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2026年新乡市凤泉区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数71分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、教师教学过程中最能让幼儿有真实感受的教具是( )。
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  • 2、学生犯错时,教师应当采取的正确方式是( )。
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  • 3、小班的陈老师发现小红总是错拿别人的杯子,下列语言描述恰当的是( )。
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  • 4、李老师正指导幼儿进行美工区的活动,当她扫视教室时,发现教室后边表演区的幼儿在吵闹,于是她让美工区的孩子继续他们的美工活动,同时用眼神提示表演区的幼儿,让他们停止吵闹,这里,李老师主要运用了班级管理方法中的( )。
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  • 5、幼儿园与社区的合作中以社区为主导,形成了不同的合作模式,其中以社区组织为主的家庭教育的指导模式的特点不包括( )。
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  • 6、( )不属于幼儿社会学习的特点。
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  • 7、从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性著作是( )。
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  • 8、幼儿美术教育是一种以培养幼儿( )为核心的教育。
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  • 9、衡量受教育者道德修养水平的重要标志是( )。
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  • 10、马斯洛的需求层次理论把人的需求由低到高依次排列,其中第二层是( )。
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  • 11、幼儿园班级种植区的植物首要符合( )。
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  • 12、患有营养性贫血的幼儿应适当补充含( )丰富的食物。
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  • 13、科学探索与科学游戏是幼儿科学教育活动的不同方式,有联系也有区别。关于两者的特点,下列说法错误的是( )。
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  • 14、认为儿童游戏是为未来生活作预备性练习,从而提出“生活预备说”这一游戏理论的代表人物是( )。
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  • 15、小班幼儿兴趣爱好多变,大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向,这说明儿童心理发展的趋势是( )
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  • 16、根据游戏规则的内隐或外显,可把游戏分为哪两大类?( )
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  • 17、幼儿园作为教育系统的基层单位,其管理工作是通过幼儿园中的最小单位—( )来实现的,对于它的管理是幼儿园管理的重中之重,是基础、是核心。
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  • 18、下列关于幼儿教育的意义,表述不准确的一项是( )。
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  • 19、为了丰富幼儿关于《车子》的知识,教师设计了收集活动、参观活动、阅读活动、写生活动、音乐活动等,把科学,语言、音乐、美术等科目的内容融为一体。这主要体现了教师劳动的( )。
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  • 20、认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病“外国病”“花钱病”“富贵病”提出幼儿教育应面向大众的教育家是( )。
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  • 21、幼儿园里开展的“你怎么了”“就让我来帮助你”“难过的时候怎么办”等活动,其内容所属的领域是( )。
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  • 22、认为清末民初,中国幼教机构存在三大病症:“外国病”“花钱病”“富贵病”,提出幼儿教育应面向大众的教育家是( )。
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  • 23、幼儿学习是以( )为基础在游戏和日常生活中进行的。
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  • 24、“吃不到葡萄,就说葡萄酸”是( )防卫机制的表现。
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  • 25、敢于尝试有一定难度的活动和任务是( )幼儿人际交往的典型表现。
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  • 26、“恩物”是( )为幼儿设计的一系列活动玩具材料。
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  • 27、( )不属于幼儿园生活活动的意义。
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  • 28、《中华人民共和国义务教育法》规定我国实施义务教育的年限是( )。
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  • 29、游戏是一种同化行为是( )提出的。
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  • 30、幼儿发展评价的方法不包括( )。
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  • 31、幼儿期的主导活动是( )。
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  • 32、3岁半的壮壮将自己最喜欢的玩具飞机送给妈妈做生日礼物,反映了壮壮的思维特点是( )。
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  • 33、教师的师德修养在( )中才能得到不断充实,提高和完善。
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  • 34、“十年树木,百年树人”这体现幼儿教师劳动具有( )。
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  • 35、常常用“不能”“不许”等词从负面来制止幼儿的行为,甚至说反话,这种做法更多地是违反了幼儿教育的( )原则。
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  • 36、下列不属于引起和保持有意注意的主要条件的是( )。
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  • 37、青青听妈妈说:“听那孩子小嘴多甜!”青青问:“妈妈,您舔过她的嘴吗?”这主要反映青青( )。
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  • 38、能从生活和游戏中,感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣,是幼儿园( )领域的教育活动。
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  • 39、对幼儿在幼儿园活动的正确理解是( )。
