欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2026年新乡市封丘县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数61分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、新生儿发展年龄越小，发展越快，一周一样，往后发展缓慢，体现心理发展的（ ）。
A
、
发展连续性
B
、
发展阶段性
C
、
发展不平衡性
D
、
发展的高速度
答案解析
纠错答疑
2、“化悲痛为力量”“不要意气用事”，这是（ ）。
A
、
意志对认识的影响
B
、
情感对认识的依赖
C
、
意志对情感的作用
D
、
情感对意志的影响
答案解析
纠错答疑
3、按照句子的语气划分，儿童最初掌握的句型是（ ）。
A
、
疑问句
B
、
祈使句
C
、
陈述句
D
、
感叹句
答案解析
纠错答疑
4、幼儿时期最典型、最有特色的游戏是（ ）。
A
、
表演游戏
B
、
结构游戏
C
、
角色游戏
D
、
智力游戏
答案解析
纠错答疑
5、我国幼儿园教育的任务是遵循幼儿身心发展特点和规律，实施保育与教育相结合的原则，（ ）。
A
、
对幼儿实施德、智、体、美、劳诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展
B
、
对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展
C
、
对幼儿实施体、智、德、美、劳诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展
D
、
对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展
答案解析
纠错答疑
6、玲玲一边唱歌一边跳舞，这表现出注意品质是（ ）。
A
、
注意的广度
B
、
注意的分配
C
、
注意的分散
D
、
注意的集中
答案解析
纠错答疑
7、下列结束角色游戏的方式不适当的是（ ）。
A
、
“医生，我感觉好多了，明天来复诊”
B
、
“现在游戏结束，老师收玩具喽”
C
、
“忙碌了一天，该下班了”
D
、
“我们店打烊了，客人们请明天早点来吧”
答案解析
纠错答疑
8、让幼儿扮演站岗哨兵，发现孩子能原地守卫很久，这在平时绝不可能，这里用到的训练法是（ ）。
A
、
环境体验法
B
、
行动操作法
C
、
角色扮演法
D
、
移情法
答案解析
纠错答疑
9、幼儿在知道小朋友生病要多喝热水后，认为花蔫了也可以多浇热水，这表明幼儿已具备的科学思维是（ ）。
A
、
观察探索
B
、
发现问题
C
、
推理和预测
D
、
实验验证
答案解析
纠错答疑
10、（ ）指出，幼儿园教育是（ ）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。依次填入括号中正确的一项是（ ）。
A
、
《幼儿园工作规程》；义务教育
B
、
《幼儿园教育指导纲要（试行）》；基础教育
C
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》；义务教育
D
、
《幼儿园管理条例》；基础教育
答案解析
纠错答疑
11、德国幼儿教育家（ ）被世界誉为“幼儿之父”，他创办了世界上第一个幼儿园。
A
、
蒙台梭利
B
、
福禄贝尔
C
、
卢梭
D
、
赫尔巴特
答案解析
纠错答疑
12、根据幼儿健康检查制度，幼儿测量身高、视力应为（ ）进行一次。
A
、
每个月
B
、
每季度
C
、
每半年
D
、
每一年
答案解析
纠错答疑
13、认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束（ ）。
A
、
杜威
B
、
蒙台梭利
C
、
维果茨基
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
14、评价过程中，教师运用（ ）审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题，更是幼儿教师自我成长的途径。
A
、
专业理念
B
、
专业知识
C
、
专业能力
D
、
师德
答案解析
纠错答疑
15、帕登把儿童游戏分为六种，包括偶然行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、（ ）和合作游戏。
A
、
联合游戏
B
、
组合游戏
C
、
集体游戏
D
、
小组游戏
答案解析
