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2026年郑州市登封市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数81分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、幼儿记忆的有意识记到( )有了明显的发展,这是儿童记忆过程中的一个重要质变。
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  • 2、成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过( )等方法,学习发现问题,分析问题和解决问题。
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  • 3、《幼儿园工作规程》中指出,幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动,正常情况下,每日户外体育活动不得少于( )。
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  • 4、幼儿园的环境属于( ),所以幼儿教师要注重环境创设。
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  • 5、关于同伴关系功能阐述错误的是( )。
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  • 6、《中华人民共和国教育法》中规定的增加教育投入的“三个增长”不包括( )。
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  • 7、幼儿园普遍使用,符合幼儿年龄特点,容易吸引幼儿的是( )。
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  • 8、清政府在湖北武昌创办我国第一所学前教育机构是( )。
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  • 9、某孩子看见人生病时要打针吃药,当她看见小树长虫时,就从地上捡起一根小棍给树打针。这说明幼儿思维的( )。
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  • 10、幼儿小明在奶奶面前撒娇,在严厉的爸爸面前独立,这体现该幼儿的( )。
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  • 11、幼儿出生时,最发达的是( )。
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  • 12、幼儿乐乐在上课时常常坐不住,在椅子上乱动,对老师的提问,他往往没有听清楚就急着回答,画图画时往往开始时很认真,但稍不满意就把纸撕破。乐乐的气质类型最有可能属于( )。
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  • 13、双生子爬梯实验说明了( )对儿童学习技能有前提作用。
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  • 14、当前幼儿科学教育的内容,不包括以下哪个方面( )。
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  • 15、世界上最早实施义务教育的国家是( )。
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  • 16、《幼儿园工作规程》中明确指出,幼儿园应寓教育于各项活动中,幼儿园的基本活动是( )。
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  • 17、幼儿园区域活动不但为幼儿提供了与同伴交往的机会和条件,同时也提供了与玩具和材料相互作用的机会和条件,这体现了幼儿园区域环境特点的是( )。
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  • 18、下列不属于创造游戏的是( )。
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  • 19、教师的教育行为中,( )是指直接指向教学目标或需要处理的内容的行为。
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  • 20、幼儿园各领域的内容应注重综合性、趣味性、活动性、寓教于生活和( )之中。
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  • 21、王老师上课,有的老师建议乖巧的小朋友参加,但她选择了全班幼儿参加,表明王老师认识到幼儿的发展是( )
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  • 22、幼儿发生触电时,首先要( )。
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  • 23、在语言领域的发展目标中,( )的幼儿愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法。
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  • 24、对同一学习内容在不同时间多次进行,每次的情境都是经过改组的,而且目的不同,这种教学被称为( )。
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  • 25、在多次遇到邻居家的猫之后,儿童形成了对“猫”的基本理解,包括猫的一般特征,生活习性、典型行为等。儿童关于猫的知识的表征方式是( )。
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  • 26、家庭生活给孩子提供了种类多样的生活和环境,能给孩子更为广阔与深入的体验,是专业机构的学前教育无法比拟的,这体现的是家庭学前教育的( )特点。
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  • 27、以下选项中,不属于乔伊斯和韦尔以布鲁纳等人的研究为基础,建立起来的概念获得模式的三种变式的是( )。
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  • 28、教师职业不同于其他任何职业的特点,就在于它是( )的,教师职业劳动具有鲜明的个性色彩。
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  • 29、我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,幼儿教师要通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式,培养幼儿( )的意识和能力,学习用多种方式表现、交流、分享探究的过程和结果。
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  • 30、下列属于幼儿教师组织管理能力的是( )。
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  • 31、由于教师的工作对象是充满生命力的个体,传授的内容是不断的发展,完善,变化的文化科学知识,所以教师还扮演着什么的角色?( )
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  • 32、教师利用社会测量法评价幼儿时发现,幼儿晓琳得到同伴正面提名较多,负面提名较少,则幼儿年龄在幼儿同伴关系中很可能属于( )。
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  • 33、《中华人民共和国教育法》第七十九条规定,在国家教育考试中作弊的,有权宣布考试无效的机构是( )。
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  • 34、美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于( )。
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  • 35、蒙台梭利认为动作教育主要训练幼儿的( )。
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  • 36、( )一般是由学校教师发起的,面向幼儿、幼儿家长,以及教师的交流、互动,介绍性的活动。
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  • 37、从任何一个角度提出教育目标,其归宿都需落实到( )。
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  • 38、下面关于儿童美术教育错误的是( )。
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  • 39、在教学中,教师通过引导学生观察所学事物和图象,聆听教师用语言对象的形象描绘,形成有关事物具体和清晰的表象,以便理解所学知识,这是教学的( )
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  • 40、调整教育过程参与者之间的各种人际关系,并为这些关系制定原则与规范的是( )。
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  • 41、艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的( )倾向。
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  • 42、幼儿无意中做错了事,诚实的告诉了大人,却受到了大人的严厉的批评和惩罚,以后他为逃避惩罚而说谎,这属于( )。
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  • 43、学前儿童科学教育内容的广泛性是指( )。
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  • 44、组织幼儿游戏,应提供符合幼儿兴趣需要、( )和发展目标的游戏条件。
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  • 45、“对大家都喜欢的东西能轮流分享”,这体现的社会领域目标是( )。
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  • 46、( )是儿童亲社会行为产生的基础。
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  • 47、在下列选项中,既是课程设计的起点,也是课程评价标准的是( )。