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  • 40、语文课上,学生王某正在做小动作,教师通过表扬其他认真听讲的学生,从而达到优化和纠正王某自身问题行为的作用,该教师运用的强化方式是( )。
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  • 41、幼儿园每天应为幼儿安排不少于( )的户外活动,并注意提高幼儿适应季节的能力。
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  • 42、在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是( )。
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  • 43、幼儿园课程的基础是( )。
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  • 44、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,幼儿园体育的重要目标是( )。
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  • 45、幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康,便于管理,一般不超过( )。
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  • 46、在皮亚杰的儿童道德认知发展阶段论中,关于自律道德或道德主观主义阶段的特点说法正确的是( )。
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  • 47、对于原设计简单,幼儿有更多创造性表达机会的打击演奏活动,其适合的导入方式是( )。
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  • 48、气质类型为多血质的人活泼好动,善于交际,思维敏捷,容易接收新鲜事物,但情绪情感容易产生也容易变化和消失,下列职业中,最适合多血质这类气质的人是( )。
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  • 49、幼儿园日常活动组织,应当从实际出发,建立必要、合理的常规,坚持( )相结合,培养幼儿良好习惯和初步的生活自理能力。
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  • 50、幼儿细菌性痢疾的典型症状是出现( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师开展保教活动的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养,准入、培训、考核等工作的重要依据。贯穿《幼儿园教师专业标准(试行)》基本理念包括( )。
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  • 52、幼儿社会教育是以引导幼儿的社会行为为主要内容的教育,幼儿社会教育内容应具备的特征有( )。
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  • 53、幼儿情绪的特点主要有( )。
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  • 54、幼儿教师要营造温暖、轻松的心理环境,让幼儿形成安全感和信赖感,下列做法妥当的有( )。
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  • 55、发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们( )并能得到积极应答的环境。
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  • 56、职业道德是人们在一定职业活动中所应遵循的、具有自身职业特征的道德原则和规范。加强职业道德建设是( )。
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  • 57、属于幼儿游戏环境的精神条件的有( )。
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  • 58、幼儿性格主要表现在哪些方面?( )
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  • 59、幼儿期同伴关系的发展特点有( )。
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  • 60、学前教育作为教育事业的组成部分。可以从哪些方面提高社会经济效益?( )
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  • 61、建构主义学习理论主要强调( )。
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  • 62、下列属于幼儿独白言语的是( )。
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  • 63、幼儿教师需要一个涉及( )等多方面的宽广的知识结构。
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  • 64、5—6岁儿童想象的特点包括( )。
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  • 65、幼儿园可以依据本省、自治区、直辖市人民政府制定的收费标准,向幼儿家长收取( )。
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  • 66、新课程改革提倡以学论教,主要从六个方面进行评价,下列属于情绪状态评价内容的有( )。
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  • 67、下列活动中有利于发展幼儿身体平衡和协调能力的有( )。
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  • 68、易冲动、自制力差是幼儿性格的一个非常突出的特点。幼儿自制力的两种形式分别为( )。
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  • 69、幼儿园开办必须具备的条件有( )。
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  • 70、儿童心理研究基本原则是( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、与幼儿有关的事情要征求他的意见,即使他的意见与成人不同,也要认真倾听,接受他的合理要求。 ( )
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  • 72、儿童的辨别上下年龄是5岁。( )
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  • 73、个性倾向性是以人的需要为基础的动机系统,它是推动个体行为的动力,对于幼儿来说,个性倾向性主要是需要动机和兴趣。 ( )
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  • 74、儿童对外部世界充满了好奇,是天生的主动学习者。 ( )
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  • 75、以有意学习为主是幼儿学习最大特点。( )
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  • 76、幼儿的游戏主要在教师的直接指导进行的。 ( )
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  • 77、幼儿大脑皮质时常容易兴奋、不容易抑制,表现为幼儿容易激动,控制自己的能力比较差。 ( )
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  • 78、教师应发挥主体性,创设有助于幼儿自由发挥想象的空间,这样能使幼儿的学习更有创造性。 ( )
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  • 79、秉公办事、奖罚分明是教师职业公正的重要组成。 ( )