纠错答疑
16、幼儿园开展“听一听”“闻一闻”“看一看”，说明幼儿的审美感知具有（ ）。
A
、
形象性
B
、
表面性
C
、
创造性
D
、
行动性
答案解析
纠错答疑
17、有研究发现，人们通过视觉获得知识一般能记住25%，通过听觉一般能记住15%，如果将视觉和听觉结合起来，一般能记住65%，这种促进记忆提高方法是（ ）。
A
、
多感官参与
B
、
合理分配时间
C
、
复习方式多样化
D
、
及时复习巩固
答案解析
纠错答疑
18、儿童以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是（ ）。
A
、
倾听行为
B
、
表述行为
C
、
欣赏文学作品行为
D
、
早期阅读行为
答案解析
纠错答疑
19、如果幼儿小斌在上课时不捣乱，得到老师表扬，小斌的妈妈就会让小斌看动画片《超级迷》，根据正强化物的分类，案例中小斌的妈妈对小斌的奖励属于（ ）。
A
、
消费性强化物
B
、
拥有性强化物
C
、
活动性强化物
D
、
社会性强化物
答案解析
纠错答疑
20、对于那些必须准确记忆却没什么意义的操作性信息，如乘法口诀，适宜采用（ ）。
A
、
及时复习
B
、
分散复习
C
、
限时记忆
D
、
过度学习
答案解析
纠错答疑
21、当前学前教育主体性问题，得到重视，人们普遍认定学前教育的两大基本价值是（ ）。
A
、
政治价值和社会价值
B
、
政治价值和文化价值
C
、
育人价值和文化价值
D
、
育人价值和社会价值
答案解析
纠错答疑
22、教育应继承和弘扬中华优秀传统文化、（ ）文化、社会主义先进文化，吸收人类文明发展的一切优秀成果。
A
、
历史
B
、
儒家
C
、
革命
D
、
国外
答案解析
纠错答疑
23、《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》提出，到（ ）年，全面普及学前三年教育。
A
、
2035
B
、
2030
C
、
2025
D
、
2020
答案解析
纠错答疑
24、（ ）岁以下的幼儿发育器官已发育完善，如果坚持以普通话教学，让幼儿进行反复的语言实践，幼儿就能掌握汉语中的全部读音。
A
、
3
B
、
4
C
、
5
D
、
6
答案解析
纠错答疑
25、幼儿因做某事而得到老师的表扬，会露出愉悦和自豪的心情，这是幼儿的（ ）。
A
、
大脑发育还不完善的表现
B
、
自信心不强的表现
C
、
成就感和自信心强的表现
D
、
成就感和自信心一般的表现
答案解析
纠错答疑
26、创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了（ ）原则。
A
、
开放性
B
、
经济性
C
、
发展适宜性
D
、
参与性
答案解析
纠错答疑
27、儿童原始情绪反应具有的特点是（ ）。
A
、
生理需要是否得到满足
B
、
出生后适应新环境需要的产物
C
、
情绪天生具有系统化、社会性的特点
D
、
新生儿情绪和间接动机相联系
答案解析
纠错答疑
28、儿童社会化的前提是（ ）。
A
、
认知的发展
B
、
个性的形成
C
、
习惯的形成
D
、
能力的发展
答案解析
纠错答疑
29、幼儿教师在组织幼儿活动时应当较多使用常用的非概念化的日常生活交际语言，这是指语言要（ ）。
A
、
生活化
B
、
文学化
C
、
结构简化
D
、
情景化
答案解析
纠错答疑
30、从伦理学的角度看，幼儿教师要公正地对待幼儿，首先要真正（ ）。
A
、
尊重和信赖幼儿
B
、
教给幼儿知识
C
、
给幼儿权利
D
、
尊重幼儿家长
答案解析
纠错答疑
31、春天来了，老师带幼儿去公园欣赏桃花，回来后组织幼儿交流桃花的特征，教师使用的教学方法是（ ）。
A
、
操作法和讨论法
B
、
观察法和讨论法
C
、
观察法和游戏法
D
、
游戏法和讨论法
答案解析
纠错答疑
32、（ ）是一种“评价—教学”的过程，即先了解、鉴定每一位儿童的学习情况与特殊需要，然后为其提供适当而必需的教学。
A
、
资源利用模式
B
、
个别化教育方案
C
、
治疗模式
D
、
补偿模式
答案解析
纠错答疑
33、《3—6岁儿童学习与发展指南》中“科学领域”方面的第一个目标是（ ）。
A
、
具有初步的探究能力
B
、
在探究中认识周围事物
C
、
亲近自然，喜欢探究
D
、
在探究中了解自然现象
答案解析
纠错答疑
34、教师不能将剪刀、订书钉、大头钉等危险工具放到幼儿容易拿取的地方，这体现幼儿园环境创设的（ ）原则。
A
、
适宜性
B
、
环境与教育目标一致
C
、
经济性
D
、
安全性
答案解析
纠错答疑