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  • 48、“亲其师而信其道”说明教师职业道德中( )尤为重要。
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  • 49、幼儿教师拟定教育活动目标,以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据,这种做法体现的是( )。
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  • 50、幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观,让城里的孩子看到了真正的猪、牛、羊,这种教学方法是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、下列是社会本位论代表人物( )。
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  • 52、在儿童美术欣赏进入解释阶段时,教师引导幼儿主要分析( )。
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  • 53、下列属于儿童社会适应性的是( )。
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  • 54、裴斯泰洛齐的教育理论有( )。
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  • 55、语言领域教学活动中环境创设的要求包括( )。
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  • 56、幼儿游戏正确的观点是( )。
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  • 57、给幼儿提供玩具时要统筹安排,下列属于为幼儿选择玩具时的要求有( )。
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  • 58、幼儿园班级管理的方法有( )。
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  • 59、搭积木活动时,有的幼儿快,有的幼儿动作慢,在此过程中教师应( )。
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  • 60、幼儿园美术教育活动内容的选择,应该根据时间表,定额合理的选择,主要考虑的因素有( )。
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  • 61、合作性训练是幼儿心理健康教育的一项重要内容,下列适宜作为幼儿合作训练的活动有( )。
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  • 62、评价对幼儿园课程实施具有等( )的作用。
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  • 63、幼儿园一日生活的合理安排包括( )。
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  • 64、下列有关幼小衔接的说法,不正确的是( )。
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  • 65、连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之,操作动作本身是连续的,如( )。
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  • 66、容易引起幼儿无意注意的诱因有( )。
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  • 67、属于行为改变的基本方法的有( )。
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  • 68、关于幼儿学习动机的培养,下列措施正确的有( )。
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  • 69、学前儿童发热现象需要冷敷,可将冰袋或毛巾敷在( )。
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  • 70、在阅读中可借助( )等形式发展幼儿的想象力和创造能力。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、游戏既是课程的内容,也是课程的实施途径,重在对儿童创造性的培养。( )
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  • 72、保护未成年人是学校的法定义务。 ( )
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  • 73、户外活动不少于五小时,体育活动不少于两小时,季节交替时要坚持。( )
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  • 74、幼儿教育就是幼儿园教育。 ( )
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  • 75、新生儿在出生第1周吃饭了就会笑,这种笑是生理性的笑。 ( )
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  • 76、幼儿园的正餐间隔为3—5小时。 ( )
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  • 77、教学活动是幼儿园最重要的活动。 ( )
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  • 78、终身发展是《纲要》的基本指导思想。 ( )
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  • 79、幼儿教师的教育能力包括确定教育内容的能力和选择教育策略的能力。 ( )
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  • 80、游戏是幼儿主要的学习方式,幼儿园没有必要进行教学。( )
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  • 81、孩子能知道“我”和他人的区别是产生自我意识的表现。 ( )
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  • 82、幼儿依恋的三种类型是回避型、安全型和反抗型。 ( )
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  • 83、学前教育的基础性是指学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益。 ( )
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  • 84、幼儿园科学活动的内容必须来源于实践。 ( )
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  • 85、身强体壮,没有疾病,就是健康。( )
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  • 86、第一次提出学前社会教育主张的是柏拉图。 ( )
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  • 87、教师应注意观察幼儿的饮水量,保证幼儿日饮水量达到400到700毫升,在有空调的环境下,尤其需要补充水分。 ( )
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  • 88、某次教育活动需要达成的目标是指近期目标。( )
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  • 89、幼儿园必须以游戏为基本活动,不能让文化课占据主要内容。 ( )
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  • 90、幼儿的正常体温是37—37.5摄氏度。 ( )
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  • 91、在区角活动中,教师为幼儿创设了医院、超市、娃娃家等角色游戏区。幼儿通过模仿医生看病、售货员摆放商品、妈妈照顾孩子等,体验并理解各种社会角色的行为和责任,从而增加对不同社会角色的理解。 ( )
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  • 92、参照《中国孕期、哺乳期妇女和0—6岁儿童膳食指南》,为幼儿提供谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等多样化的食物,均衡搭配,尽量少煎炸、烧烤、腌制。 ( )
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  • 93、瑞吉欧教育认为在“教”与“学”两者之间,应更尊重后者。 ( )
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  • 94、教师良心是教师在教育劳动过程中发自“肺腑”的一种内在的精神力量。 ( )
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  • 95、幼儿园一日活动要尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待现象。( )
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  • 96、幼儿游戏是自由愉快的,非功利的。 ( )
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  • 97、“教师讲,幼儿听”是灌输式的机械教育。( )
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  • 98、幼儿情感态度的学习是以认知学习和动作技能的学习为基础的。 ( )
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  • 99、幼儿身心尚未成熟,需要成人的精心呵护和照顾,保护和包办代替。 ( )
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  • 100、幼儿园区域活动空间应该是开放的、多样的,材料是丰富的,结合年龄特点的。( )
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