欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2026年信阳市罗山县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数73分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、在游戏中，小班幼儿的纠纷与冲突常常是由于（ ）而引起的。
A
、
争抢游戏材料
B
、
执行游戏规则
C
、
角色与人物的分配
D
、
设计游戏情节
答案解析
纠错答疑
2、幼儿严重缺铁和缺锌都可能出现（ ）。
A
、
异食癖
B
、
肝、脾肿大
C
、
皮肤发炎、脱发
D
、
注意力不集中
答案解析
纠错答疑
3、细致的（ ）是教师介入游戏的参考依据。
A
、
谈话
B
、
跟踪
C
、
观察
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
4、幼儿理智感发展显著的年龄是（ ）。
A
、
2岁左右
B
、
3岁左右
C
、
4岁左右
D
、
5岁左右
答案解析
纠错答疑
5、学前教育的年龄阶段是指（ ）。
A
、
0—3岁
B
、
3—6、7岁
C
、
0—6、7岁
D
、
0—8岁
答案解析
纠错答疑
6、混龄编制班级优于同龄编制班级的主要原因是（ ）。
A
、
节约幼儿园经费
B
、
节约活动场地
C
、
节约教师资源
D
、
真正实现因人施教
答案解析
纠错答疑
7、以下对幼儿同伴关系影响最大的是（ ）。
A
、
幼儿的外貌
B
、
幼儿的衣着
C
、
幼儿的交往技能
D
、
幼儿的名字
答案解析
纠错答疑
8、皮格马利翁效应体现了教师的（ ）对学生的影响。
A
、
知识
B
、
能力
C
、
期望
D
、
仪表
答案解析
纠错答疑
9、影响师幼关系的关键因素在于（ ）。
A
、
幼儿的性格特征和学习行为
B
、
师幼互动的形式和内容
C
、
教师的教育观念和教育行为
D
、
幼儿园统一的各项活动
答案解析
纠错答疑
10、在某一特定的时间，同时对不同年龄的初试进行比较的方法是（ ）。
A
、
横断研究
B
、
追踪研究
C
、
序列研究
D
、
纵向研究
答案解析
纠错答疑
11、班杜拉将观察学习分为（ ）四个学习子过程。
A
、
注意、保持、运动再现、反思
B
、
模仿、亲历、保持、动机
C
、
注意、保持、运动再现、动机
D
、
模仿、运动再现、强化、反思
答案解析
纠错答疑
12、幼儿常把期望的或没有发生的事情当成真实的事情，这说明幼儿（ ）。
A
、
好奇心强
B
、
想象与现实混淆
C
、
说谎
D
、
移情
答案解析
纠错答疑
13、（ ）是一种集体方式的家园联系形式。它主要是学校向家长宣传教育知识，帮助家长树立正确教育观念、学习教育方法等。
A
、
家长专栏
B
、
家长学校
C
、
家访
D
、
家长座谈会
答案解析
纠错答疑
14、学前儿童的基本活动是（ ）。
A
、
游戏
B
、
学习
C
、
劳动
D
、
身体活动
答案解析
纠错答疑
15、下列不属于我国幼儿教师权利的是（ ）。
A
、
参与幼儿园民主管理
B
、
进行保育教育活动
C
、
按时获取工资报酬
D
、
制止有害于幼儿的行为
答案解析
纠错答疑
16、幼儿园美术活动中，经常采用的教学过程四段式是（ ）。
A
、
教师导入—示范讲解—出示范画—幼儿临摹
B
、
教师导入—出示范画—示范讲解—幼儿临摹
C
、
出示范画—教师导入—示范讲解—幼儿临摹
D
、
幼儿临摹—示范讲解—出示范画—教师导入
答案解析
纠错答疑
17、（ ）即是教育的对象和起点，又是教育的指向和归宿。
A
、
师幼关系
B
、
教师观
C
、
儿童观
D
、
道德
答案解析
纠错答疑
18、在创设发展幼儿社会性的环境时，周老师只提供幼儿社会认知的环境，而对幼儿社会情感、社会行为发展的环境考虑很少。周老师的做法违背了幼儿园环境创设的（ ）。
A
、
适宜性原则
B
、
幼儿参与的原则
C
、
环境与教育目标一致的原则
D
、
开放性原则
答案解析
纠错答疑
19、古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是（ ）。
A
、
保存和弘扬
B
、
选择和育人
C
、
教书和育人
D
、
实践和创新
答案解析
纠错答疑
20、下列教师对游戏活动的知识与引导的做法，错误的是（ ）。
A
、
提供符合幼儿兴趣，需要年龄特点和发展目标的游戏条件
B
、
引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展
C
、
幼儿选择教师指定的游戏材料、内容
D
、
充分利用与合理设计游戏活动空间
答案解析
纠错答疑
21、角色扮演训练中，把所提供的行为范例变成幼儿的信念与准则，一般发生在角色扮演的（ ）。