35、儿童认为智力是可以通过努力与意志来提高的，他们将增长自己的能力作为目标，那么这样的儿童是持有（ ）。
A
、
存在理论
B
、
晶体理论
C
、
流体理论
D
、
增量理论
答案解析
纠错答疑
36、儿童的发展是通过（ ）。
A
、
对物体的操作和与人的交往而发展的
B
、
聆听教师讲授知识而发展的
C
、
观察教师的操作过程而发展的
D
、
观看电视卡通节目而发展的
答案解析
纠错答疑
37、幼儿期占主导地位的想象是（ ）。
A
、
再造想象
B
、
创造想象
C
、
无意想象
D
、
有意想象
答案解析
纠错答疑
38、幼儿园与小学衔接，要坚持（ ），整合多方教育资源，行政、科教研、幼儿园和小学统筹联动，家园校共育，形成合力。
A
、
规范管理
B
、
双向衔接
C
、
系统推进
D
、
儿童为本
答案解析
纠错答疑
39、幼儿园的双重工作任务是（ ）。
A
、
游戏和对话
B
、
游戏和保育
C
、
社交与教育
D
、
保育和教育
答案解析
纠错答疑
40、在幼儿园阶段，下列不属于幼儿学习内容的是（ ）。
A
、
洗手如厕
B
、
学习10以上的加减法
C
、
与同伴一起游戏
D
、
听故事
答案解析
纠错答疑
41、提出剩余精力说的是（ ）。
A
、
费洛伊德
B
、
格罗斯
C
、
斯宾塞
D
、
霍尔
答案解析
纠错答疑
42、在游戏区，贝贝和萌萌为了获得拱形积木发生了争执，贝贝甚至拿积木去打萌萌，此时黄老师需采用（ ）介入的方式介入幼儿游戏。
A
、
平行式
B
、
间接干预式
C
、
交叉式
D
、
垂直式
答案解析
纠错答疑
43、童童向爸妈讲述幼儿园学习的新故事，童童的这种心理现象是（ ）。
A
、
识记
B
、
回忆
C
、
背诵
D
、
再认
答案解析
纠错答疑
44、提出早期补偿教育的教育家是（ ）。
A
、
苏霍姆林斯基
B
、
马卡连科
C
、
夸美纽斯
D
、
大卫维卡特
答案解析
纠错答疑
45、学习者将符号所代表的新知识与其认知结构中的有关观念建立起非人为的、实质性的联系属于（ ）。
A
、
机械学习
B
、
意义学习
C
、
接受学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
46、在“种子的秘密”活动中，教师向幼儿拿出稻谷、花生、玉米、黄豆等种子，让幼儿进行观察后说出这些种子的名称。这属于哪种活动导入策略？（ ）
A
、
直接导入
B
、
演示导入
C
、
悬念导入
D
、
游戏导入
答案解析
纠错答疑
47、华生提出“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这低估了（ ）对幼儿的影响。
A
、
教育
B
、
环境
C
、
遗传
D
、
成熟
答案解析
纠错答疑
48、狂喜、暴怒、恐惧、绝望等都是（ ）的表现。
A
、
应激
B
、
心境
C
、
激动
D
、
激情
答案解析
纠错答疑
49、下列关于幼儿园图书、玩具卫生正确的是（ ）。
A
、
图书一个月在太阳底下曝晒4—6小时
B
、
玩具一周消毒一次
C
、
玩具柜用消毒水每日浸泡
D
、
装玩具的塑料筐用抹布蘸清水擦拭
答案解析
纠错答疑
50、下列关于幼儿语言的发展完全正确的一组是（ ）。
A
、
幼儿的语言学习具有个别化的特点，教师与幼儿之间的集体交谈，对幼儿的语言发展具有特殊意义
B
、
幼儿语言是说话过程中发展起来，关键是创设一个能使他们想说、敢说，喜欢说，有机会说并能得到积极应答的环境
C
、
提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉，听懂并学说普通话
答案解析
纠错答疑
51、一个学生迟到了，推门而进，师生此时不由自主地转向教室门，这是注意的（ ）。
A
、
分散
B
、
起伏
C
、
转移
D
、
分配
答案解析
纠错答疑
52、教育主管部门使用分级验收标准对幼儿园进行等级验收，这种评价属于（ ）。
A
、
相对评价
B
、
绝对评价
C
、
个体内差异评价
D
、
定量评价
答案解析
纠错答疑
53、幼儿教师在对教材内容系统化与结构化的过程中，会形成一个总体知识框架，进而从整体上把握课程知识内容，这种教学内容的选择是从（ ）出发的。
A
、
学生的原有知识基础
B
、
学生的生活经验
C
、
学生的新旧知识的联系
D
、
知识内容的内在逻辑
答案解析
纠错答疑
54、（ ）是儿童亲社会行为产生的基础。
A
、
自我意识
B
、
态度
C
、
认知
D
、
移情
答案解析
纠错答疑
55、下列修辞手法中，（ ）可以把抽象的东西和幼儿不熟悉的东西讲的形象，既可以激发幼儿的学习兴趣，又可以启发幼儿的想象力。
A
