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2026年新乡市红旗区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数72分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、当幼儿想与你讲述某件事时，正确的做法是（ ）。
A
、
不等幼儿讲完就把话题岔开
B
、
听了半截就把他支开
C
、
边听他讲边做你自己的事
D
、
眼睛注视着幼儿，耐心听他讲完，并进行适当的提问、交流和评论
答案解析
纠错答疑
2、教幼儿某项学习内容时，教师如能指导幼儿在记忆时用两种方式去表征的话，回忆效果要好于只用一种方式，持这一观点的学习理论是（ ）。
A
、
双重编码理论
B
、
加工水平理论
C
、
操作学习理论
D
、
社会学习理论
答案解析
纠错答疑
3、轩轩是一名大（五）班的幼儿在一次游戏中不小心将玩具弄丢了，被教师发现后，轩轩推脱说：可不是我弄丢的，是其它小朋友弄丢的，我亲眼看见他们把玩具扔垃圾桶里面了。根据说谎类型的分类，这属于（ ）。
A
、
夸张事实
B
、
有意欺骗
C
、
虚夸成绩
D
、
否认错误
答案解析
纠错答疑
4、下列教育目标中，不属于微观动态性目标的是（ ）。
A
、
领域目标
B
、
学期目标
C
、
月目标
D
、
具体活动目标
答案解析
纠错答疑
5、“最近发展区”理论是由（ ）提出的，他强调，教学不应该指望于儿童的昨天，而应指望于儿童的明天。只有走在发展前面的教学，才是好的教学。因为它使儿童的潜在发展水平不断提高。
A
、
杜威
B
、
蒙台梭利
C
、
洛克
D
、
维果斯基
答案解析
纠错答疑
6、最早研究幼儿游戏心理的教育家是（ ）。
A
、
斯金纳
B
、
奥苏贝尔
C
、
卢梭
D
、
福禄贝尔
答案解析
纠错答疑
7、为了使幼儿入睡快，提高其睡眠质量，在组织幼儿睡觉时应注意（ ）。
A
、
教育幼儿趴着睡
B
、
教育幼儿蒙着头睡
C
、
安排适量的睡眠时间
D
、
营造喧闹的睡眠环境
答案解析
纠错答疑
8、下列违反幼儿园经费管理规定的是（ ）。
A
、
实行收费公示制度，收费项目和标准向家长公示
B
、
招生满额后，通过收取一定的入园赞助费进行扩招
C
、
膳食费应当实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，每月向家长公布账目
D
、
幼儿园举办者筹措的经费有一定比例用于改善办园条件和开展教职工培训
答案解析
纠错答疑
9、我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即（ ）。
A
、
愉快与惊奇
B
、
愉快与悲伤
C
、
愉快与厌恶
D
、
愉快与不愉快
答案解析
纠错答疑
10、提出有意义学习的心理学家是（ ）
A
、
苏格拉底
B
、
奥苏贝尔
C
、
杜威
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
11、师德修养必须把教师的品质修炼与（ ）结合起来。
A
、
仪表修饰
B
、
社会公德
C
、
家庭美德
D
、
言谈举止
答案解析
纠错答疑
12、在幼儿园，老师让幼儿懂得：当其他小朋友已经午睡而自己想去厕所时，要轻手轻脚，不要打扰他人休息。这是为了促进幼儿的（ ）。
A
、
自我服务能力
B
、
基本生存技能
C
、
社会性发展
D
、
生活卫生习惯
答案解析
纠错答疑
13、根据比纳关于儿童对图画感知阶段的划分，能说出关于人和动物所做事情的简短语句的儿童处在对图画感知的（ ）。
A
、
罗列对象时期
B
、
描述对象阶段
C
、
解释时期
D
、
涂鸦阶段
答案解析
纠错答疑
14、兼容“学习性”与“游戏性”，以“个别化”与“小组学习”为主要特点的学习方式是（ ）。
A
、
游戏活动
B
、
小组活动
C
、
集体活动
D
、
区角活动
答案解析
纠错答疑
15、依据《幼儿教师专业标准（试行）》，幼儿教师应树立（ ）的基本理念。
A
、
幼儿为重，师德为先，能力为本，终身发展
B
、
幼儿为本，师德为重，能力为先，终身学习
C
、
幼儿为本，师德为先，能力为重，终身学习
D
、
幼儿为重，师德为本，能力为先，终身发展
答案解析
纠错答疑
16、关于幼儿视觉发展的表述，下列说法正确的是（ ）。
A
、
突然把手放在孩子眼前，若无眨眼反射，是正常表现
B
、
“代偿头位”表示两眼可能是弱眼
C
、
孩子有畏光表现，在阳光下常把一只眼闭上，可能有青光眼
D
、
斜视多是视力功能不好
答案解析
纠错答疑
17、陈老师在教幼儿系鞋带时，发现不少幼儿并不愿意学，于是他告诉幼儿“小兔子绕着小洞跑，然后一下子从小洞中穿了过去。”通过这种方式逐步引导幼儿学会系鞋带的正确方法，结果幼儿都很认真，开心地学会了系鞋带。案例中的陈老师（ ）。