A
、
及时模仿阶段
B
、
内化阶段
C
、
认同阶段
D
、
简单再现阶段
答案解析
纠错答疑
22、有人认为“作为一名教师就应无私奉献，爱岗敬业，如对节假日补课不主动积极，那是师德低下的表现”，这种观点（ ）。
A
、
正确，教师应该具有无私奉献的职业道德
B
、
正确，教好学生是教师应尽的义务
C
、
错误，侵害了教师的合法权益
D
、
错误，老师不应该给学生补课
答案解析
纠错答疑
23、5—6岁的男孩子，身高应该达到（ ）。
A
、
95.1cm—105cm
B
、
106.1cm—125.8cm
C
、
107.3cm—130.Icm
D
、
108.cm—130.cm
答案解析
纠错答疑
24、以下选项中，不属于幼儿园常用的有规则游戏的是（ ）。
A
、
智力游戏
B
、
体育游戏
C
、
音乐游戏
D
、
结构游戏
答案解析
纠错答疑
25、以下不属于幼儿园基本体操内容的是（ ）。
A
、
体育游戏
B
、
徒手操
C
、
轻器械操
D
、
基本队形队列练习
答案解析
纠错答疑
26、幼儿园中班幼儿人数一般为（ ）人。
A
、
25
B
、
20
C
、
30
D
、
35
答案解析
纠错答疑
27、在幼儿园教育活动中，不仅要注重幼儿思维、观察力、记忆、想象力等的培养，也要重视他们在学习过程中的兴趣、情感、意志、性格等方面的培养。这体现了幼儿园教育活动应遵循的规律是（ ）。
A
、
活动性规律
B
、
智力活动与非智力活动相伴随规律
C
、
发展性规律
D
、
教师主导与幼儿主体相互依存的规律
答案解析
纠错答疑
28、幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在（ ）、智力、品德等方面和谐发展。
A
、
文明
B
、
体质
C
、
美工
D
、
礼貌
答案解析
纠错答疑
29、教师在教学过程中使用图片、幻灯、影视等开展教学活动，属于（ ）。
A
、
实物直观
B
、
现场直观
C
、
模型直观
D
、
生活直观
答案解析
纠错答疑
30、2岁的宝宝对妈妈说：妈妈，水。意思是：妈妈我要喝水。此时宝宝的语言发展水平正处于（ ）。
A
、
一体化阶段
B
、
单词句阶段
C
、
双词句阶段
D
、
完整句阶段
答案解析
纠错答疑
31、在幼小衔接过程中，智力的核心是（ ）。
A
、
思维能力
B
、
非智力因素
C
、
记忆知识
D
、
掌握技能
答案解析
纠错答疑
32、（ ）是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A
、
园长
B
、
阿姨
C
、
保育员
D
、
幼儿教师
E
、
保健人员
答案解析
纠错答疑
33、在幼儿园课程评价的类型中，根据评价的主体不同可将课程评价分为（ ）。
A
、
形成性评价和终结性评价
B
、
定性评价和定量评价
C
、
整体评价、局部评价、单纯评价
D
、
内部评价和外部评价
答案解析
纠错答疑
34、提出有意义学习的心理学家是（ ）
A
、
苏格拉底
B
、
奥苏贝尔
C
、
杜威
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
35、学前儿童的身心并不是随时间延续而均速发展的，有时发展得快一点，有时发展得慢一点。这说明，学前教育儿童的身心发展具有（ ）。
A
、
阶段性
B
、
顺序性
C
、
整体性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
36、幼儿是自主建构的个体，是客观世界的主动探索者和发现者，这说明幼儿具有（ ）特性。
A
、
有巨大潜能
B
、
发展具有差异性
C
、
自然性和社会性统一
D
、
自主建构的学习个体
答案解析
纠错答疑
37、适合小班年龄特点的游戏类型是（ ）。
A
、
合作游戏
B
、
平行游戏
C
、
结构游戏
D
、
集体游戏
答案解析
纠错答疑
38、按照布鲁姆等人教育目标分类的观点“能熟练沿着边沿线剪纸”属于（ ）。
A
、
情感目标
B
、
认知目标
C
、
动作技能目标
D
、
行为目标
答案解析
纠错答疑
39、发病初期1—2天低热，随后出现皮疹。皮疹出现顺序为头皮→面部→躯干→四肢。初起时为红色丘疹，1天左右变为水疱，3—4天后水疱干缩、变为痂皮，痂皮脱落，一般不留疤痕。这是（ ）症状。
A
、
风疹
B
、
水痘
C
、
麻疹
D
、
猩红热
答案解析
纠错答疑
40、下列选择中，不属于幼儿教育的目标是（ ）。
A
、
培养幼儿良好的生活习惯
B
、
培养幼儿的听说读写
C
、
培养幼儿讲礼貌等好习惯
D
、
培养幼儿的初步感受美和表现美的情趣和能力
答案解析
纠错答疑
41、某教师要求幼儿把小物品藏在一个有196个格子的棋盘中，并要求幼儿尽可能多地记住物品所藏的位置，且所藏的位置要不易被忘却，便于寻找。这是运用了（ ）
