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2026年新乡市新乡县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数72分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、马斯洛需要层次理论中，最重要的是（ ）。
A
、
生理需要
B
、
归属和爱的需要
C
、
自我实现需要
D
、
审美需要
答案解析
纠错答疑
2、在选择幼儿园教学活动内容时，以下做法不正确的是（ ）。
A
、
从幼儿的兴趣入手选择具体的教学活动内容
B
、
从幼儿的经验入手选择具体的教学活动内容
C
、
从知识和经验的关联性入手选择具体的教学活动内容
D
、
应注重教学活动内容的生成性，可以不预先选择教学活动内容
答案解析
纠错答疑
3、根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是（ ）。
A
、
中等教育
B
、
幼儿教育
C
、
高等教育
D
、
义务教育
答案解析
纠错答疑
4、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，对未成年人免费开放的场所不包括（ ）。
A
、
爱国主义教育基地
B
、
体育场馆
C
、
图书馆
D
、
儿童活动中心
答案解析
纠错答疑
5、“自己穿衣穿袜，整理自己的物品。”是幼儿园（ ）年龄段幼儿发展目标。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
0—3岁
答案解析
纠错答疑
6、以下选项中，属于幼儿园教育活动内容的是（ ）。 ①认知的学习②动作技能的学习③思想道德的学习④情感态度的学习
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
②③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
7、贝贝在午休时不睡觉还发出了阵阵噪音，影响其他小朋友，下列教师的做法错误的是（ ）。
A
、
询问贝贝不睡觉的原因
B
、
安抚贝贝将贝贝带离休息区
C
、
惩罚贝贝，将其关进厕所
D
、
和贝贝沟通交流，告诉她午休的益处
答案解析
纠错答疑
8、教师为了检查学生学习是否达到教学目标的要求而实施的评价方法属于（ ）。
A
、
形成性评价
B
、
总结性评价
C
、
目标本位评价
D
、
诊断性评价
答案解析
纠错答疑
9、我国古代有很多教育家，他们的教育论述对后世有深远影响，其中“不愤不启，不悱不发…”是（ ）。
A
、
孔子
B
、
孟子
C
、
墨子
D
、
简子
答案解析
纠错答疑
10、（ ）提出了“多元智能”理论。
A
、
皮亚杰
B
、
杜威
C
、
福禄贝尔
D
、
加德纳
答案解析
纠错答疑
11、为4岁以前的儿童选择律动动作时，应以（ ）为主。
A
、
基础动作
B
、
模仿动作
C
、
舞蹈动作
D
、
专门动作
答案解析
纠错答疑
12、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育；只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（ ）。
A
、
发挥一日生活的整体功能原则
B
、
重视年龄特点和个体差异原则
C
、
尊重儿童原则
D
、
实践性原则
答案解析
纠错答疑
13、家长或教师矫治儿童焦虑症、恐惧症时可采用的方法是（ ）。
A
、
系统脱敏法
B
、
阳性强化法
C
、
负强化法
D
、
消退法
答案解析
纠错答疑
14、张雪门先生在谈到幼稚园行为课程目标时，强调（ ）的价值。
A
、
经验
B
、
兴趣
C
、
行为
D
、
注意力
答案解析
纠错答疑
15、幼儿时期是想象最为活跃的时期，下列不属于幼儿的再造想象特点的是（ ）。
A
、
想象依赖于成人的语言描述
B
、
根据外界情境的变化而变化
C
、
实际行动是幼儿想象的必要条件
D
、
想象情节逐渐丰富，从原型发散出来的数量和种类增加
答案解析
纠错答疑
16、我国《幼儿园教师专业标准（试行》要求教师要尊重幼儿（ ），维护幼儿合法权 益，平等对待每一个幼儿。
A
、
人格
B
、
爱好
C
、
发展
D
、
自由
答案解析
纠错答疑
17、一遇到困难就退缩，反映的是其性格的（ ）。
A
、
态度特征
B
、
情绪特征
C
、
理智特征
D
、
意志特征
答案解析
纠错答疑
18、在绘面活动中，强强认为圆圈既可代表物，如水果或房子，又可代表人或其他任何东西。强强处于绘画的（ ）。
A
、
涂鸦期
B
、
象征期
C
、
定型期
D
、
写实期
