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2026年郑州市惠济区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数63分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、“沿着地面直线行走”主要发展的是幼儿的（ ）。
A
、
平衡能力
B
、
灵活性
C
、
力量
D
、
耐力
答案解析
纠错答疑
2、有家长发现孩子最近出现一些破坏行为，刚买的玩具，一会就被拆得七零八落了，说明孩子的（ ）发展起来了。
A
、
实践感
B
、
道德感
C
、
美感
D
、
理智感
答案解析
纠错答疑
3、幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重（ ）的影响，并贯穿于幼儿的生活以及各项活动之中。
A
、
说教
B
、
潜移默化
C
、
典型人物
D
、
情感
答案解析
纠错答疑
4、儿童思维发展的标志是（ ）。
A
、
动作概况的形成
B
、
直观概况的形成
C
、
语词概括的形成
D
、
形象概括的形成
答案解析
纠错答疑
5、林老师发现乐乐最近变得很爱打人，还经常不来幼儿园，林老师想要和家长沟通，详细了解乐乐发生变化的原因。下列最适合的做法是（ ）。
A
、
微信
B
、
打电话
C
、
家访
D
、
随机交流
答案解析
纠错答疑
6、李老师在日常的线上教学工作中，积极进行总结与思考，并把自己的线上教学经验写成论文发表，这体现李老师行使（ ）。
A
、
教育教学权
B
、
科学研究和学术交流权
C
、
指导和管理学员权
D
、
民主管理权
答案解析
纠错答疑
7、展辰特别喜欢玩“过家家”游戏，在游戏中他总是喜欢当爸爸，让小可当妈妈，用布娃娃来当他们俩的孩子，还让小可给孩子喂饭，这体现了幼儿阶段的孩子喜欢玩（ ）。
A
、
假装游戏
B
、
创造性游戏
C
、
比赛游戏
D
、
手指游戏
答案解析
纠错答疑
8、学校每次安排杨老师参加集体学习与培训，她总拒绝，还说：“我年龄那么大了，还学什么呀”，表明杨老师的言行缺乏（ ）。
A
、
专业发展意识
B
、
专业发展能力
C
、
团结协作意识
D
、
团结协作能力
答案解析
纠错答疑
9、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在某一阶段认为任何物体都有生命。小阳正处于这一阶段，他过了一个星期到奶奶家，看见绘本上画的两个小朋友说：“他们还在打架。”。小阳最可能处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
10、不属于皮亚杰提出的儿童自我中心言语的是（ ）。
A
、
重复
B
、
独白
C
、
强调
D
、
集体独白
答案解析
纠错答疑
11、依法执教就是要求教师在（ ）中，按照教育法律法规使自己的工作法制化、规范化。
A
、
课堂教学过程
B
、
班级管理过程
C
、
教育教学过程
D
、
学生管理过程
答案解析
纠错答疑
12、我国封建统治者通过《三字经》等教材，为维护封建统治打好基础，这反映影响学前教育的因素是（ ）。
A
、
学校因素
B
、
政治因素
C
、
经济因素
D
、
文化因素
答案解析
纠错答疑
13、依据《中华人民共和国教育法》，教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业（ ）。
A
、
重点发展
B
、
优先发展
C
、
科学发展
D
、
可持续发展
答案解析
纠错答疑
14、幼儿心理健康初级预防的重点是（ ）。
A
、
危机调试
B
、
早预见心理缺陷
C
、
进行养成性教育
D
、
及早发现幼儿心理问题
答案解析
纠错答疑
15、学前目标即（ ）。
A
、
教育目的在学前儿童阶段的具体化
B
、
学前教育方针
C
、
学前教育政策
D
、
教育目的
答案解析
纠错答疑