A
、
通过改编教材的做法，激发幼儿的学习兴趣
B
、
通过编故事使教学内容复杂化，培养幼儿的动手能力
C
、
运用幼儿喜欢的形象进行积极提示，体现了教学的艺术
D
、
尝试在教育方法上创新，但脱离了幼儿的实际情况
答案解析
纠错答疑
18、通过《蚂蚁搬家》《三个和尚》等故事，向学生们讲述团结协作的重要性，这属于（ ）。
A
、
体谅情境
B
、
说明情境
C
、
效果情境
D
、
后果情境
答案解析
纠错答疑
19、一个三岁的幼儿看到天空的朵朵白云，一会儿把它想象成山峰，一会儿把它想象成飞驰的骏马，这是幼儿的（ ）。
A
、
无意想象
B
、
有意想象
C
、
创造想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
20、幼儿园必须把（ ）放在工作的首位。
A
、
教会幼儿做人和做事
B
、
培养良好的生活习惯
C
、
保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
D
、
激发幼儿的学习兴趣
答案解析
纠错答疑
21、儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，这是（ ）。
A
、
直观的概括
B
、
语词的概括
C
、
动作的概括
D
、
知觉的概括
答案解析
纠错答疑
22、下列教师“对幼儿的态度行为”中正确的是（ ）。
A
、
长远考虑，将技能传授放在首位
B
、
主动了解幼儿身心发展的共同需要
C
、
重视生活对幼儿健康成长的重要价值
D
、
对幼儿不改的行为进行惩罚
答案解析
纠错答疑
23、（ ）是我国著名的儿童教育家，创立了“活教育”理论。
A
、
蔡元培
B
、
陈鹤琴
C
、
孔子
D
、
孟子
答案解析
纠错答疑
24、夏老师教唱儿歌，乐乐总是唱错歌词，夏老师当着全班幼儿的面，严肃地对乐乐说：“你怎么那么笨，脑子进水了啊！”小朋友们哄堂大笑，夏老师的做法（ ）。
A
、
破坏了幼儿的同伴关系
B
、
阻碍了幼儿的探究学习
C
、
损害了乐乐的名誉
D
、
侮辱了乐乐的人格
答案解析
纠错答疑
25、下列不属于学前教育课程实施途径的是（ ）。
A
、
教育教学活动
B
、
教研活动
C
、
游戏活动
D
、
日常生活活动
答案解析
纠错答疑
26、对《指南》不正确的理解是（ ）。
A
、
《指南》是《纲要》的发展和实践的具体化
B
、
研制《指南》是贯彻落实教育规划纲要和学前教育“国十条” 的重要举措
C
、
《指南》是评价和衡量幼儿发展快与慢，好与差的标尺
D
、
《指南》的印发对有效转变公众的教育观念等具有重要意义
答案解析
纠错答疑
27、（ ）领域贯穿于各个领域，也对其他领域的学习与发展有重要影响作用。
A
、
健康
B
、
语言
C
、
社会
D
、
艺术
答案解析
纠错答疑
28、主动要求成人讲故事、读图书，喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣，属于哪一年龄段的关键经验？（ ）
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
29、幼儿扭伤的急救处理方式（ ）。
A
、
冷敷
B
、
热敷
C
、
揉捏
D
、
理疗
答案解析
纠错答疑
30、教师专门组织幼儿欣赏莫奈的艺术作品《睡莲》，这种欣赏形式是（ ）。
A
、
专题性欣赏
B
、
随机性欣赏
C
、
渗透性欣赏
D
、
整体性欣赏
答案解析
纠错答疑
31、我国义务教育的经费主要来源（ ）。
A
、
国家财政拨款
B
、
社会救助
C
、
教育专项资金
D
、
学费和住宿费
答案解析
纠错答疑
32、关于我国托儿所的描述，不正确的是（ ）。
A
、
以集体教育为主
B
、
具有社会福利性
C
、
具有保教性
D
、
是3岁前儿童的保教机构
答案解析
纠错答疑
33、（ ）被认为是社会发展、情感发展、认知发展相互作用的核心。
A
、
学习兴趣
B
、
学习习惯
C
、
学习能力
D
、
学习品质
答案解析
纠错答疑
34、儿童开始用简单完整句进行表达的年龄是（ ）。
A
、
1岁
B
、
2岁
C
、
3岁
D
、
4岁
答案解析
纠错答疑
35、提出幼儿教师应“蹲下来和孩子对话”这项要求的原因是（ ）。
A
、
便于幼儿听清老师讲话的内容
B
、
便于建立民主、平等的师幼关系
C
、
便于教师观察幼儿的脸色
D
、
能引导幼儿建立良好的同伴关系
答案解析
纠错答疑
36、教师对幼儿说“你能把你的想法告诉老师吗”运用了（ ）教学方法。
A
、
谈话法
B
、
讨论法
C
、
倾听法
D
、
讲授法
答案解析
纠错答疑
37、我国《预防未成年人犯罪法》第二十六规定，禁止在未成年人活动范围内开设违禁性场所和（ ）。
A
、
电子性游戏房
B
、
电子商务场所
C
、
健身房
D
、
学校超市
答案解析
纠错答疑