答案解析
纠错答疑
19、课程开发目标模式的代表人物是美国课程理论专家（ ）。
A
、
斯腾豪斯
B
、
拉尔夫·泰勒
C
、
劳顿
D
、
赫尔巴特
答案解析
纠错答疑
20、下列关于幼儿园卫生保健的要求，哪一项是错的？（ ）
A
、
每年体检一次
B
、
每年量身高一次
C
、
每半年测视力一次
D
、
每季度量体重一次
答案解析
纠错答疑
21、幼小衔接过程中，儿童要为入学做好准备，学校也要做好准备，（ ）是解决幼儿衔接问题的必由之路。
A
、
社会适应能力的衔接
B
、
双向衔接
C
、
思维能力的衔接
D
、
作息时间的衔接
答案解析
纠错答疑
22、直接决定托幼机构教育质量好坏的是（ ）。
A
、
幼教领导
B
、
幼儿教师
C
、
幼教设施
D
、
幼儿家长
答案解析
纠错答疑
23、培养幼儿的环保意识是（ ）领域的目标。
A
、
科学
B
、
社会
C
、
健康
D
、
艺术
答案解析
纠错答疑
24、儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性，能进行简单的逻辑推演，克服了思维的自我中心性，思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，缺乏抽象性。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
25、有很多事情，幼儿都喜欢自己做，如果成人反对，他就发脾气，这说明该幼儿处于（ ）。
A
、
危机期
B
、
最近发展期
C
、
敏感期
D
、
危险期
答案解析
纠错答疑
26、学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会（ ）事业。办好学前教育，实现幼有所育，是党的十九大作出的重大决策部署。
A
、
保障
B
、
公益
C
、
福利
D
、
公正
答案解析
纠错答疑
27、下列对学校教育在人身心发展中起主导作用的表现描述错误的是（ ）。
A
、
学校教育对于个体发展做出社会性规范
B
、
学校教育具有开发个体特殊才能和发展共性的功能
C
、
学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值
D
、
学校教育具有加速个体发展的特殊功能
答案解析
纠错答疑
28、幼儿在数字书写课上获得了老师的表扬，从而激发了幼儿学习美术、音乐等其他学科的兴趣，从迁移内容的角度，这属于（ ）。
A
、
逆向迁移
B
、
正向迁移
C
、
具体迁移
D
、
一般迁移
答案解析
纠错答疑
29、转呼啦圈时，教师提醒幼儿“双脚张开，扭腰，放手”的教学方法属于（ ）。
A
、
示范
B
、
讲授
C
、
操作练习
D
、
口头提示
答案解析
纠错答疑
30、有的幼儿擅长绘画，有的善于动手操作，还有的很会讲故事，这体现的是（ ）。
A
、
能力类型的差异
B
、
能力水平的差异
C
、
能力发展速度的差异
D
、
能力发展早晚的差异
答案解析
纠错答疑
31、关于幼儿进餐，下列说法错误的是（ ）。
A
、
进餐前半小时结束游戏，引导幼儿收拾玩具，整理活动室
B
、
幼儿进餐应保持进餐环境的安静、愉悦、轻松
C
、
进餐时，对于吃的慢的幼儿，可通过比赛或者督促的方式提高吃饭的进度
D
、
进餐结束后，可引导中大班幼儿收拾自己的餐具，放在指定地方
答案解析
纠错答疑
32、角色游戏中，幼儿用呼啦圈表征为一辆汽车，这说明幼儿绘画能力处在（ ）期。
A
、
涂鸦期
B
、
写实性早期
C
、
写实性中期
D
、
象征期
答案解析
纠错答疑
33、下列选项中不属于学前儿童语言的获得理论的是（ ）。
A
、
先天决定论
B
、
后天环境决定论
C
、
后天习得论
D
、
先天与后天相互作用论
答案解析
纠错答疑
34、现代班级管理强调以（ ）为核心来建立管理机制。
A
、
学校
B
、
教师
C
、
教学内容
D
、
学生
答案解析
纠错答疑
35、教师让每名幼儿编花环戴在头上，隐藏自己，学习“解放军”匍匐前进，扔“手榴弹”去炸敌人的“碉堡”。这类游戏属于（ ）。
A
、
音乐游戏
B
、
结构游戏
C
、
智力游戏
D
、
体育游戏
答案解析
纠错答疑
36、“我生活中最主要的东西是什么？我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这话出自（ ）。
A
、
苏霍姆林斯基
B
、
杜威
C
、
陶行知
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
37、妈妈总是叫小明不要挑食，多吃点蔬菜，可小明总是不愿意，总喜欢吃一些细滑的食物。小明不喜欢吃蔬菜的生理原因是（ ）。
A
、
小明的嘴巴小，装不下
B
、
小明的胃小，吃不下