16、提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”的教育家是（ ）。
A
、
苏格拉底
B
、
柏拉图
C
、
亚里士多德
D
、
昆体良
答案解析
纠错答疑
17、对幼儿学习品质的理解正确的是（ ）。
A
、
活动过程中的道德品质
B
、
活动过程中的知识积累
C
、
活动过程中的学习速度
D
、
学习过程中的态度和行为倾向
答案解析
纠错答疑
18、喧闹的闹市中，大声地叫卖未必能引起别人的注意，但在安静的阅览室中小声交谈就可以引起别人的注意，这是因为（ ）。
A
、
刺激物的相对强度对注意产生的影响
B
、
刺激物的新颖性对注意产生的影响
C
、
人的感觉阈限在不同的环境中是不同的
D
、
注意具有选择性的结果
答案解析
纠错答疑
19、陈老师在手工活动中让幼儿从不同的角度回答“蜡笔的作用”。这种提问方式锻炼了幼儿的（ ）。
A
、
概括思维
B
、
动作思维
C
、
发散思维
D
、
聚合思维
答案解析
纠错答疑
20、《3—6岁儿童学习与发展指南》中“科学领域”方面的第一个目标是（ ）。
A
、
具有初步的探究能力
B
、
在探究中认识周围事物
C
、
亲近自然，喜欢探究
D
、
在探究中了解自然现象
答案解析
纠错答疑
21、学前教育研究的对象是（ ）。
A
、
0—3岁的儿童
B
、
3—6岁的儿童
C
、
0—6岁的儿童
D
、
0—8岁的儿童
答案解析
纠错答疑
22、大班是由学前教育过渡到小学教育的承上启下的时期，其班集体的特征不包括（ ）。
A
、
强烈的求知欲和好奇心
B
、
集体感增强
C
、
责任感增强
D
、
情感很不稳定，且易变易冲动
答案解析
纠错答疑
23、数学课上，王老师在教幼儿认识数字时，会跟他们说五像钩子，六像哨子，这样幼儿更容易记忆，此处使用的学习记忆方法是（ ）。
A
、
归类法
B
、
协同记忆法
C
、
形词结合法
D
、
线索记忆法
答案解析
纠错答疑
24、“能集中注意力，耐心倾听别人说话，不打断别人的话”属于幼儿园（ ）的语言教育目标。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
学前班
答案解析
纠错答疑
25、建构主义学习理论的主要代表人物是（ ）。
A
、
苏贝尔 皮亚杰
B
、
布鲁纳 卢梭
C
、
皮亚杰 维果茨基
D
、
维果茨基 夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
26、如果幼儿小斌在上课时不捣乱，得到老师表扬，小斌的妈妈就会让小斌看动画片《超级迷》，根据正强化物的分类，案例中小斌的妈妈对小斌的奖励属于（ ）。
A
、
消费性强化物
B
、
拥有性强化物
C
、
活动性强化物
D
、
社会性强化物
答案解析
纠错答疑
27、华生说：“如果给我一打健康的婴儿，我保证能够按照我的意愿把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、艺术家、大商人，甚至训练成乞丐和强盗。”这段话主要体现了（ ）。
A
、
孩子可以自由选择自己的职业
B
、
教育决定孩子的发展
C
、
孩子的发展与生理因素有关
D
、
人人皆可成为精英
答案解析
纠错答疑
28、幼儿教师劳动的（ ）是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。
A
、
艰巨性
B
、
复杂性
C
、
细致性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
29、认为“儿童自身具有发展的能力，儿童的生长是内在生命潜力的发展，教师的任务在于提供环境，“这个环境将具有促使儿童聚精会神的最有利的外部条件”。持这样观点的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
蒙台梭利
C
、
德可罗利
D
、
乌申斯基
答案解析
纠错答疑
30、强有力的肌肉收缩，全身运动神经的活动以及肌肉活动主要依靠（ ）。
A
、
