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2026年信阳市潢川县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数72分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、关于幼儿学习动机的主要特征，下列表述有误的是（ ）。
A
、
内在动机以好奇与兴趣为主
B
、
外在动机逐渐增长
C
、
不需要教师的鼓励
D
、
逐渐形成较稳定的学习成败归因
答案解析
纠错答疑
2、在竞争游戏中，教师做法错误的是（ ）。
A
、
认清自己不努力
B
、
提高自身能力
C
、
不同的人有不同的要求
D
、
表现出很强的竞争意识
答案解析
纠错答疑
3、小柏行为孤僻，反应较为迟缓，起床、穿衣、动笔的速度都比较慢，不喜欢跟别的小朋友玩，也不喜欢说话，更不轻易与陌生人接触，参加集体活动不积极，容易记恨别人，小柏的气质类型最可能属于（ ）。
A
、
粘液质
B
、
胆汁质
C
、
多血质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
4、教育学生称“跳一跳，桃子到”，这是说（ ）。
A
、
最佳期和敏感期
B
、
转折期和危险期
C
、
关键期
D
、
最近发展区
答案解析
纠错答疑
5、气质类型为多血质的人活泼好动，善于交际，思维敏捷，容易接收新鲜事物，但情绪情感容易产生也容易变化和消失，下列职业中，最适合多血质这类气质的人是（ ）。
A
、
法官
B
、
汽修工
C
、
主持人
D
、
科学家
答案解析
纠错答疑
6、《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出，（ ）和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。
A
、
口语表达
B
、
游戏活动
C
、
人际交往
D
、
自主学习
答案解析
纠错答疑
7、《幼儿园教师专业标准（试行）》指出，教师应“注重（ ），培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为。”
A
、
教育教学
B
、
行为规范
C
、
保教结合
D
、
日常教育
答案解析
纠错答疑
8、对小班阶段幼儿开展意愿画美术活动的侧重点是（ ）。
A
、
自主选择绘画主题
B
、
有创意地表现主题
C
、
自由涂画，宣泄情绪
D
、
自由构思，大胆表现
答案解析
纠错答疑
9、婴幼儿眼睛发展不成熟，眼球前后径较短，物体不能聚焦在视网膜上，多为（ ）。
A
、
正常视力
B
、
生理性近视
C
、
生理性远视
D
、
弱视
答案解析
纠错答疑
10、陈鹤琴根据杜威的设计教学法，结合我国国情和幼儿身心特点，提出了三结合“整个教学法”以下选项中，不属于三结合的是（ ）。
A
、
设计性
B
、
整体性
C
、
灵活性
D
、
自主性
答案解析
纠错答疑
11、（ ）的教学思想来源于维果茨基的“最近发展区”理论和“辅助学习”的观点。
A
、
抛锚式教学
B
、
支架式教学
C
、
随机通达教学
D
、
启发式教学
答案解析
纠错答疑
12、幼儿园、家庭、（ ）是幼儿发展的三大环境和可利用资源。
A
、
社区
B
、
社会
C
、
学校
D
、
大自然
答案解析
纠错答疑
13、儿童歌舞剧包括（ ）。 ①儿童歌剧、儿童舞剧 ②儿童诗歌 ③音乐和舞蹈的综合
A
、
①
B
、
①②
C
、
③
D
、
①②③
答案解析
纠错答疑
14、下列属于“对抗型”课堂特点的是（ ）。
A
、
教师为了维持纪律而被迫中断教学
B
、
教师言语生动、有趣、逻辑性强
C
、
学生思维出现惰性、反应迟钝
D
、
学生呆若木鸡，打瞌睡、分心
答案解析
纠错答疑
15、婴儿的一种常见病（ ）多在六个月左右发生。
A
、
水痘
B
、
麻疹
C
、
湿疹
D
、
白百破
答案解析
纠错答疑
16、幼儿在绘画过程中，常常在一张纸上画了一样又一样的东西，直到把整张纸画满为止，甚至最后把所画的东西都涂满黑色，自己口中还念念有词，十分高兴，而且永远都不腻烦。这反映了幼儿想象的什么特点？（ ）
A
、
以想象的过程为满足
B
、
想象无预定目的
C
、
想象的内容零散、无系统
D
、
想象受情绪影响
答案解析
纠错答疑
17、孩子能区分一个人是男的还是女的，就说明他已经（ ）。
A
、
形成了性别角色习惯
B
、
具有了性别概念
C
、
产生了性别行为
D
、
对性别角色有明确的认识
答案解析
纠错答疑
18、幼儿正在画“汽车”，听到别人说：“这像汽车吗？”他立刻说：“我画的是房子。”这一现象表明幼儿（ ）。
A
、
以想象过程为满足
B
、
想象的内容零散、无系统
C
、
想象的主题不稳定
D
、
想象受兴趣的影响