38、下列关于儿童思维发展的一般趋势的说法正确的是（ ）。
A
、
儿童思维遵循从直觉行动思维—具体形象思维—抽象逻辑思维的发展路线
B
、
儿童思维遵循从直觉行动思维—抽象逻辑思维—具体形象思维的发展路线
C
、
儿童思维遵循从具体形象思维—直觉行动思维—抽象逻辑思维的发展路线
D
、
儿童思维遵循从具体形象思维—抽象逻辑思维—直觉行动思维的发展路线
答案解析
纠错答疑
39、美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有五种基本需要。在这些需要中，最高层的是（ ）。
A
、
安全需要
B
、
归属和爱的需要
C
、
生理需要
D
、
自我实现需要
答案解析
纠错答疑
40、2021年4月12日教育部办公厅发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，提出确保作业难度不超过国家课程标准要求，鼓励学校系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的（ ）作业。
A
、
原则性
B
、
基础性
C
、
简单性
D
、
引导性
答案解析
纠错答疑
41、婴儿期笑的发展按顺序分为（ ）等阶段。
A
、
自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑
B
、
无条件反射性的笑、条件反射性的笑、社会性微笑
C
、
对声音的笑、对熟悉人的笑、对新异性刺激的笑
D
、
无笑、无条件反射性的笑、自发性微笑
答案解析
纠错答疑
42、美术活动时，思琪在苹果树上画了一个大汉堡，对此教师恰当的做法是（ ）。
A
、
耐心地询问思琪的想法
B
、
替思琪把汉堡改成苹果
C
、
批评思琪画得不合理
D
、
要求重新在苹果树上画苹果
答案解析
纠错答疑
43、下列关于个性的说法不正确的是（ ）。
A
、
它属于心理现象
B
、
个性是相对稳定的
C
、
个性的心理特征包括能力、气质和性格三个方面
D
、
个性形成的内在基础是人的内在需要
答案解析
纠错答疑
44、对终身教育进行系统阐述的思想家是（ ）。
A
、
沛西·能
B
、
利托尔诺
C
、
保罗·朗格朗
D
、
布朗芬布伦纳
答案解析
纠错答疑
45、幼儿园对幼儿实施的教育包括（ ）。
A
、
德、智、体、美、劳诸方面
B
、
德、智、体、美诸方面
C
、
体、智、德、美诸方面
D
、
美、心、体、智诸方面
答案解析
纠错答疑
46、在一次自然课上，曾老师带大班幼儿到附近的花园进行参观，让幼儿们看到了“真正的牵牛花和野菊花”,这种教学方法称为（ ）。
A
、
直观形象法
B
、
体验互动法
C
、
实际操作法
D
、
移情训练法
答案解析
纠错答疑
47、著名教育家陶行知主张用（ ）来培养幼儿师资，普及幼儿教育。
A
、
小先生制
B
、
艺友制
C
、
五指活动
D
、
行为课程
答案解析
纠错答疑
48、儿童身心发展差异性的物质基础是（ ）的差异
A
、
家庭经济条件
B
、
个体遗传素质
C
、
家长教育程度
D
、
社会政治环境
答案解析
纠错答疑
49、幼儿园的教育现在更加灵活，更好的服务家长，按照家长的上下班时间，说明幼儿园教育是为了（ ）。
A
、
增加创收
B
、
补偿教育
C
、
提高幼儿园知名度
D
、
服务社会
答案解析
纠错答疑
50、（ ）是游戏理论“生长说”的代表人物。
A
、
弗洛伊德
B
、
格罗斯
C
、
阿普利登
D
、
拜登代克
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、教育过程包括（ ）。
A
、
学习过程
B
、
教学过程
C
、
评价反思过程
D
、
备课过程
答案解析
纠错答疑
52、在近代儿童美术教育史上，为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家应首推（ ）。
A
、
裴斯泰洛齐
B
、
罗伯特欧文
C
、
蒙台梭利
D
、
福禄贝尔
答案解析
纠错答疑
53、幼儿园王老师在开展语言活动时，始终以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为标准，《纲要》中明确了语言领域的总目标是（ ）。
A
、
清楚地说出自己想说的事
B
、
注意倾听对方讲话，理解日常用语
C
、
听懂、会说普通话，书写简单汉字
D
、
喜欢听故事、看图书
答案解析
纠错答疑
54、对幼儿学习与发展的评价有（ ）。
A
、
学习品质评价
B
、
身体健康与动作发展评价
C
、
语言发展评价
D
、
认知发展评价
答案解析
纠错答疑
55、游戏是学前儿童的基本活动和权利，下列属于幼儿游戏特点的有（ ）。
A
、
是幼儿自主自愿的活动
B
、
使幼儿感到快乐的活动
C
、
是充满想象和创造的活动
D
、
是虚构与现实统一的活动