大肌肉动作
B
、
小肌肉动作
C
、
无意动作
D
、
有意动作
答案解析
纠错答疑
31、攻击性强的幼儿常常把同伴的过失行为理解为故意的，因而对同伴做出攻击行为。教师可以通过（ ）训练，引导幼儿注意到他人的情感，从积极的角度理解同伴的行为，建立初步的社会理解能力。
A
、
注意力
B
、
感觉
C
、
语言
D
、
移情
答案解析
纠错答疑
32、浩浩不喜欢参加集体游戏活动，受了委屈从不大哭，但是会自己不开心很久，遇到开心的事情也不会明显地表现出来。浩浩的气质类型属于（ ）。
A
、
黏液质
B
、
多血质
C
、
胆汁质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
33、“应适合幼儿的理解和接受能力”这指的是幼儿科学教育内容必须有（ ）。
A
、
科学性
B
、
代表性
C
、
启蒙性
D
、
时代性
答案解析
纠错答疑
34、幼儿教师在讲故事时，往往用不同的语速、语气、语调来表现故事中的人物角色这样做是为了引起幼儿的（ ）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意后注意
D
、
随意注意
答案解析
纠错答疑
35、幼儿园游戏活动的类型中，（ ）是幼儿利用积木、砂石等材料通过堆砌、排列等动作来反映生活的一种游戏，这种游戏又被称为“塑造工程师的游戏”。
A
、
表演游戏
B
、
体育游戏
C
、
象征性游戏
D
、
结构游戏
答案解析
纠错答疑
36、某老师要求学生基于给定事实材料，写一篇报道。依据布鲁卢姆的认知目标分类，属于（ ）。
A
、
领会
B
、
运用
C
、
分析
D
、
综合
答案解析
纠错答疑
37、以下不属于创造性游戏的是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
智力游戏
C
、
结构游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
38、陈老师为了了解幼儿的社会能力发展情况，请每一个幼儿当小导演，为其他幼儿安排适合的角色，如“你的电视剧需要一个乖巧的、懂事的小女孩，你觉得我们班谁最合适？”陈老师使用的这种同伴关系测量的方法属于（ ）。
A
、
同伴等级评定法
B
、
同伴行为描述法
C
、
同伴表扬法
D
、
同伴提名法
答案解析
纠错答疑
39、国家推进教育改革，完善现代国民教育体系，健全（ ）体系，提高教育现代化水平。
A
、
生态教育
B
、
现代教育
C
、
终身教育
D
、
科学教育
答案解析
纠错答疑
40、依据《中华人民共和国教师法》相关规定，不符合教师解聘的情形是（ ）。
A
、
品行不良，侮辱学生，影响恶劣
B
、
故意不完成教育教学工作造成教育教学损失
C
、
经常体罚学生，经教育不改的
D
、
连续三年专业技能排在末位的
答案解析
纠错答疑
41、张老师在教幼儿画海洋动物时，小杰马上想起了上周末去水族馆看到的海豚、海狮等，小杰的记忆类型属于（ ）。
A
、
语义记忆
B
、
情景记忆
C
、
程序记忆
D
、
瞬时记忆
答案解析
纠错答疑
42、档案袋评价作为新课程改革倡导的一种重要的质性评价方法，其主要特征正确的是（ ）。
A
、
基本成分是学生考试成绩
B
、
作品的收集是随机的
C
、
作品数量少
D
、
给学生对作品反省的机会
答案解析
纠错答疑
43、（ ）主张实施“幼稚园行为课程”，认为“孩子们在幼稚园生活的实践，就是行为课程。”
A
、
陈鹤琴
B
、
张宗麟
C
、
陶行知
D
、
张雪门
答案解析
纠错答疑
44、为贯彻落实习近平总书记关于坚持打击疫情防控狙击战的重要指示精神和党中央、国务院决策部署，教育部研究制定了《中小学幼儿园教师在线培训实施指南》，根据《指南》的要求，教师的下列行为可取的是（ ）。
A
、
以地处偏僻为由拒绝线上培训
B
、
运用互联网、大数据等和同事在网络上观看专家讲座
C
、
疫情期间出门面对面开会交流
D
、
将同行教学成果直接占为己用
答案解析
纠错答疑