答案解析
纠错答疑
19、当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要（ ），使之形成习惯。
A
、
加强日常检查和提醒
B
、
及时给予表扬和鼓励
C
、
加强个别儿童的教育
D
、
加强小组教育
答案解析
纠错答疑
20、健健进入大班后，不再看见玩具就闹着要买了，而是会听从大人的意见，并自我说服道：“家里太多玩具，不需要再买了。”从儿童心理发展的角度说明健健（ ）。
A
、
形成了节约的概念
B
、
学会了自我安慰
C
、
理解了玩具太多无益
D
、
自制力得到了发展
答案解析
纠错答疑
21、以下选项中，不属于学前中期（4—5岁）的年龄特征的是（ ）。
A
、
活泼好动
B
、
思维具体形象
C
、
开始自己组织游戏
D
、
个性初具雏形
答案解析
纠错答疑
22、幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的（ ）为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。
A
、
生活习惯
B
、
学习习惯
C
、
卫生习惯
D
、
行为习惯
答案解析
纠错答疑
23、对成长过程档案式记录进行评价的方式是（ ）。
A
、
正式评价
B
、
总结性评价
C
、
档案袋评价
D
、
形成性评价
答案解析
纠错答疑
24、某学生上课时不停地和周围同学讲话，教师呵斥道“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴”该教师的做法（ ）。
A
、
错误，应该让家长来教育
B
、
错误，应该尊重学生人格
C
、
正确，应该严格要求学生
D
、
正确，应该树立优良学风
答案解析
纠错答疑
25、儿童心理产生的标志是（ ）。
A
、
无条件发射的出现
B
、
条件反射的出现
C
、
眨眼反射的出现
D
、
巴宾斯基反射的出现
答案解析
纠错答疑
26、军军画戴了口罩的妈妈时，把口罩下面的鼻子嘴巴也画了出来，军军这属于（ ）。
A
、
涂鸦期
B
、
象征期
C
、
定型期
D
、
写实期
答案解析
纠错答疑
27、幼儿教育是对（ ）岁的幼儿所实施的教育。
A
、
4—5
B
、
1—6
C
、
3—7
D
、
3—6
答案解析
纠错答疑
28、小红一边听音乐，一边打毛衣，这属于（ ）。
A
、
注意的选择
B
、
注意的保持
C
、
注意的分配
D
、
注意的稳定
答案解析
纠错答疑
29、一般来说，幼儿艺术天赋的差异不是很大，应当针对每个幼儿的兴趣和需要，让他们得到应有的发展。这说明实施幼儿美育应注意（ ）。
A
、
面向全体幼儿
B
、
重视通过美育培养幼儿健全的人格
C
、
重视培养幼儿的想象力和创造力
D
、
热爱与尊重幼儿
答案解析
纠错答疑
30、下列关于幼儿教育的意义，表述不准确的一项是（ ）。
A
、
促进身体发育，提高身体、心理素质
B
、
开发大脑潜力，促进智力发展
C
、
发展个性，促进人格的健康发展
D
、
培育美感，促进想象力、创造性的发展
答案解析
纠错答疑
31、游戏能有效促讲幼儿（ ）等方面的发展。 ①认知 ②社会性 ③情感 ④身体
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
①③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
32、幼儿园促进动儿社会性发展的主要途径是（ ）。
A
、
人际交往
B
、
操作练习
C
、
教师讲解
D
、
集体教学
答案解析
纠错答疑
33、父母或者其他（ ）应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。
A
、
责任人
B
、
家人
C
、
监护人
D
、
成年人
答案解析
纠错答疑
34、童趣是评价幼儿美术作品的主要标准之一，是否具有童趣，除了具有想象性外，最重要的标准是（ ）。
A
、
夸张
B
、
色彩鲜艳
C
、
线条流畅
D
、
内容是幼儿眼中的世界
答案解析
纠错答疑
35、以下选项中，不属于幼儿角色游戏教育作用的是（ ）。
A
、
发展儿童的智力
B
、
培养幼儿良好的品德行为和意志品质
C
、
培养幼儿的情感和性格
D
、
培养幼儿的气质
答案解析
纠错答疑
36、“教，上所施，下所效也”“育，养子使作善也”出自（ ）。
A
、
《论语》
B
、
《孟子》
C
、
《说文解字》
D
、
《学记》
答案解析
纠错答疑
37、为培养“幼儿具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏”，下列选项中做法正确的一项是（ ）。
A
、
结合活动内容对幼儿进行安全教育，教师在活动中要注意保护好孩子
B
、