C
、
小明的食管黏膜柔嫩，管壁较薄且弹性较差，易受损伤
D
、
小明的肠管较长，不易消化
答案解析
纠错答疑
38、洛克的“白板说”认为，人脑开始只是一张“白纸”，没有特性也没有观念，因此（ ）对人的发展至关重要。
A
、
后天经验
B
、
遗传素质
C
、
身体素质
D
、
心理素质
答案解析
纠错答疑
39、幼儿是否具有心理理论的标志是幼儿是否能通过（ ）。
A
、
“视崖”任务
B
、
心理旋转任务
C
、
错误信念任务
D
、
感觉运动思维
答案解析
纠错答疑
40、由于幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖原少，不适合他们的运动是（ ）。
A
、
排球
B
、
长跑
C
、
投掷
D
、
跳绳
答案解析
纠错答疑
41、“一看”是幼儿教师晨间检查的一项重要内容，“一看”内容不包括（ ）。
A
、
看脸色
B
、
皮肤
C
、
眼神
D
、
入园时间
答案解析
纠错答疑
42、一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说“看，一只大鸟。”从语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是（ ）。
A
、
过度规范化
B
、
扩展不足
C
、
过度泛化
D
、
电报句式
答案解析
纠错答疑
43、以下不属于3—4岁幼儿与同伴友好相处的行为典型表现的是（ ）。
A
、
想加入同伴的游戏时，能友好地提出请求
B
、
在成人指导下，不争抢、不独霸玩具
C
、
与同伴发生冲突时，能听从成人的劝解
D
、
活动时能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服
答案解析
纠错答疑
44、关于《幼儿园管理条例》的第二十七条规定，未登记注册的幼儿园擅自招生，这使他受到的行政处罚不包括（ ）。
A
、
罚款
B
、
限期整改
C
、
停止招生
D
、
停止办学
答案解析
纠错答疑
45、由于幼儿的自我评价具有依存性，因此幼儿园教育要贯彻（ ）的原则。
A
、
因材施教
B
、
保教结合
C
、
活动性
D
、
正面教育
答案解析
纠错答疑
46、幼儿园教育活动设计有哪四种模式（ ）。
A
、
原点式、旋涡式、辐射式与收敛式
B
、
单向式、双向式、多向式与复合式
C
、
递进式、放射式、立体式与网络式
D
、
分析式、综合式、分析综合式与评价式
答案解析
纠错答疑
47、幼儿词汇中使用频率最高的是？（ ）
A
、
名词
B
、
代词
C
、
动词
D
、
语气词
答案解析
纠错答疑
48、幼儿出生只有高兴和不高兴，逐渐拥有喜悦、悲伤、难过等情绪，这说明幼儿心理发展趋势是（ ）。
A
、
被动到主动
B
、
简单到复杂
C
、
凌乱到成体系
D
、
具体到抽象
答案解析
纠错答疑
49、中午孩子们要吃饭了，小班的蔻蔻一闻到味道就能说出菜名，这种心理现象是（ ）。
A
、
感觉
B
、
知觉
C
、
直觉
D
、
嗅觉
答案解析
纠错答疑
50、世界第一所幼儿园是（ ）建立的。
A
、
杜威
B
、
蒙台梭利
C
、
福禄贝尔
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、国家实施素质教育的基本要求包括（ ）。
A
、
面向全体
B
、
促进学生全面发展
C
、
促进学生创新精神和实践能力培养
D
、
促进学生生动、活泼、主动发展，着眼于学生的终生可持续发展
答案解析
纠错答疑
52、对幼儿攻击性行为进行纠正的策略有（ ）。
A
、
给予榜样示范
B
、
减少环境中易产生攻击性行为的刺激
C
、
对幼儿的攻击性行为“冷处理”
D
、
教幼儿解决问题
答案解析
纠错答疑
53、蒙台梭利是意大利著名的学前教育家，其有关学前教育的理论与实践，对世界现代学前教育的发展产生了广泛而深远的影响。下列属于其代表作的有（ ）。
A
、
《爱弥儿》
B
、
《理想国》
C
、
《发现孩子》
D
、
《童年的秘密》
答案解析
纠错答疑
54、科学发现区是学前儿童科学探究和科学发现必不可少的环境和条件。总的来说，科学发现区应具有的特点有（ ）
A
、
属于认知能力发展较好的儿童
B
、
激发探究过程和情感态度
C
、
起到资源库和图书馆的作用
D
、
提供一种安全有序的场所
答案解析
纠错答疑
55、为预防小儿感染，幼儿园应该注意做到（ ）。
A
、
活动室空气消毒并保证通风
B
、
已感冒的幼儿与正常幼儿分开睡
C
、
保证小儿进餐情绪激昂
D
、
要求小儿一直呆在教室。
答案解析
纠错答疑
56、下列关于幼儿时间知觉特点，说法正确的有（ ）。
A
、
3—4岁的幼儿能够以外界事物作为时间的标尺
B
、
4—5岁的幼儿是依靠生理变化产生对时间的条件反射