45、儿童在陌生的情境中，当母亲在场时，儿童会主动去探究周围环境，当母亲离开时会产生分离焦虑，探究活动明显减少，这类儿童的依恋属于哪种类型？（ ）
A
、
焦虑—回避型依恋
B
、
适应型依恋
C
、
焦虑—抗拒型依恋
D
、
安全型依恋
答案解析
纠错答疑
46、课程目标的制定要充分考虑本地区、本幼儿园、本班儿童的实际情况。所定目标应该是经过教师和家长的工作能引导儿童达到的，即在儿童的“最近发展区”内，这说明课程目标的制定要遵循（ ）。
A
、
可行性原则
B
、
系统性原则
C
、
时代性原则
D
、
辩证性原则
答案解析
纠错答疑
47、音乐游戏属于（ ）。
A
、
体育游戏
B
、
语言游戏
C
、
表现游戏
D
、
有规则游戏
答案解析
纠错答疑
48、张老师把丁丁学期初和学期末跳绳测试成绩进行比较评价。这种评价属于（ ）。
A
、
总体评价
B
、
绝对评价
C
、
相对评价
D
、
个体能力差异评价
答案解析
纠错答疑
49、“人格发展渐成说”强调人格发展中自我与社会环境的相互作用，并重视社会文化教育的作用，这一学说的建立者是（ ）。
A
、
弗洛伊德
B
、
蒙台梭利
C
、
埃里克森
D
、
班杜拉
答案解析
纠错答疑
50、科学教育应密切联系幼儿的（ ）进行，利用身边的物品与现象作为科学探索的对象。
A
、
实际生活
B
、
兴趣
C
、
环境
D
、
一日生活
答案解析
纠错答疑
51、（ ）是教师通过为幼儿提供选择，指导他们通过一定的方法亲自动手来验证他们生活中的某些疑问，从而帮助他们获得知识和经验的方法。
A
、
讲授法
B
、
问答法
C
、
示范法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
52、当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要（ ），使之形成习惯。
A
、
加强日常检查和提醒
B
、
及时给予表扬和鼓励
C
、
加强个别儿童的教育
D
、
加强小组教育
答案解析
纠错答疑
53、教师在大班幼儿超市购物经验上，开展社会活动“逛超市”引得幼儿理性，合理，按需消费，此活动是从（ ）下手。
A
、
教材
B
、
兴趣
C
、
联系
D
、
经验
答案解析
纠错答疑
54、下列不属于幼儿园教师加强自身道德修养的行为是（ ）。
A
、
积极向优秀模范教师学习
B
、
遇到问题向家长推卸责任
C
、
增强幼儿平等的权利意识
D
、
加强师德理论学习与实践
答案解析
纠错答疑
55、幼儿园美术教育活动应是一个完整的过程，其中（ ）主要是幼儿对自然、社会生活中美的事物和艺术作品进行欣赏、感受，获得内在体验，吸收和拓展相关经验，积累视觉语言和符号的过程。
A
、
感知与体验环节
B
、
探索与发现环节
C
、
创作与表现环节
D
、
欣赏与评议环节
答案解析
纠错答疑
56、2018年1月《中共中央国务院深化新时代教师队伍改革意见》发布，推行（ ）制度，建立个人信用记录完善诚信承诺和失信惩戒机制，着力解决师德失范、学术不端等问题。
A
、
教师考核管理
B
、
教师聘任管理
C
、
师德一票否决
D
、
师德考核负面清单
答案解析
纠错答疑
57、被耶鲁大学心理学家斯滕伯格誉为“全世界教育中等待已久的杰出研究”课程的是（ ）。
A
、
五指活动课程
B
、
高宽课程
C
、
瑞吉欧课程
D
、
光谱课程
答案解析
纠错答疑
58、提出以“儿童的最大利益为首考虑”的是（ ）。
A
、
《儿童权利宣言》
B
、
《儿童权利公约》
C
、
《幼儿园工作规程》
D
、
《幼儿园指导纲要》
答案解析
纠错答疑
59、在数学课上，学生首先获得加、减、乘法的运算技能，然后这运算技能又进一步促进除法运算的学习，这是一种（ ）。
A
、
水平迁移
B
、
同化性迁移
C
、
具体迁移
D
、
正迁移
答案解析
纠错答疑
60、（ ）是一位教育改革和教育理论家，是人类历史上里程碑式的人物，有“教育学之父”之称，他主张“泛智”教育，即把一切知识交给一切人，所以他的课程也被称作百科全书式的课程。