日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车
C
、
对于拍球、跳绳等技能活动，不要过于要求数量，更不能机械训练
D
、
开展丰富多样，适合幼儿年龄特点的各种身体活动
答案解析
纠错答疑
38、下列选项不属于学前教育小学化倾向的原因是（ ）。
A
、
家长望子成龙的心态
B
、
幼儿的兴趣
C
、
师资力量薄弱
D
、
办学条件差
答案解析
纠错答疑
39、在操作物体的过程中，幼儿通过自己的操作活动，引起物体一系列变化，这不仅能促进幼儿对因果关系，事件相关关系的认识，从而提高其认知与智力水平，而且通过自己的主动操作活动，获得主体的经验，认识到自己在“改造”外部物体中的作用，这说明（ ）。
A
、
操作活动是幼儿探索世界的主要方式
B
、
操作学习可以弥补幼儿语言理解和表达的不足
C
、
操作学习是提高幼儿运动技能最为重要的方式
D
、
操作学习使幼儿获得成就感与自我价值感
答案解析
纠错答疑
40、根据《幼儿园工作规程》中的规定，如果某幼儿园打算混合年龄编班，则混合班人数一般为（ ）。
A
、
10人
B
、
20人
C
、
30人
D
、
40人
答案解析
纠错答疑
41、通过成人言传身教可以矫治的幼儿心理问题的是（ ）。
A
、
说谎
B
、
口吃
C
、
遗尿症
D
、
咬指甲癖
答案解析
纠错答疑
42、幼儿天生好奇，有强烈的探索欲望，是体现幼儿在（ ）的主要目标。
A
、
科学领域
B
、
艺术领域
C
、
社会领域
D
、
语言领域
答案解析
纠错答疑
43、自（ ）开始，我国各地相继实行了幼儿教师资格制度。
A
、
1992
B
、
1993
C
、
1994
D
、
1995
答案解析
纠错答疑
44、根据我国《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园应当建立卫生消毒、晨检、午检制度和（ ）制度，配合卫生部门做好计划免疫工作。
A
、
传染病检疫
B
、
健康检疫
C
、
病儿隔离
D
、
晚检
答案解析
纠错答疑
45、幼儿园与家庭合作的基本原则，下列不正确的是（ ）。
A
、
平等合作，相互尊重
B
、
家园共建，责任共担
C
、
协同配合，互惠互助
D
、
幼儿园为主，家庭为辅
答案解析
纠错答疑
46、小松特别容易受到外界因素的影响，当游戏中的奖励是小松喜欢的东西时，小松会表现得更好。小松的认知类型属于（ ）。
A
、
冲动型
B
、
场独立型
C
、
反思型
D
、
场依存型
答案解析
纠错答疑
47、幼儿是自主建构的个体，是客观世界的主动探索者和发现者，这说明幼儿具有（ ）特性。
A
、
有巨大潜能
B
、
发展具有差异性
C
、
自然性和社会性统一
D
、
自主建构的学习个体
答案解析
纠错答疑
48、幼儿园应当充分利用（ ）的有利条件，丰富和拓展幼儿园的教育资源。
A
、
家庭和社区
B
、
家庭和社会
C
、
周边环境
D
、
家长资源
答案解析
纠错答疑
49、在拼图过程中，幼儿自言自语说：“把这个放在哪里呢？不对，应该放这里……”这类言语属于了（ ）。
A
、
交际言语
B
、
游戏言语
C
、
问题言语
D
、
情境性言语
答案解析
纠错答疑
50、目前，全球控制新冠肺炎病情传播的最好办法是（ ）。
A
、
发明特效药
B
、
控制传染源，加强消毒工作
C
、
预防接种
D
、
保护易感者，加强个人卫生防护和体育锻炼
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、我国义务教育的特征是（ ）。
A
、
强制性
B
、
普及性
C
、
公关性
D
、
公共性
答案解析
纠错答疑
52、幼儿园教育的特点是由幼儿身心发展的规律特点以及幼儿教育的性质规定的，它具有（ ）的特点。
A
、
启蒙性
B
、
生活性
C
、
游戏性
D
、
潜在性
答案解析
纠错答疑
53、有些教师眼里只有“优秀”的幼儿，很少关注发展较慢的幼儿，造成发展较慢的幼儿被忽视对于被忽视者，教师宜采取的做法有（ ）。
A
、
给其表现的机会，帮助老师做事
B
、
安排其多与性格安静、内向者一起进行活动
C
、
主动关心或给予特别的注意，发掘其才能，让其展现或耐心等待其表现的意愿，引起同伴的注意
D
、
以游戏方式鼓励其参与活动
答案解析
纠错答疑
54、终身教育建立在学会认知、（ ）支柱上。
A
、
学会做人
B
、
学会做事
C
、
学会共同生活
D
、
学会生存
答案解析
纠错答疑
55、冉冉喜欢画小狗，但他画的小狗四肢特别长躯干特别小，头部更是小的基本看不见，完全不合常理，对此原因分析正确的有（ ）。
A
、
这是因为幼儿想象力丰富，比成人更善于想象
B
、
这是因为幼儿认知水平较低，往往抓不住事物的本质特征
C
、
这是因为幼儿心理过程具有显著的情绪性，常常过分夸大感兴趣的东西
D
、
这是因为幼儿的想象具有夸张性