、
比喻
B
、
夸张
C
、
挣比
D
、
对比
答案解析
纠错答疑
56、娟娟一闻到百合花的香味，就马上说出花的名称，这种心理现象是（ ）。
A
、
感觉
B
、
知觉
C
、
味觉
D
、
嗅觉
答案解析
纠错答疑
57、五指活动包括健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动和（ ）。
A
、
语文活动
B
、
聚会活动
C
、
游戏活动
D
、
户外活动
答案解析
纠错答疑
58、以下属于当前艺术教育误区的是（ ）。
A
、
为幼儿创设丰富的艺术环境
B
、
注重幼儿自身的感知、想象与感受，鼓励幼儿发展一个属于自己的意义世界
C
、
艺术教育在内容选择上应重视技巧学习
D
、
尊重幼儿自发的、有个性的艺术创造以下属于当前艺术教育误区的是（ ）。为幼儿创设丰富的艺术环境
E
、
注重幼儿自身的感知、想象与感受，鼓励幼儿发展一个属于自己的意义世界
F
、
艺术教育在内容选择上应重视技巧学习
答案解析
纠错答疑
59、实现人的全面发展的根本途径是（ ）。
A
、
内外因相结合
B
、
德智体相结合
C
、
教育同生产劳动相结合
D
、
学思相结合
答案解析
纠错答疑
60、当物体触及新生儿手掌心时，他会立即把它紧紧握住，这种反应属于（ ）。
A
、
莫罗反射
B
、
巴布金反射
C
、
达尔文反射
D
、
巴宾斯基反射
答案解析
纠错答疑
61、儿童身体各个系统发育虽不均衡，但机体是统一的整体，各系统生长发育并非孤立进行，而是相互联系、相互影响、相互制约的，这体现了儿童生长发育的（ ）规律。
A
、
连续性与阶段性
B
、
不均衡与协调统一
C
、
速度呈波浪式变化
D
、
程序性和个体差异性
答案解析
纠错答疑
62、幼儿一日活动的组织应当（ ），注重幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验，保证幼儿愉快的、有益的自由活动。
A
、
动静交替
B
、
劳逸结合
C
、
收放自如
D
、
张弛有度
答案解析
纠错答疑
63、幼儿食具进行煮沸消毒，应将食具全部浸入水中，煮沸时间达到（ ）。
A
、
1—2分钟
B
、
5分钟
C
、
10分钟
D
、
15—30分钟
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园教师是社会教育资源（ ）。
A
、
支持者
B
、
引导者
C
、
组织者
D
、
整合者
答案解析
纠错答疑
65、小明因为调皮捣蛋，被老师关在厕所里任其哭闹，这种做法侵犯了小朋友的（ ）。
A
、
隐私权
B
、
人身自由权
C
、
名誉权
D
、
受教育权
答案解析
纠错答疑
66、（ ）是人脑对一定对象的指向与集中。
A
、
心理现象
B
、
情绪
C
、
认知
D
、
注意
答案解析
纠错答疑
67、强调音乐教育从元素性音乐入手的德国音乐家教育家（ ）。
A
、
奥尔夫
B
、
柯达伊
C
、
科隐科夫
D
、
达尔罗兹
答案解析
纠错答疑
68、幼儿园科学教育的实质是（ ）。
A
、
幼儿的科学探索活动
B
、
教师组织的科学探索活动
C
、
家长参与的科学探索活动
D
、
幼儿自己收集科学活动的材料
答案解析
纠错答疑
69、看到别人践踏草坪，幼儿会说你把小草踩疼了。这反映了幼儿（ ）思维特点。
A
、
泛灵论
B
、
不能守恒
C
、
不可逆
D
、
自我中心
答案解析
纠错答疑
70、家庭教养方式可分为（ ）。
A
、
溺爱、开放、专制、放任
B
、
溺爱、民主、专制、放任
C
、
溺爱、民主、统权、放任
D
、
溺爱、开放、统权、放任
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿的学习活动的特点有（ ）
A
、
被动性、模仿性
B
、
广泛性、兴趣性
C
、
游戏性、主动性
D
、
活动性、直观性
答案解析
纠错答疑
72、生活活动的基本目标是（ ）。
A
、
培养生活制度，掌握基本生活常规
B
、
初步掌握生活的常识，培养良好习惯
C
、
培养生活技能，独立的生活能力
D
、
良好的生活态度
答案解析
纠错答疑
73、下列属于幼儿园一日生活主要环节的有（ ）。
A
、
用餐
B
、
晨间活动
C
、
盥洗
D
、
离园
答案解析
纠错答疑
74、夏季天气闷热潮湿，各类细菌容易滋生，预防手足口病的方法（ ）。
A
、
勤洗手
B
、
尽量避免带儿童去人口密集的公共场所
C
、
注意室内空气流通
D
、
儿童衣物勤晒
答案解析
纠错答疑
75、我国未成年人保护工作应当遵循的原则包括（ ）。
A
、
儿童权利优先