A
、
孔德
B
、
涂尔干
C
、
凯兴斯泰纳
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
61、认为游戏不是发泄精力，而是在工作疲劳后恢复精力的一种方式，儿童在紧张的学习后为娱乐而游戏的观点是（ ）。
A
、
剩余精力说
B
、
松弛说
C
、
复演说
D
、
生长说
答案解析
纠错答疑
62、婴儿对排尿无约束能力的主要原因是（ ）。
A
、
膀胱发育不完善
B
、
肾发育不完善
C
、
大脑皮层发育不完善
D
、
尿道发育不完善
答案解析
纠错答疑
63、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机，比如12—18岁阶段的危机冲突是（ ）。
A
、
勤奋对自卑
B
、
主动对内疚
C
、
自我同一性对角色混乱
D
、
自主对羞耻
答案解析
纠错答疑
64、某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛。但稳定性差；缺少定力，见异思迁。他的气质类型属于（ ）。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
65、以下对健康检查的目的论述错误的一项是（ ）。
A
、
尽早对有疾病或有身体缺陷的儿童采取矫治措施
B
、
了解儿童生长发育和健康状况
C
、
杜绝疾病的发生
D
、
尽早发现儿童的疾病或身体缺陷
答案解析
纠错答疑
66、幼儿园王老师在给小班幼儿上完“自己的衣服自己穿”这一课后，为了检验幼儿是否真的学会了自己穿衣服。王老师在幼儿午休起来后，鼓励幼儿自己穿衣服，以评价幼儿穿衣服的能力，这种评价方法属于（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
形成性评价
C
、
终结性评价
D
、
定性评价
答案解析
纠错答疑
67、某家庭在教育孩子时，经常出现，爸爸说往东，妈妈说往西，孩子找不到北的现象，这种做法主要违反了（ ）教育原则。
A
、
启发性
B
、
尊重个体差异
C
、
实践性
D
、
一致性
答案解析
纠错答疑
68、对多动症儿童的治疗中，当儿童没有捣乱时，教师给予奖励卡。这一行为属于问题行为矫正中的（ ）。
A
、
自然后果法
B
、
系统脱敏法
C
、
代币奖励法
D
、
行为矫正法
答案解析
纠错答疑
69、某幼师在课堂上向儿童讲解春节是要和亲人团聚享受天伦之乐的时刻，是中国人民最重要的节日。将“春节”等传统节日作为学前儿童的课程内容体现了学前儿童课程内容基本特性中的（ ）。
A
、
根基性
B
、
情境性
C
、
活动性
D
、
人文性
答案解析
纠错答疑
70、儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引，努力控制自己，专心做功课，这是（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意注意和无意注意两者均有
D
、
选择性注意
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、下列属于典型的教学评价类型有（ ）。
A
、
批改作业
B
、
诊断性评价
C
、
形成性评价
D
、
终结性评价
答案解析
纠错答疑
72、学前教育的直观方法包括（ ）。
A
、
讲解
B
、
演示
C
、
示范
D
、
谈话
答案解析
纠错答疑
73、隐性课程是指学校教育情境中以间接的、内隐的方式呈现出来的对学生发展起着潜移默化影响的非正式课程。下列属于隐性课程的有（ ）。
A
、
学校的自然环境、建筑等
B
、
学校的规章制度
C
、
师生的世界观、人生观等
D
、
学校的特色课程
答案解析
纠错答疑
74、下列不属于早期传统游戏理论的有（ ）。
A
、
剩余精力说
B
、
认知结构论
C
、
激励调节论
D
、
精神分析论
答案解析
纠错答疑
75、观察学习的完整过程包括（ ）。
A
、
动机
B
、
注意
C