C
、
5—6岁的幼儿开始能辨认“前天”“后天”等较远的时间间隔，并能学会看钟表等
D
、
儿童往往以自身的作息制度作为时间定向的依据
答案解析
纠错答疑
57、《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域的子领域——倾听与表达所包括的目标有（ ）。
A
、
认真听并能听懂常用语言
B
、
愿意讲话并能清楚表达
C
、
具有文明语言习惯
D
、
阅读与书写准备
答案解析
纠错答疑
58、从承担学前儿童保教责任的重要程度看，（ ）承担直接的保教工作，是主要的学前教育者。
A
、
家庭亲友
B
、
父母
C
、
学前教育机构的教师
D
、
保育员
答案解析
纠错答疑
59、下列关于教师职业道德的认知中，正确的是（ ）。
A
、
是教师行业特殊的道德要求
B
、
是一般社会道德在教师职业中的特殊要求
C
、
调节方式比其他职业道德更有自觉性
D
、
教师职业道德行为比其他职业道德更具典型性和示范性
E
、
教师职业道德是一种内在的规范
答案解析
纠错答疑
60、江苏省教育厅课程游戏化项目的理念是（ ）。
A
、
自主
B
、
自由
C
、
创造
D
、
愉悦
答案解析
纠错答疑
61、设计学前教育课程需要遵循的原则包括（ ）。
A
、
尊重儿童的权利
B
、
反映儿童生活经验
C
、
尊重儿童的年龄特点和个别差异
D
、
挖掘儿童的潜力
答案解析
纠错答疑
62、教师自我提高的方式有哪些（ ）。
A
、
不需要学习就好
B
、
日常教学反思
C
、
阅读和反思性写作
D
、
交流合作
答案解析
纠错答疑
63、下列属于大班幼儿的年龄特点的有（ ）。
A
、
抽象思维能力开始萌芽
B
、
好学好问
C
、
个性初具雏形
D
、
开始掌握认知方法
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园教育目标制定的依据有（ ）。
A
、
社会发展的客观要求
B
、
幼儿身心发展的规律、特点
C
、
教育方法的要求
D
、
家长的要求
答案解析
纠错答疑
65、幼儿园家长的工作原则包括（ ）。
A
、
尊重家长的原则
B
、
区别对待的原则
C
、
要求适度的原则
D
、
双向反馈的原则
答案解析
纠错答疑
66、幼儿园教育是（ ）的奠基阶段。
A
、
基础教育
B
、
学校教育
C
、
终身教育
D
、
社会教育
答案解析
纠错答疑
67、为了避免教育工作不必要的失误，教师必须具备良好的教育机智，影响教育机智的因素包括（ ）。
A
、
对工作和对学生的态度
B
、
意志的自制性和果断性
C
、
深厚的知识素养和经验积累
D
、
良好的家庭背景
答案解析
纠错答疑
68、下列属于王守仁在《新约》中提出的儿童教育的形式的有（ ）。
A
、
考德
B
、
习礼
C
、
读书
D
、
歌诗
答案解析
纠错答疑
69、4—5岁幼儿能通过（ ）来表现自己的心情。
A
、
即兴哼唱
B
、
即兴表演
C
、
给熟悉的歌曲编词
D
、
简单的舞蹈动作
答案解析
纠错答疑
70、根据各年龄段幼儿语言发展的水平特点，中班幼儿在语言技能和能力方面的教育目标是（ ）。
A
、
能说简单而完整的合成句
B
、
能听懂并理解游戏规则
C
、
准确传递掌握有细微差别的语言
D
、
能听懂并理解简单的语言游戏规则
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿园歌唱活动中，培养创造性的创编活动形式主要有创编歌词和创编动作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、从复习时间分配上来说，有分散复习和集中复习两种形式。一般来说，分散复习优于集中复习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、《中华人民共和国未成年人学校保护规定》规定，学校学生保护工作应当坚持最有利于未成年人的原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、记忆的环节有识记、保持、再认或再现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、教师观察行为的改善是改进教师行为的重要内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿教育的公益性，是指幼儿教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、小班幼儿的行动受情绪的影响较大。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、新生儿的记忆主要是短时记忆。