答案解析
纠错答疑
56、下列关于对待幼儿说谎行为的做法，正确的有（ ）。
A
、
防微杜渐，予以严厉批评教育
B
、
反思自身要求，适当调整
C
、
对说谎行为进行具体分析，弄清原委
D
、
正确引导，告知幼儿说谎是不对的
答案解析
纠错答疑
57、在引导幼儿观察周围事物，学习观察的基本方法，培养观察和分类能力时，可以（ ）。
A
、
支持幼儿自发的观察活动，对其表示赞赏
B
、
通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行比较观察和连续观察
C
、
引导幼儿在观察和探索的基础上进行简单分类
D
、
鼓励幼儿根据观察或发现，提出值得深究的问题
答案解析
纠错答疑
58、下列关于玩具的说法正确的是（ ）。
A
、
玩具要具有教育性
B
、
越多越好
C
、
玩具要具有启发性
D
、
具有趣味性
答案解析
纠错答疑
59、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，关于科学、合理地安排和组织一日生活，下列做法正确的有（ ）。
A
、
时间安排应有相对的稳定性与灵活性
B
、
尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象
C
、
保证幼儿每天有适当的自主性和自由活动时间
D
、
加强教师管理，建立严格的常规，以便形成秩序
答案解析
纠错答疑
60、学校教育的价值不单单在于“授之以鱼”，更重要的是要“授之以渔”，促进学生学习迁移具有重要的现实意义。教育者可以从（ ）等方面促进学生的学习迁移。
A
、
确立合理的教学目标
B
、
科学精选教学材料
C
、
有效设计教学程序
D
、
合理组织教学内容
答案解析
纠错答疑
61、幼儿园教育活动目标表述的基本要素包括（ ）。
A
、
行为
B
、
条件
C
、
内容
D
、
标准
答案解析
纠错答疑
62、幼儿园的教育内容是（ ），可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。
A
、
全面的
B
、
基础的
C
、
启蒙性的
D
、
发展性的
答案解析
纠错答疑
63、幼儿的教育整合的策略为（ ）。
A
、
教育内容之间的整合
B
、
把一日生活看作是一个教学整体
C
、
随机教育因材施教
D
、
把现实的多样化的过程中实现整合
答案解析
纠错答疑
64、2021年4月，教育部发布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》指出，推进幼儿园与小学科学有效衔接的基本原则是（ ）。
A
、
坚持儿童为本
B
、
坚持双向衔接
C
、
坚持系统推进
D
、
坚持规范管理
答案解析
纠错答疑
65、以下属于按教育法律规范根据专门职能分类的是（ ）。
A
、
一般性规范
B
、
调整性规范
C
、
原则性规范
D
、
技术性规范
答案解析
纠错答疑
66、儿童体格发育遵循（ ）。
A
、
向心律
B
、
正侧律
C
、
轨迹现象
D
、
头尾原则
答案解析
纠错答疑
67、幼儿教师带领幼儿一起布置活动室环境，利用废弃物品制作各种玩具，充分体现了幼儿园环境创设（ ）的原则。
A
、
开放性
B
、
经济性
C
、
幼儿参与性
D
、
安全性
答案解析
纠错答疑
68、学前儿童心理发展一般趋势有（ ）。
A
、
从简单到复杂
B
、
从主动到被动
C
、
从具体到抽象
D
、
从凌乱到系统
答案解析
纠错答疑
69、排序是幼儿数学教育中的重要内容，排序活动能促进幼儿（ ）思维能力的发展。
A
、
守恒性
B
、
可塑性
C
、
传递性
D
、
双重性
答案解析
纠错答疑
70、当班上的幼儿摔倒时，谢老师总是这样说：“都怪这个破石头，把宝宝摔疼了，石头该打。”谢老师的这种归因方式属于（ ）。
A
、
内部归因
B
、
外部归因
C
、
可控归因
D
、
不可控归因
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿园教育是我国国民教育体系最初的一环，是中小学基础教育的基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、午睡时间可以根据幼儿的年龄、季节的变化和个体的差异性适当减少。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、对于方位，幼儿较难掌握的概念是前后。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、我国伟大的教育家陶行知先生所提倡的教育是平等教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、学前教育学形成和发展的孕育阶段是在十六世纪后。