B
、
适应未成年人的身心发展规律和特点
C
、
尊重未成年人的人格尊严
D
、
教育与保护相结合
答案解析
纠错答疑
76、每个儿童动作发展的顺序大致相同，其规律是（ ）。
A
、
从整体动作到局部动作
B
、
从上部动作到下部动作
C
、
从中央部分的动作到边缘部分
D
、
从粗大动作到精细动作
答案解析
纠错答疑
77、影响幼儿同伴关系的因素有（ ）。
A
、
幼儿的行为特征
B
、
幼儿的外表
C
、
幼儿的家庭教育方式
D
、
幼儿的年龄
答案解析
纠错答疑
78、幼儿的学习方式包括（ ）。
A
、
直接感知
B
、
整体操作
C
、
亲身体验
D
、
实际操作
答案解析
纠错答疑
79、北京师范大学教授将同伴交往类型划分为（ ）。
A
、
受欢迎型
B
、
被拒绝型
C
、
被忽视型
D
、
一般型
答案解析
纠错答疑
80、幼儿安全教育的内容主要包括（ ）。
A
、
遵守幼儿园安全教育制度
B
、
懂得生活中潜在的危险
C
、
学习儿童自救的粗浅知识
D
、
维护设施设备
答案解析
纠错答疑
81、从评价的功能和进行的时间上划分，可以把课程评价划分为（ ）两种。
A
、
定性评价
B
、
定量评价
C
、
形成性评价
D
、
终结性评价
答案解析
纠错答疑
82、《刑法》赋予公民对某些犯罪采取绝对防卫而不受限度限制的权利。即对正在进行（ ）以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪采取防卫行为，造成不法侵害人死亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。
A
、
行凶、杀人
B
、
抢劫
C
、
强奸
D
、
绑架
答案解析
纠错答疑
83、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出“重视幼儿的学习品质”以下做法正确的是（ ）。
A
、
强调幼儿知识和技能的学习与提高
B
、
尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣
C
、
注重培养幼儿敢于探究和尝试、乐于想象和创造的品质
D
、
帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难的习惯
答案解析
纠错答疑
84、下列属于从认知发展阶段分类角度划分的游戏类型的有（ ）。
A
、
假装游戏
B
、
规则游戏
C
、
机能游戏
D
、
建筑性游戏
答案解析
纠错答疑
85、属于人格权的是（ ）。
A
、
身体权
B
、
健康权
C
、
肖像权
D
、
自由权
答案解析
纠错答疑
86、幼儿安全教育的任务主要有（ ）。
A
、
帮助幼儿树立有关安全的意识
B
、
培养幼儿良好的行为习惯
C
、
引导幼儿学习必要的安全常识
D
、
激发幼儿参加体育活动的兴趣
答案解析
纠错答疑
87、综合研究表明，儿童的绘画能力大致发展分为（ ）。
A
、
涂鸦期
B
、
象征期
C
、
定型期
D
、
图式初期
答案解析
纠错答疑
88、下列属于我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》中“社会”领域的具体内容与要求的有（ ）。
A
、
为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心
B
、
养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力
C
、
培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣
D
、
教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境
答案解析
纠错答疑
89、以下哪项是学前儿童游戏的特点（ ）。
A
、
儿童重视的是游戏过程
B
、
游戏是儿童主动自愿的活动
C
、
儿童游戏具有假想的成分，是在假想的情景中反映社会生活
D
、
游戏是能给儿童带来积极情感体验的活动
答案解析
纠错答疑
90、性格的特征差异分析一般是从（ ）方面进行的。
A
、
对现实的态度特征
B
、
性格的理智特征
C
、
性格的情绪特征
D
、
性格的意志特征