A
、
视觉复述策略
B
、
复述策略
C
、
组织策略
D
、
特殊定位策略
答案解析
纠错答疑
42、幼儿在游戏时，一会儿当“警察”，一会儿当“司机”，这能够表明幼儿（ ）。
A
、
再造想象的成分更多
B
、
想象易受到情绪情感的影响
C
、
想象内容零散、无系统性
D
、
想象的需求得不到满足
答案解析
纠错答疑
43、在关于如何控制敏敏的零食的问题上，敏敏的父亲说：“可以违反规定，多吃点没关系，”其母亲说：“不可以违反规定。”这违背了家长育儿守则中的（ ）。
A
、
坐好榜样
B
、
尊重儿童
C
、
恪守一致
D
、
提示在先
答案解析
纠错答疑
44、城乡各类幼儿园都应从（ ）出发，因地制宜实施素质教育。
A
、
专家观点
B
、
理论
C
、
实际
D
、
国家需要
答案解析
纠错答疑
45、传染病的发生，发展过程一般要经过四个时期，分别是（ ）。
A
、
潜伏期、前驱期、症状明显期和恢复期
B
、
潜伏期、前驱期、症状明显期和痊愈期
C
、
潜伏期、症状初期、症状明显期和恢复期
D
、
潜伏期、前驱期、症状明显期和症状消失期
答案解析
纠错答疑
46、从数学教育总目标到数学教育活动目标的表述，是逐级的（ ）。
A
、
一般化
B
、
具体化
C
、
笼统化
D
、
概括化
答案解析
纠错答疑
47、两人以上的，在同一空间进行的，以基本相同的玩具玩着大致相同内容的个人独自游戏类型是（ ）。
A
、
平行游戏
B
、
独立游戏
C
、
合作游戏
D
、
联合游戏
答案解析
纠错答疑
48、成套的幼儿体操动作的程序是（ ）。
A
、
上肢或四肢的伸展—扩胸、转体—腹背—下肢及全身—放松、整理
B
、
上肢或四肢的伸展—下肢及全身一扩胸、转体—腹背—放松、整理
C
、
扩胸、转体—腹背—上肢或四肢的伸展—下肢及全身—放松、整理
D
、
扩胸、转体—上肢或四肢的伸展—腹背—下肢及全身—放松、整理
答案解析
纠错答疑
49、幼儿园教师设计具体教学活动目标时，既需要从幼儿的情感、态度、经验、知识、技能、能力等多个维度去考虑，也要在满足某个学习领域目标的同时适当兼顾其他领域的目标，这是设计教学活动目标时应用了（ ）策略。
A
、
具体教学目标的表述要清晰、精准
B
、
具体活动教学目标要体现结合性、整体性
C
、
具体教学目标的设计要具有可操作性
D
、
具体教学活动目标要比较具体
答案解析
纠错答疑
50、《“十四五”学前教育发展提升行动计划》中指出，到（ ）年，全国学前三年毛入园率要达到90%以上，普惠性幼儿园覆盖率达到85%以上，公办园在园幼儿占比达到50%以上。
A
、
2020
B
、
2025
C
、
2035
D
、
2049
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、引导幼儿通过以下（ ）点进行科学学习。
A
、
直接感知
B
、
亲身体验
C
、
实际操作
D
、
强化灌输
答案解析
纠错答疑
52、学前儿童社会化发展中的重要他人，主要包括（ ）。
A
、
家庭成员
B
、
学校老师
C
、
社会群体
D
、
虚拟偶像
答案解析
纠错答疑
53、任何一个系统的发育都不是孤立的，而任何一种作用于机体的因素都可对多个系统产生影响。例如，锻炼可以对学前儿童（ ）生长、发育有利影响。
A
、
呼吸系统
B
、
神经系统
C
、
内分泌系统
D
、
循环系统
答案解析
纠错答疑
54、关于幼小衔接工作应注意的问题，下列表述不正确的（ ）。
A
、
幼小衔接工作要从大班开始
B
、
工作重心要从体育转向智育
C
、
增强幼儿园、小学、家庭和社会的关系
D
、
应该让幼儿提前学习小学的知识
答案解析
纠错答疑
55、教师与家长谈话交往的方式，不合适的是（ ）。
A
、
谈话不涉及别的孩子，以平等身份交谈
B
、
只说优点，让家长高兴
C
、
对存在问题的孩子，向家长指出他们的教育有问题；
D
、
只谈幼儿问题，要家长注意和配合教育孩子
答案解析
纠错答疑
56、学前教育对社会的期望功能主要包括（ ）。
A
、
经济功能
B
、
政治功能
C
、
文化功能
D
、
家庭功能
答案解析
纠错答疑
57、尊重是幼儿教育的前提，教师应该在幼儿的（ ）等方面给予应有的尊重。
A
、
自主性
B
、
独特性
C
、
发展性
D
、
结构性
答案解析
纠错答疑
58、小班幼儿饮食与营养健康教育目标包括（ ）。
A
、
知道健康的身体需要营养，营养食物有多种多样
B
、
知道常见食物的特性、食用方法
C
、
愿意参加体育锻炼
D
、
不偏食、不挑食，不多喝饮料
答案解析
纠错答疑
59、幼儿园老师在活动室内创设了图书角，有目的、有计划地开展早期阅读活动。前图书阅读经验是幼儿早期阅读内容之一。如果你是幼儿园教师，你应明确前图书阅读经验应培养幼儿（ ）。
A
、