答案解析
纠错答疑
56、幼儿期常见的病毒急性出疹性传染病有（ ）。
A
、
麻疹
B
、
风疹
C
、
幼儿急疹
D
、
水痘
答案解析
纠错答疑
57、属于人格权的是（ ）。
A
、
身体权
B
、
健康权
C
、
肖像权
D
、
自由权
答案解析
纠错答疑
58、下列属于幼儿园课程目标制定的主要依据的有（ ）。
A
、
对幼儿的研究
B
、
对当代社会生活的研究
C
、
对学科知识的研究
D
、
对家长需求的研究
答案解析
纠错答疑
59、评价幼儿学习的基本方法有（ ）。
A
、
观察法
B
、
测验法
C
、
访谈法
D
、
个案研究法
答案解析
纠错答疑
60、五岁儿童即将进入小学，对其的教育仍具有学前期教育的普遍特点，适宜的教育要求及方法有（ ）。
A
、
采用游戏的方法发展儿童诸方面能力
B
、
利用每个生活中的机会让儿童懂得更多的事理
C
、
提供条件让儿童做感兴趣的有意义的活动
D
、
减少担心，让儿童多做些运动
答案解析
纠错答疑
61、幼儿园心理环境的特点主要包括（ ）。
A
、
教育性
B
、
可控性
C
、
隐蔽性
D
、
复杂性
答案解析
纠错答疑
62、在幼儿园艺术活动中，教师要通过（ ）等活动，创造条件引导幼儿接触多种艺术形式和作品，引导幼儿感受美、欣赏美。
A
、
和幼儿一起用图画、手工制品等装饰美化环境
B
、
带幼儿到大自然中感受欣赏优美的景色和好听的声音
C
、
带幼儿去剧院、美术馆等欣赏文艺表演和艺术作品
D
、
带幼儿观看皮影戏、剪纸和捏面人
答案解析
纠错答疑
63、陶行知认为教育工作要注意发挥幼儿的创造力，要从六个方面培养幼儿的创造性，其中包括解放儿童的（ ）。
A
、
头脑
B
、
空间
C
、
时间
D
、
四肢
答案解析
纠错答疑
64、同伴关系对幼儿的影响是（ ）。
A
、
社会交往的发展
B
、
促进学习的进步
C
、
人格的发展
D
、
自我认识的发展
答案解析
纠错答疑
65、幼儿在幼儿园中一天的主要活动包括（ ）。
A
、
进餐
B
、
阅读
C
、
睡觉
D
、
如厕
答案解析
纠错答疑
66、游戏精神体现在（ ）几个方面。
A
、
自由
B
、
自主
C
、
愉悦
D
、
创造
答案解析
纠错答疑
67、幼儿园教育评价在幼儿园教育工作中具有重要地位，其评价的内容包括（ ）。
A
、
对教师发展的评价
B
、
对家长发展的评价
C
、
对幼儿发展的评价
D
、
对幼儿园教育活动的评价
答案解析
纠错答疑
68、为深入贯彻（ ），指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育身心全面和谐发展，制定《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）。
A
、
《幼儿园工作规程》
B
、
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》
C
、
《幼儿园教育指导纲要》
D
、
《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发【2010】41号）
答案解析
纠错答疑
69、奥苏贝尔依据学生学习的方式，将学习分为（ ）。
A
、
机械学习
B
、
意义学习
C
、
接受学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
70、幼儿生长发育具有（ ）规律。
A
、
阶段性
B
、
个别差异性
C
、
不平衡性
D
、
程序性
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、社交礼仪的发展是幼儿道德发展的核心问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿的发展是说3—6岁幼儿身体和心理的质的变化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿情绪不好，多是因为需要没有得到满足，所以成人要对幼儿提出的所有需求予以无条件满足。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿科学制作活动时，活动的材料最好是从市场上购买，家庭中的废旧物品不卫生也不安全，不应该提供给幼儿使用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、养儿防老，光宗耀祖，传宗接代等所体现的观念属于自然主义儿童观。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、学校、幼儿园、托儿所的教职员工对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，由其所在单位开除。