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园环境是指幼儿园内影响幼儿身心的一切外部条件，它包括室内环境和室外环境。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿典型的思维方式是直接感知思维。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿进餐期间，工作人员不应打扫活动室，以免污染吃饭的环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教师在实际教学过程中要做到因材施教，首先应意识到不同认知风格的学生在学习方式、学习内容和教师的教学方法等方面存在不同的偏好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、儿童的生存的权利指的是有权利参加家庭、社会和各种文化生活，并有权就与其发展有关事项提出自己的意见。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、在认识序数活动的设计中，幼儿教师要首先使幼儿明确开始数的方向。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、在实施课程目标的过程中，教师要综合各种因素对幼儿能力发展的影响，而不能只发展幼儿一个方面的能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、语言活动是实施智育的重要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、学前儿童运动前，教师要向学前儿童说明不同运动器械的玩法及注意事项。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为依恋。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、幼儿身体各系统的发育是不均衡的，但又是统一协调的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、老鸭教小鸭游泳的行为与人类社会的教育活动无本质上的区别。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿的体育活动离不开利用运动器械进行练习。在每天户外活动时，教师应为幼儿分配游戏设施，幼儿不可自由选择。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、“能用各种感官，动手动脑，探究问题”属于幼儿园语言领域的目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿教师是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、生活制度是指科学、合理安排幼儿一日生活中的各项活动的顺序和时间。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、自言自语是幼儿期出现的一种语言形式，因为容易打扰别人，所以要尽量制止幼儿的自言自语。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、年龄小的幼儿攻击性行为，多以“敌意性攻击为主”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园教育工作评价实行以幼儿自评、互评为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿烧伤之后不能大量饮水，如果口渴，可少量补充淡盐水。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿剧烈运动后，需要休息一段时间后再进食。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园应每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、小班幼儿有意注意的时间一般是10—12分钟。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、既要向幼儿讲明道德规范，又要让幼儿在活动和交往中践行相应的道德行为，体现幼儿德育过程的（ ）。
A
、
方向性原则
B
、
正面教育原则
C
、
因材施教原则
D
、
知行合一原则
答案解析
纠错答疑
102、从评价对象集合中选取一个或若干个对象作为基准，将余者和基准作比较，排出名次，比较优劣的评价是（ ）。
A
、
绝对评价
B
、
相对评价
C
、
个体内差异评价
D
、
综合评价
答案解析
纠错答疑