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、陈鹤琴的“活教育”理论中，“活教育”方法的核心是教和学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、两岁左右是口语发展的关键期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿膳食应清淡少盐，少吃零食，少喝含糖量高的饮料。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在培养幼儿的认识兴趣和探究欲望。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情绪、性情等各方面发展的活动都是幼儿教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过说教和强化训练发展起来的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、小班幼儿能够开始学习为他人服务，学做值日生，形成初步的责任感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、中班幼儿在游戏中规则意识逐步形成，开始学习控制自己的行为，遵守集体的共同规则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着的未成年人实施救助承担教育管理责任。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、三角形对幼儿来说是最容易辨认的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿园不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动，但可以适当提前教授小学教育内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、民国时期，陶行知、张雪门、张宗麟等人反对儿童教育的奴化和贵族化，创办了为平民子女服务的幼儿园，如“南京燕子矶幼稚园”“北平香山慈幼院”等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、隐性课程就是我们司空见惯的制度形态上的课程，即学校课程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是写字。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、未成年人是指未满16周岁的公民。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、击剑反射是指物体触及婴儿脚掌心，五个脚趾呈扇形。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、大班幼儿能双手抓杠悬空吊起15秒左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、好奇、好问、活泼好动是幼儿气质特征的表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、欣赏文学作品是由口头语言向书面语言过渡，是了解口语和书面语言之间关系的主要经验。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、佝偻病的预防措施是补充维生素D。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、古希腊的苏格拉底最早在其著作《理想国》中提出了“国家对男女儿童进行公共教育”的主张，这也标志着学前公共教育理想的诞生。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿园不仅是一个教育机构，也是一个社会福利机构，负有为在园幼儿家长服务的任务。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、国家实行幼儿园登记注册制度的，未经登记注册，任何单位和个人不得举办幼儿园。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、情绪和感情是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应，它是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育教育的重要目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿期是学习品质开始出现与发展的重要时期，幼儿的学习品质主要指学习态度、行为习惯、方法等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园课程是幼儿园开设的全部教学活动的总和。