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  • 80、佝偻病的预防措施是补充维生素D。 ( )
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  • 81、我们常说,小孩的视力比成人好,但事实上儿童的视力要弱于正常成人。 ( )
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  • 82、我国幼儿教育的基本出发点是对幼儿进行思想道德教育。 ( )
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  • 83、幼小衔接工作的重点应当放在培养幼儿的读写能力上。 ( )
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  • 84、幼儿园当将学习知识作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式。 ( )
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  • 85、幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通,非言语的沟通很少。( )
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  • 86、幼儿游戏是对现实生活的翻版,不具有创造性。( )
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  • 87、幼儿的创造性活动不同于科学家的发明创造。 ( )
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  • 88、幼儿园全园的各项保教活动依赖于全体教师的协同合作。没有任何一位幼儿教师可以单独完成保教工作的全部任务。 ( )
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  • 89、帮助幼儿从他人的角度考虑问题,是发展幼儿亲社会行为的主要途径。( )
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  • 90、幼儿园应当培养幼儿的大小便习惯,可以适当限制幼儿便溺的次数、时间等。 ( )
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  • 91、午睡时间可以根据幼儿的年龄、季节的变化和个体的差异性适当减少。( )
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  • 92、3岁的点点,在老师的指导下,能够听节奏简单的音乐找到节拍,自如地运用手、臂、躯干做各种单一的动作。( )
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  • 93、教师在提高幼儿对文字的敏感程度时,专门让幼儿识字或机械记诵文字的方法是非常可取的。 ( )
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  • 94、审议和改造课程方案,提升课程的适宜性是课程游戏化项目五大行动之一。 ( )
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  • 95、儿童的结构性游戏一般出现在象征性游戏之前。( )
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  • 96、幼儿是一个人,也是权利的主体,享有一切基本人权。( )
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  • 97、爱告状是属于大班幼儿的道德发展表现。 ( )
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  • 98、听说游戏是幼儿学习语言的教学活动,与一般的语言游戏没有区别。( )
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  • 99、“能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果”是语音领域的发展目标。( )
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  • 100、中班幼儿的游戏重内容、轻规则,游戏的目的性不强。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、应急安全事件是指儿童在活动中突发的安全性事件,下列儿童活动中常见的应急安全事件,处理方法正确的是( )。
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  • 102、嘟嘟今年2岁,他的“认生”通常出现在( )。
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  • 103、从一名新手教师成长为一名专家型教师是一个过程,教师在不同的成长阶段所关注的问题不同,当教师最关注“学生喜欢我吗?”“同事怎么评价我?”“领导是否觉得我干得不错?”等问题时,这属于教师成长历程中的( )阶段。
    答案解析 纠错答疑
  • 104、幼儿午睡时间一般应达到( )小时。
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  • 105、教师利用每天散步的时间带幼儿观察园内的花、草、树木等;利用每天吃点心环节引导幼儿感知“1和许多”“大和小”等,体现了幼儿园教育活动的( )特点。
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  • 106、下列有关我国现阶段义务教育的叙述中,正确的有( )。
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  • 107、李老师为赚取外快,暑假时在班级群里发布消息,要幼儿们到自己开设的培训机构学习弹钢琴。李老师违背了哪一行为准则?( )
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  • 108、由父母和子女构成的家庭结构属于( )。
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  • 109、幼儿常常用“昨天”泛指过去,用“明天”泛指将来,这说明他们的时间概念具有( )
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  • 110、麻疹属于( )。
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  • 111、小明和同学在学校门口玩耍时,不慎被流浪狗咬伤,下列处理方式正确的是( )。
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  • 112、教师的教育行为中,( )是指直接指向教学目标或需要处理的内容的行为。
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  • 113、引起和维持个体的活动,并使用活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 114、自( )开始,我国各的相继实行了幼儿教师资格制度。
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  • 115、幼儿的交往对象主要是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 116、关于幼儿口吃,下列描述正确的有( )。
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  • 117、与动作技能相比,心智技能具有的特点包括( )。
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  • 118、玩沙时,天天和乐乐都在挖着沙,天天放下了工具,乐乐就拿起用。但他们都不理会对方的游戏。这属于( )。
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  • 119、目前有一个教育算式是“5+2=0”,其中5是指孩子在学校的5天,2是指孩子在家庭的两天,0代表的是教育效果,这种教育效果是因为( )。
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  • 120、元认知策略一般包括( )。
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