掌握翻阅图书的规则和方法
B
、
理解图书画面，文字与口语有对应关系的经验
C
、
知道图书制作的经验
D
、
理解文字的功能
答案解析
纠错答疑
60、教师应成为幼儿学习活动的（ ）。
A
、
组织者
B
、
合作者
C
、
指导者
D
、
支持者
答案解析
纠错答疑
61、《3—6岁儿童学习与发展指南》中对于“健康”的概念进行了定义。它包括人在哪些方面的良好状态？（ ）
A
、
学业成绩
B
、
身体
C
、
心理
D
、
社会适应
答案解析
纠错答疑
62、根据《幼儿园工作规程》，属于幼儿园的保育和教育目标的有（ ）。
A
、
促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质
B
、
发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力
C
、
培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力
D
、
培养幼儿听、说、读、写的能力
答案解析
纠错答疑
63、有关幼儿的心理健康，下列描述正确的有（ ）。
A
、
情绪基本愉快，稳定
B
、
合群，适应集体生活
C
、
有自信心、自尊心
D
、
诚实，不说谎
答案解析
纠错答疑
64、儿童学识字可分为的阶段有（ ）。
A
、
泛化阶段
B
、
识字阶段
C
、
再现阶段
D
、
创造阶段
答案解析
纠错答疑
65、下列传染病与其传播途径的对应关系，正确的有（ ）。
A
、
麻疹——呼吸道飞沫传播
B
、
流行性腮腺炎——呼吸道飞沫或者直接接触
C
、
脊髓灰质炎——血液传播
D
、
细菌性痢疾——直接接触传播
答案解析
纠错答疑
66、健康是指人在（ ）方面的良好状态。
A
、
身体
B
、
心理
C
、
社会适应
D
、
认知
答案解析
纠错答疑
67、四岁儿童的主要心理特征包括初步成熟、喜爱活动、意识增长等，对这一阶段的儿童应当注意的教育要有（ ）。
A
、
扩展儿童眼界
B
、
促进主见
C
、
满足活动要求
D
、
培养情感
答案解析
纠错答疑
68、对我国幼儿园教育性质描述准确的是（ ）。
A
、
基础性
B
、
公益性
C
、
义务性
D
、
普惠性
答案解析
纠错答疑
69、关于《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康领域的目标描述，正确的有（ ）。
A
、
具有健康的体态
B
、
具备基本的安全知识和自我保护能力
C
、
具有一定的适应能力
D
、
情绪安定愉快
答案解析
纠错答疑
70、连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之，操作动作本身是连续的,如（ ）。
A
、
弹钢琴
B
、
开汽车
C
、
骑自行车
D
、
滑冰
E
、
跑步
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、我国第一所由自己创办的学前教育机构的倡导人是张之洞。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、想象能引起情绪活动，幼儿的情绪情感活动常常是由想象引发的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿园里的过渡环节零散、短暂，没有教育价值。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、掌握不同年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法是幼儿教师必备的专业知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、每天睡眠要达到8—10个小时，午休时间在2小时左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、道德感是人所特有的一种高级情感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿的个体差异主要表现在发展水平的差异。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、卢梭认为，自然教育必须适应环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿园的活动有三种基本形式：游戏、体能锻炼和早期学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、在我国，由于班额大、场地少，小组活动是教育机构进行教育的主要形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据，这种做法体现的是维果茨基的最近发展区理论。