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿园课程是适龄儿童必须学习和完成任务的，具有强制性和普遍性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿园经常使用一些塑料瓶、废旧的管道等作为环境创设的材料，体现了幼儿园环境创设的观赏性原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、在杜威进步主义教育思想的影响下，蒙台梭利区分了新旧教育，旧教育包含两个因素，新教育最大的不同之处在于其对（ ）的重视。
A
、
环境
B
、
教师
C
、
儿童
D
、
幼儿特质
答案解析
纠错答疑
122、在幼儿进食过程中，教师的下列做法不正确的是（ ）。
A
、
认真细致观察幼儿的进食情况
B
、
对于吃饭慢的幼儿可以催食
C
、
注意培养幼儿独立进食的习惯
D
、
幼儿添饭时，要求他们把碗里的饭吃干净
答案解析
纠错答疑
123、在游戏中，幼儿借助想象满足其模仿成年人某些行为的需要，来增加知识和才干，实现自己参与社会活动的愿望，这体现想象功能是（ ）。
A
、
预见功能
B
、
补充功能
C
、
替代功能
D
、
激励功能
答案解析
纠错答疑
124、幼儿园教师在组织幼儿进行“秋天的色彩”美术活动时，以下做法中适宜的有（ ）。
A
、
提供各种秋天的植物，风景的图片，组织幼儿讨论
B
、
让幼儿按照教师提供的范画进行绘画
C
、
引导幼儿观察有关秋天的，颜色丰富的名画
D
、
组织幼儿观察幼儿园的植物，并指出它们的颜色
答案解析
纠错答疑
125、丢手绢游戏结束了，李老师要带小朋友们回教室，这时一诺走过来小声说，“老师我还没丢呢！”你认为老师应该说（ ）。
A
、
下次再玩吧，这次运气不好没轮到你
B
、
回去啦，回去啦，游戏结束了
C
、
待会儿回教室后，我们再玩一个更有趣的游戏吧
D
、
大家等一下，我陪一诺再玩一次
答案解析
纠错答疑
126、“造城堡”游戏属于（ ）.
A
、
建构游戏
B
、
角色游戏
C
、
音乐游戏
D
、
智力游戏
答案解析
纠错答疑
127、小黄是一个善于明辨是非的学生，在每一次制定学习目标时，都能够非常迅速且合理的安排好时间，这突出表明了小黄具有（ ）的意志力。
A
、
精确性
B
、
果断性
C
、
自制性
D
、
坚持性
答案解析
纠错答疑
128、幼儿园教师法定的核心权利是（ ）。
A
、
报酬待遇权
B
、
民主管理权
C
、
教育教学权
D
、
进修培训权
答案解析
纠错答疑
129、下列不属于幼儿园课程评价的原则的是（ ）。
A
、
有利于发挥教师、园长及课程决策人员改进课程的主动性、积极性和研究精神
B
、
有利于教师的晋级
C
、
有利于改进与发展课程
D
、
有利于幼儿的发展
答案解析
纠错答疑
130、我是男孩，我很能干，我跑得很快，我会唱歌。这样的语言表达主要反映了幼儿（ ）方面的发展
A
、
性格塑造
B
、
性别认同
C
、
道德评价
D
、
自我意识
答案解析
纠错答疑
131、下列叙述物理降温法的操作方法正确的是（ ）。
A
、
头部热敷，将小毛巾折叠数层放开水中浸湿拧成半干敷在前额或枕在头后
B
、
酒精擦拭，将90%的酒精用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、颈部两侧、腘窝等处
C
、
任何降温方法只要使体温降至40°C即可
D
、
若降温中途出现寒战、面色发灰，应停止冷敷
答案解析
纠错答疑
132、“人逢喜事精神爽”，这是人的（ ）情绪影响所致。
A
、
激情
B
、
应激
C
、
热情
D
、
心境
答案解析
纠错答疑
133、小畅在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式最为合理？（ ）
A
、
制止小畅哭叫，尽快恢复秩序
B
、
马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小畅
C
、
如果小畅没有大碍，不做处理
D
、
察看小畅是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下
答案解析
纠错答疑
134、为了开展活动“有趣的广告”。赵老师在活动前就要求幼儿寻找发现周边的广告，以便活动中进行讨论，这主要体现了幼儿园教育活动内容的（ ）特点。