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、在夏季，保育员可以自制豆浆来帮助婴幼儿防暑降火。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、皮亚杰把儿童心理发展过程依次分为感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段、前运算阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、社区化是我国学前教育发展的必然。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、认识活动以具体形象性为主要特点是幼儿心理发展的一般特点之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、将对象从背景中分化出的知觉特性是整体性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿教师为小班幼儿准备的玩具，同一类玩具数量尽量少一些，但是种类要丰富多样化一些。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、家庭作为幼儿所处的最具体的生活场所，对幼儿发展具有最直接的影响。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、儿童的动作发展遵循远近规律，即靠近头和躯干的动作先发展，然后才发展边缘的部分。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园对家中无人照顾的残疾人子女、具有接受普通教育能力的残疾儿童等入园，按照国家和地方的有关规定予以照顾。（
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、为了提高幼儿使用剪刀的技能，教师在手工区投放了剪刀，不同质地的纸张及画有直线、曲线、不规则图案，供幼儿进行剪纸练习，这体现材料投放的层次性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、欧文创办的幼儿学校是世界上最早的为儿童提供“有准备的环境”的学前教育机构。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿园课程的实施如同建筑工人按图纸造房子，必须忠实地执行课程方案。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、一般30岁左右，身体骨化完成。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿对语言、词汇的记忆能力发展较早，而对事件、故事的记忆发展较晚。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、儿童怕老鼠的恐惧来自于先天的本能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、儿童一般要到六七岁才能获得性别恒常性的认识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿园的课程内容要让幼儿“跳一跳，摘果子”，有一定的挑战性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿学习动机强度与学习效果成正比。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园每日户外体育活动不得少于2小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、独立自主性原则在教育中体现在尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、中班陈老师开展了社会教育活动《小猴打电话》，在陈老师制定的活动目标中，不适合的一项是（ ）。
A
、
在童话故事表演中，初步认识与人礼貌交往的重要性
B
、
在打电话的游戏中，学习日常礼貌用语，能应用到生活中
C
、
理解故事内容，学会故事中角色对话
D
、
通过故事表演，发展良好的人际交往能力和习惯
答案解析
纠错答疑
102、皮亚杰的道德发展理论是通过（ ）进行划分的。
A
、
联想故事法
B
、
两难故事法
C
、
对偶故事法
D
、
移情故事法
答案解析
纠错答疑
103、对幼儿进行语言测试、性格测验、生活能力判断等，依此把孩子分到不同的活动小组，这体现了教育评价的（ ）功能。
A