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、在福禄贝尔的幼儿园里，幼儿的主要活动是学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、艺术创作是幼儿建立自信心的唯一途径，幼儿可以在创作中获得自由快乐的体验。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、社会需求和学科知识是制约课程开发的主要因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、认知能力迅速发展，是幼儿学习的前提。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、“不愤不启，不悱不发”是《论语》里阐述的教学原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、儿童怕老鼠的恐惧来自于先天的本能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、能注意别人的情绪，是幼儿懂得关心、尊重他人的表现之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、儿童的主动探究不影响其身心发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、一种刺激的排除或减弱导致了特定行为出现概率提高的过程叫消退。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、教师职业道德功能可以直接或者间接的以各种方式体现在社会的各个方面，这就是它对文明社会的示范作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、结构游戏是学前儿童典型的游戏形式，是幼儿阶段最常见的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、皮亚杰认为，影响儿童智力发展的关键知识类型是生命知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园园长除具有规定的教师资格，大专以上学历外，还要取得幼儿园园长资格证书。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、能以手脚并用的方式安全地爬攀登架是中班幼儿动作发展的具体要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说：“妈妈”“饼”“吃”并把饼干递过去，这表明这阶段儿童语言发展的一个主要特点是电报句。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、欧文于1816年在新拉纳克厂开办了一所幼儿学校——工人子弟学校。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿情感态度的学习是以认知学习和动作技能的学习为基础的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定；“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。” （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教师品行不良，侮辱学生，影响恶劣的，无论情节性质轻重，均应追究刑事责任。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿发展评价是教师的主要责任，家长，幼儿园管理者不需要参与评价。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿口吃的心理原因不包括说话时过于急躁、激动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、教师的自我调控和反思能力主要表现在（ ）。
A
、
对自身的教育教学表现进行自我监督、自我反馈、自我反思、自我改进的能力
B
、
善于组织课堂教学，达到保证教学过程的顺利进行的能力
C
、
根据新情况、新问题调整自己的预定计划以适应变化的能力
D
、
整合学校、家庭及社会各方面的教育力量，使各方面能够相互配合的能力
答案解析
纠错答疑
102、下列对于幼儿园环境创设说法正确的是（ ）。
A
、
幼儿园的房屋坚固，插座放置在高处，幼儿园材料和玩具无毒害
B
、
让儿童参与进来，充分发挥幼儿主体的地位
C
、
着重智力的创设，在环境创设中突出智力
D
、
不仅要考虑幼儿园内的环境，还要统筹幼儿园外的环境
