段的是（ ）。
A
、
给儿童提供赏试新事物的机会
B
、
帮助儿童做出合乎实际的选择
C
、
耐心地解答儿童提出的各种问题
D
、
帮助儿童实现个体的主我与客我的统一
答案解析
纠错答疑
150、幼儿的完整学习的概念是建立在（ ）基础上的。
A
、
蒙台梭利教学法
B
、
皮亚杰认知结构主义
C
、
戈尔曼的情感智力理论
D
、
加德纳的多元智力观
答案解析
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1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150