A
、
生成性
B
、
综合性
C
、
广泛性
D
、
生活性
答案解析
纠错答疑
135、儿童自我意识发生的标志是（ ）的出现。
A
、
独立行走
B
、
“我”字
C
、
语言
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
136、下列关于我国学前教育的描述不正确的（ ）。
A
、
特色教育
B
、
启蒙教育
C
、
义务教育
D
、
基础教育
答案解析
纠错答疑
137、婴儿期笑的发展按顺序分为（ ）等阶段。
A
、
自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑
B
、
无条件反射性的笑、条件反射性的笑、社会性微笑
C
、
对声音的笑、对熟悉人的笑、对新异性刺激的笑
D
、
无笑、无条件反射性的笑、自发性微笑
答案解析
纠错答疑
138、下列哪一项属于幼儿园教育社会领域的目标？（ ）
A
、
身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快
B
、
知道必要的安全保健常识，学习保护自己
C
、
喜欢听故事、看图书
D
、
能主动地参与各项活动，有自信心
答案解析
纠错答疑
139、教师培养幼儿每天洗脸、洗脚、早晚刷牙、饭后漱口、饭前便后洗手等习惯属于（ ）。
A
、
个人卫生习惯教育
B
、
环境卫生教育
C
、
生活习惯教育
D
、
心理卫生教育
答案解析
纠错答疑
140、（ ）是对儿童实施全面发展教育的重要途径，也是促进教师专业成长的重要途径。
A
、
教学活动
B
、
教学目标
C
、
教育方针
D
、
教学方法
答案解析
纠错答疑
141、个体成就动机可以分为趋向成功和（ ）。
A
、
好奇探究
B
、
害怕失败
C
、
避免失败
D
、
超越自我
答案解析
纠错答疑
142、某幼儿园有一次外出学习的机会，园长推选了余老师参加。在学习活动结束后，园长要求余老师分享自己的学习体会。余老师拒绝了园长的要求，余老师的做法（ ）。
A
、
错误，余老师应该服从园长的工作安排
B
、
错误，余老师不能拒绝园长的任何安排
C
、
正确，外出学习是余老师的私事
D
、
正确，学习体会是余老师自己的心得，应当保密
答案解析
纠错答疑
143、小乐今年上大班，老师对他印象一直不好，其实他很聪明，也没犯过什么大错，就是平时有点顽皮，不太自觉，上课有时候爱讲话。但老师对他很有偏见，甚至经常故意挑小乐的错，老师的做法忽视了（ ）。
A
、
幼儿的主动性
B
、
幼儿的独立性
C
、
幼儿的幼稚性
D
、
幼儿的可塑性
答案解析
纠错答疑
144、制定幼儿园教育目标的主要依据是（ ）和幼儿身心发展的规律。
A
、
经济发展水平
B
、
社会要求
C
、
教育方针
D
、
国家政策
答案解析
纠错答疑
145、幼儿园小朋友常玩的“娃娃家”、“医院”，“超市”等游戏属于（ ）。
A
、
表演游戏
B
、
建构游戏
C
、
角色游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
146、关于幼儿活动室里家具和设施的配置，下列说法错误的是（ ）。
A
、
玩具架、卫生生活设施等要摆放在活动室的固定位置
B
、
家具应比较坚固，桌椅脚、橱柜脚等可以做成圆形的
C
、
每个幼儿要有自己专用的毛巾、水杯，并且做好标记
D
、
盥洗池前不要安装镜子，以防幼儿过度关注自己的外貌
答案解析
纠错答疑
147、下列关于幼儿近视防治措施的表述，不正确的是（ ）。
A
、
提供良好的采光、照明等视觉环境
B
、
培养幼儿良好的用眼卫生习惯
C
、
佩戴获得较好视力效果的高度凹透镜
D
、
定期进行视力检查
答案解析
纠错答疑
148、幼儿期常见的传染病有（ ）。
A
、
风疹
B
、
麻疹
C
、
流行性感冒
D
、
水痘
答案解析
纠错答疑
149、1983年美国心理学家（ ）提出了多元智能理论，将人的智力分为八种相对独立的智能。
A
、
格塞尔
B
、
加德纳
C
、
皮亚杰
D
、
桑代克
答案解析
纠错答疑
150、某教师重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛围，将游戏作为幼儿的主要活动，这符合专业理念与师德中（ ）领域的基本要求
A
、
职业理解与认识
B
、
个人修养与行为
C
、
幼儿保育和教育的态度与行为
D
、
对幼儿的态度与行为
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150