答案解析
纠错答疑
103、“认识几何图形”这一类教学活动中，教师分发了一些球、橡皮、积木等教学用品，让幼儿自己把这些物品归类，老师所用的教学方法是（ ）。
A
、
操作法
B
、
游戏法
C
、
比较法
D
、
讲解演示法
答案解析
纠错答疑
104、如果一个人能用5—10种特质词汇描述自己的个性，则按照奥尔波特的人格特质理论，其描述的是个性的（ ）。
A
、
重要特质
B
、
主要特质
C
、
次要特质
D
、
核心特质
答案解析
纠错答疑
105、一般将新生儿的气质类型分成三种类型，以下选项中（ ）不属于新生儿的气质类型。
A
、
活泼型
B
、
内向型
C
、
一般型
D
、
安静型
答案解析
纠错答疑
106、呆小症的病因主要是缺乏（ ）。
A
、
性激素
B
、
肾上腺素
C
、
生长激素
D
、
甲状腺素
答案解析
纠错答疑
107、下面哪些活动可以发展幼儿的身体平衡能力、动作的协调性和灵活性？（ ）
A
、
走平衡木
B
、
沿着地面直线、田埂行走
C
、
让幼儿手拉手转圈
D
、
蒙眼走路
答案解析
纠错答疑
108、某幼儿园为实现管理工作的规范化，要求保育员采取措施，控制幼儿的便溺时间和次数。该幼儿园的做法（ ）。
A
、
正确，有利于培养幼儿的良好生活习惯
B
、
正确，体现了保育员管理儿童生活的权利
C
、
错误，违反了《幼儿园工作规程》的规定
D
、
错误，违反了联合国《儿童权利公约》的规定
答案解析
纠错答疑
109、4—5岁幼儿在商城看见喜欢的玩具，不像2—3岁的幼儿一样哭闹，可以听从成人的劝解，并用语言安慰自己，可以解释的是（ ）。
A
、
4—5岁幼儿养成了节约的能力
B
、
4—5岁幼儿情绪控制能力进一步发展
C
、
4—5岁幼儿知道玩其他玩具也是一样的快
D
、
4—5岁幼儿的自我安慰手段进一步发展
答案解析
纠错答疑
110、从狭义上理解，幼儿园的环境是指（ ）。
A
、
幼儿园生活环境
B
、
幼儿园心理环境
C
、
幼儿园教育的一切外部条件
D
、
幼儿园一切影响幼儿发展的因素
答案解析
纠错答疑
111、吃过巧克力后再吃苹果，会感觉到苹果发酸，这种心理现象是（ ）。
A
、
感觉的适应
B
、
感觉的对比
C
、
知觉的适应
D
、
知觉的对比
答案解析
纠错答疑
112、学前儿童观察力发展的特点包括（ ）。
A
、
观察持续时间较长
B
、
观察的系统性较差
C
、
观察的目的性强
D
、
观察的概括性较低
答案解析
纠错答疑
113、游戏对幼儿心理发展的作用不包括（ ）。
A
、
游戏有利于解决幼儿心理上的主要矛盾
B
、
游戏有利于幼儿宣泄紧张和负面情绪
C
、
游戏有利于对幼儿进行心理诊断
D
、
游戏有利于促进幼儿运动能力的发展
答案解析
纠错答疑
114、华生提出“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这低估了（ ）对幼儿的影响。
A
、
教育
B
、
环境
C
、
遗传
D
、
成熟
答案解析
纠错答疑
115、“十年树木，百年树人”这体现幼儿教师劳动具有（ ）。
A
、
长期性
B
、
引导性
C
、
艰巨性
D
、
纯真性
答案解析
纠错答疑
116、教师和学生通过谈话交流，引导学生独立思考获得知识的方法叫（ ）。
A
、
问答法
B
、
谈话法
C
、
互动法
D
、
案例法
答案解析
纠错答疑
117、（ ）是课程目标的载体。
A
、
课程内容
B
、
课程组织
C
、
课程评价
D
、
课程过程
答案解析
纠错答疑
118、对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式是（ ）。
A
、
发展为对话言语
B
、
发展为真正的外部言语
C
、
发展为书面言语
D
、
发展为真正的内部言语
答案解析
纠错答疑
119、幼儿歌唱基本形式中，“两个不同声部相配合的集体演唱”是（ ）。
A
、
齐唱
B
、
轮唱
C
、
合唱
D
、
对唱
答案解析
纠错答疑
120、对游戏材料的添加、组合和回归体现了游戏材料（ ）的特点。
A
、
循环性
B
、
操作性
C
、
动态性
D
、
丰富性
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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30
31
32
33
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36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
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115
116
117
118
119
120