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、对多血质的幼儿，应培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是小组活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿认为皮球从椅子上掉下来是因为它不想呆在椅子上了，这是直接的逻辑。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、教师介入儿童的游戏很重要，因此教师要经常介入儿童游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、档案袋评价法是一种综合性的评价方法，它融过程与结果为一体，兼容了多种具体评价的方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、2—3个月的婴儿能区分辨ba和pa，这种精细的分辨能力是天生的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、《中华人民共和国未成年人保护法》中所指的未成年人是指未满16周岁的公民。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、目前我国幼儿园教师评价的主要目的是为了让家长满意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、人的身心发展不平衡性决定教育活动要善于根据个体身心发展的最佳期给予合适的教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿教师应逐步引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象产生兴趣，建立初步的数概念，学习用简单的数学方法解决生活和游戏中的某些简单的问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿教育在我国学制之外，属于非义务教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、儿童的社会发展性是与生俱来的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、学校、幼儿园、托儿所、公共场所发生突发事件的时候，应优先救护公共财产。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿的饮食烹饪方式要科学，尽量少煎炸烧烤腌制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、强强哭闹着要买玩具，妈妈对其不予理睬，这种行为属于负强化作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、游戏依据教育目的的可分为自发游戏和教学游戏。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、应从小培养幼儿正确的坐立行走姿势，防止其脊柱弯曲变形。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、大班的田田小朋友上课玩手机，被吴老师发现后没收。过了很长时间，田田在父母的要求下向吴老师讨要手机，而吴老师却说，按照学校规定，手机没收后不会再退还。这是给他的警示，这样他才能牢牢记住上课不能玩手机，吴老师的行为（ ）。
A
、
是正确的。吴老师按照学校固定处理，处理方式对田田有正面的教育意义
B
、
是正确的。吴老师有权利没收田田的手机
C
、
是错误的。侵犯了田田的财产权
D
、
是错误的。侵犯了田田的人身自由权
答案解析
纠错答疑
102、在幼儿游戏时，教师的做法错误的是（ ）。
A
、
站在旁边观望
B
、
做幼儿游戏的伙伴
C
、
抓紧时间备课
D
、
与其他老师交谈
答案解析
纠错答疑
103、按照儿童的认知来分类，游戏可分为（ ）。
A
、
感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏
B
、
单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏
C
、
运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏
D
、
探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、宣泄性游戏