、
消退
B
、
监督
C
、
诊断
D
、
激励
答案解析
纠错答疑
104、韩老师在引导幼儿形成良好的生活习惯时，从不会急于求成，而是将这类教育融入幼儿一日生活的各个环节以及各项课堂管理活动中，韩老师采用的德育方法是（ ）。
A
、
榜样示范法
B
、
评价激励法
C
、
成果欣赏法
D
、
渗透教育法
答案解析
纠错答疑
105、《3—6岁儿童学习与发展指南》关于幼儿具有良好的生活和卫生习惯目标中，4—5岁幼儿连续看电视不超过（ ）分钟。
A
、
15分钟
B
、
20分钟
C
、
25分钟
D
、
30分钟
答案解析
纠错答疑
106、下列有利于锻炼幼儿适应生活环境变化的能力是（ ）。
A
、
经常与幼儿玩拉手转圈的游戏
B
、
带幼儿多和不熟悉的小朋友玩
C
、
吸引和鼓励幼儿参加集体活动
D
、
支持幼儿收集喜欢的物品并和他一起欣赏
答案解析
纠错答疑
107、教师有下列哪一行为，可以依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》进行处理？（ ）
A
、
教师参加专业的学术团体，但在学术活动中不发表意见
B
、
面临火灾，教师不顾学生安危，擅离职守，自行逃跑
C
、
教师去欧美国家继续接受教育
D
、
教师批评暴力血腥的影视作品对学生的不良影响
答案解析
纠错答疑
108、下列不属于幼儿园语言教育目标的有（ ）。
A
、
能认读拼音字母
B
、
能清楚地说出自己想说的事
C
、
能认读一定量的汉字
D
、
能正确书写常用汉字
答案解析
纠错答疑
109、对幼儿园活动的正确理解是（ ）。
A
、
儿童尽情的随意玩耍
B
、
在安全的前提下按课程的要求活动
C
、
为儿童舒展筋骨而进行活动
D
、
教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展
答案解析
纠错答疑
110、关于托幼机构的卫生评价标准，下列说法错误的是（ ）。
A
、
活动器材安全性符合国家相关规定
B
、
室内空气清新，光线明亮
C
、
每班应当有儿童共用的水杯架、毛巾架
D
、
每班有独立的厕所、盥洗室
答案解析
纠错答疑
111、5—6岁的男孩子，身高应该达到（ ）。
A
、
95.1cm—105cm
B
、
106.1cm—125.8cm
C
、
107.3cm—130.Icm
D
、
108.cm—130.cm
答案解析
纠错答疑
112、幼儿园心理环境是指（ ）。
A
、
软环境
B
、
显性环境
C
、
硬环境
D
、
物的环境
答案解析
纠错答疑
113、在婴儿个性发展中，婴儿自我意识形成的最重要标志是（ ）。
A
、
会叫“妈妈”
B
、
思维出现
C
、
学会评价
D
、
掌握人称代词“我”
答案解析
纠错答疑
114、联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是（ ）。
A
、
学会生活，学会认知，学会工作，学会享受
B
、
学会做事，学会学习，学会生活，学会合作
C
、
学会做人，学会做事，学会学习，学会生存
D
、
学会认知，学会做事，学会做人，学会共处
答案解析
纠错答疑
115、以下不属于根据认知发展规律进行的游戏分类的是（ ）。
A
、
练习性游戏
B
、
象征性游戏
C
、
规则游戏
D
、
扮演游戏
答案解析
纠错答疑
116、幼儿园每个班级的人员小班（3周岁—4岁）25人，中班（4周岁—5岁）30人，大班（5周岁—6岁）35人，混合班的幼儿（ ）。
A
、
35
B
、
30
C
、
40
D
、
25
答案解析
纠错答疑
117、在区域活动中，幼儿可以根据自己的经验和水平选择适合自己的学习进程，这说明与教师组织的教育活动相比较，其独特价值在于（ ）。
A
、
幼儿的交往更加活跃
B
、
幼儿的操作机会更多
C
、
幼儿可自主发起、自主进行
D
、
能满足不同幼儿的兴趣、需要和水平
答案解析
纠错答疑
118、幼儿装扮成动画片里“孙悟空”的形象，在操场上蹦蹦跳跳做各种动作。我们可以判定他玩的游戏种类属于（ ）。
A
、
音乐游戏
B
、
角色游戏
C
、
表演游戏
D
、
体育游戏
答案解析
纠错答疑
119、家长和教师在给小班幼儿穿脱衣服的时候动作要轻柔，以免造成脱臼，其原因是小班幼儿（ ）。
A
、
皮肤柔软
B
、
动作不协调
C
、
关节牢固性差
D
、
肌肉发育不完善
答案解析
纠错答疑
120、引起攻击性行为的原因，表述错误的是（ ）。
A
、
成人或环境对他们过于宽松，缺乏足够的身体活动
B
、
通过攻击性行为的表现引起别人的关注
C
、
儿童的自我价值感受到打击、侵犯、伤害
D
、
教师处理问题不公
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120