103、以下行为中不属于4—5岁幼儿的社会行为目标的有（ ）。
A
、
会用礼貌的方式表达自己的要求和想法
B
、
能注意到别人的情绪，并有关心、体贴的表现
C
、
能尊重为大家服务的人珍惜他们的劳动成果
D
、
知道父母的职业，并能体会到父母为养育自己所付出的辛劳
答案解析
纠错答疑
104、（ ）是儿童为了支配干扰其他同伴，而表现出来的打架、咆哮行为。
A
、
自卫性攻击
B
、
非自卫性攻击
C
、
强迫性攻击
D
、
被动性攻击
答案解析
纠错答疑
105、幼儿开始学舞蹈时，注意了脚的动作，就顾不了手的动作；注意了手的动作，脚又乱了。这种显现反映了哪种注意的品质（ ）。
A
、
注意的广度
B
、
注意的分配
C
、
注意的保持
D
、
注意的转移
答案解析
纠错答疑
106、对于鲁迅来说，其描述阿Q的形象是（ ）的过程。
A
、
再造想象
B
、
创造想象
C
、
无意想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
107、根据我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》的规定，健康领域由（ ）组成。
A
、
现状、内容与要求、解决方法
B
、
现状、阶段性任务、指导要点
C
、
目标、内容与要求、指导要点
D
、
目标、阶段性任务、解决方法
答案解析
纠错答疑
108、皮亚杰认为，儿童思维发展趋于成熟的标志是（ ）。
A
、
获得“客体永久性”概念
B
、
有符号功能思维
C
、
进入形式运算阶段
D
、
获得“守恒”概念
答案解析
纠错答疑
109、教师要不断了解学生的过去与现状，预测学生的发展与未来，检验教育教学效果，获取教育教学反馈信息，准备新一轮的教育教学活动。这反映了教师劳动的（ ）。
A
、
连续性
B
、
广延性
C
、
长期性
D
、
间接性
答案解析
纠错答疑
110、不经过化学性消化就能被小肠吸收的营养物质是（ ）。 ①食盐 ②淀粉 ③葡萄糖 ④维生素 ⑤芝麻油
A
、
①③⑤
B
、
③④⑤
C
、
①③④
D
、
②④⑤
答案解析
纠错答疑
111、提出“行为课程”理论的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
张雪门
C
、
陈鹤琴
D
、
张宗麟
答案解析
纠错答疑
112、幼儿与成人、同伴之间的（ ）等，是其社会学习的重要途径。
A
、
共同生活
B
、
交往
C
、
探索
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
113、下列关于教师与幼儿沟通技巧的说法正确的是（ ）。
A
、
在与幼儿说话时音量要大
B
、
在与幼儿说话时不要运用停顿
C
、
向幼儿提问应先难后易，这样更富有挑战性
D
、
和幼儿说话要尽可能蹲下来，使彼此的目光接触保持同一水平
答案解析
纠错答疑
114、在数学教学中，教师常采用画示意图的方式来表述，分析问题以帮助学生理解题目，这种方式属于采用的学习策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
组织策略
C
、
精细加工策略
D
、
监控策略
答案解析
纠错答疑
115、认知迁移理论的代表人物是（ ）。
A
、
桑代克
B
、
罗耶
C
、
沃尔夫
D
、
斯皮罗
答案解析
纠错答疑
116、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的（ ）特点。
A
、
示范性
B
、
主体性
C
、
间接性
D
、
连续性
答案解析
纠错答疑
117、焦虑—回避型依恋的儿童在游戏活动中容易（ ）。
A
、
不愿意与伙伴合作，带有破坏性
B
、
探究兴趣浓厚，对游戏主动认真和专注
C
、
对游戏不认真、不专注，并且缺乏乐趣
D
、
喜欢与同伴合作进行游戏，情绪愉快
答案解析
纠错答疑
118、教师借助互联网科技及智能终端设备等新技术，新方法进行教学革新，出现了“线上与线下相结合”的混合式新型教学模式。这体现了教师劳动的（ ）特点。
A
、
复杂性
B
、
长期性
C
、
创造性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
119、我国幼儿教育机构的名称随着时间的推移，曾发生过一系列变化，下列按照时间先后顺序排列的是（ ）？
A
、
幼稚园→蒙养园→蒙养院→幼儿园
B
、
蒙养园→蒙养院→幼稚园→幼儿园
C
、
蒙养院→蒙养园→幼儿园→幼稚园
D
、
蒙养院→蒙养园→幼稚园→幼儿园
答案解析
纠错答疑
120、以下不属于矫治儿童严重攻击行为的是（ ）。
A
、
鼓励法
B
、
榜样法
C
、
暂时隔离
D
、
消退法
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120