答案解析
纠错答疑
104、调整教育过程参与者之间的各种人际关系，并为这些关系制定原则与规范的是（ ）。
A
、
教育公平
B
、
教育公正
C
、
教育人道主义
D
、
依法执教
答案解析
纠错答疑
105、幼儿良好态度与品德培养常用的方法（ ）。
A
、
有效地说服
B
、
树立良好榜样
C
、
必要体罚
D
、
适当奖励
答案解析
纠错答疑
106、老师问一幼儿：“你有两个苹果，老师又给了你三个，现在有几个？”答：“有五个。”老师又问：“现在小明来了，你给了小明一个，还剩几个苹果？”答：“不知道。”这说明该幼儿的思维具有（ ）。
A
、
可验证性
B
、
抽象逻辑性
C
、
守恒性
D
、
不可逆性
答案解析
纠错答疑
107、注重培养学生基础学力的课程是（ ）。
A
、
基础型课程
B
、
拓展型课程
C
、
研究型课程
D
、
发展型课程
答案解析
纠错答疑
108、“视而不见，听而不闻”的现象，体现了注意的（ ）。
A
、
指向性
B
、
集中性
C
、
稳定性
D
、
分配性
答案解析
纠错答疑
109、幼儿每天的户外活动时间一般不少于（ ）小时，其中体育活动时间不少于（ ）小时。
A
、
5，4
B
、
4，3
C
、
3，2
D
、
2，1
答案解析
纠错答疑
110、下列不属于《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》内容的是（ ）。
A
、
潜心培幼育人
B
、
尊重家长的观念
C
、
规范保教行为
D
、
加强安全防范
答案解析
纠错答疑
111、教师王某在从教期间，歧视家庭贫困的小明。王某表示“小明，不要怪我看不起你，某某的家长一年赚的是你家长的五十倍。”“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。穷人就是没素质”。王某的行为违背了哪一职业道德要求？（ ）
A
、
爱岗敬业
B
、
关爱学生
C
、
教书育人
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
112、“发现学习”是（ ）主张的学习方式。
A
、
马斯洛
B
、
皮亚杰
C
、
布鲁纳
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
113、幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展，指的是（ ）。
A
、
发展性原则
B
、
科学性原则
C
、
参与性原则
D
、
配合性原则
答案解析
纠错答疑
114、主张教育要顺应儿童成长和心理发育的自然法则的教育家是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
福禄贝尔
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
115、以下选项中，不属于幼儿情绪自我调节发展规律的是（ ）。
A
、
情绪的冲动性逐渐减少
B
、
情绪的稳定性逐渐提高
C
、
情绪控制性和掩饰性增加
D
、
情绪的自我调节增强
答案解析
纠错答疑
116、侮辱，殴打教师，情节严重，构成犯罪的，依法追究（ ）。
A
、
行政责任
B
、
刑事责任
C
、
民事责任
D
、
道德责任
答案解析
纠错答疑
117、幼儿教师李某为了解决某些幼儿社会角色区分不清的问题，邀请不同职业的幼儿家长来为幼儿展示自己的工作内容，最终帮助幼儿理解社会角色的概念。这一教育手段遵循了（ ）的原则。
A
、
由易到难
B
、
由近及远
C
、
综合贯通
D
、
丰富多样
答案解析
纠错答疑
118、《中华人民共和国教育法》规定，下列情形中，不能由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘的是（ ）。
A
、
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B
、
体罚学生，经教育不改的
C
、
品性不良、侮辱学生，影响恶劣的
D
、
过度布置作业的
答案解析
纠错答疑
119、法国启蒙思想家卢梭于1762年出版了享誉全球的教育名著（ ）。在这本书中，他提出“应该把儿童看作儿童，而不能看作成人，要尊重儿童的天性”的主张。
A
、
《教育漫话》
B
、
《爱弥儿》
C
、
《童年的秘密》
D
、
《人的教育》
答案解析
纠错答疑
120、中班幼儿上课时注意力一般能集中（ ）。
A
、
5—10分钟
B
、
10—15分钟
C
、
15—20分钟
D
、
20分钟以上
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120