、
保持
D
、
动作再现
答案解析
纠错答疑
76、瑞吉欧学前教育系统中教师的角色是（ ）。
A
、
幼儿的倾听者
B
、
幼儿的观察者
C
、
幼儿的陪伴者
D
、
幼儿行为的研究者
答案解析
纠错答疑
77、信息加工心理学的学习理论提出幼儿有三种长时记忆即（ ）。
A
、
情景记忆
B
、
语义记忆
C
、
形象记忆
D
、
程序记忆
答案解析
纠错答疑
78、美育与审美活动是一个相互依存，相互促进的关系，以下关于美育和审美获得的区别的说法中，正确的是有（ ）。
A
、
二者活动存在的形式有区别
B
、
二者的本质属性有区别
C
、
二者活动的结构有区别
D
、
二者的教育功能有区别
答案解析
纠错答疑
79、幼儿科学学习的核心是（ ）。
A
、
激发探究兴趣
B
、
体验探究过程
C
、
发展初步探究能力
D
、
学会科学的探究方法
答案解析
纠错答疑
80、下列选项中一般能力的是（ ）。
A
、
观察力
B
、
想象力
C
、
记忆力
D
、
思维力
答案解析
纠错答疑
81、关于幼儿一日生活的叙述，正确的是（ ）。
A
、
应保证幼儿的游戏时间
B
、
作息制度要考虑到地区差异
C
、
考虑家长的配合
D
、
安排的睡眠时间要短且次数多
答案解析
纠错答疑
82、操作学习对儿童发展的意义有（ ）。
A
、
幼儿探索世界的主要方式
B
、
可以弥补语言理解和表达的不足
C
、
运动技能学习的重要方式
D
、
使幼儿获得成就感与自我价值感
答案解析
纠错答疑
83、实施《指南》应把握以下几个方面（ ）。
A
、
关注幼儿学习与发展的整体性
B
、
尊重幼儿发展的个体差异
C
、
理解幼儿的学习方式和特点
D
、
重视幼儿的学习品质
答案解析
纠错答疑
84、学与教相互作用的过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（ ）。
A
、
学生
B
、
教师
C
、
教学内容
D
、
教学媒体和环境
答案解析
纠错答疑
85、评价应自然地伴随着整个教育过程进行，综合采用（ ）等多种方法。（多选）
A
、
观察
B
、
谈话
C
、
发现
D
、
作品分析
答案解析
纠错答疑
86、下列属于情绪和行为异常儿童的主要心理问题的有（ ）。
A
、
自我评价水平低下
B
、
攻击性和退缩行为
C
、
经常表现出消极情绪
D
、
注意力分散
答案解析
纠错答疑
87、蒙台梭利教育的方法有（ ）。
A
、
有准备的环境
B
、
教师
C
、
学生
D
、
教具
答案解析
纠错答疑
88、教师尊重家长的正确方式方法包括（ ）。
A
、
学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生
B
、
主动联系及时沟通
C
、
将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来
D
、
听取建议，积极配合
答案解析
纠错答疑
89、四岁的斌斌很喜欢玩游戏，玩游戏过程中它的主要心理成分有（ ）。
A
、
想象
B
、
动作和言语
C
、
回忆
D
、
直接兴趣与情绪
答案解析
纠错答疑
90、幼儿教师的工作是以教育教学活动为主，但同时也要注意加强幼儿的保育工作。对此，教师的下列做法中合理的有（ ）。
A
、
科学合理地安排幼儿活动的持续时间
B
、
合理调整活动室的照明和通风
C
、
对教学过程中偶然出现的问题及时进行处理
D
、
密切注意剪刀、玩具等的安全卫生
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、掌握了系统的幼儿园教育专业知识和技能，就可以成为一名合格的幼儿园教师。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：学习是每个幼儿的权利，激发、保持并发展幼儿的学习兴趣与动力，是早期教育最重要的任务之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、卢梭认为，自然教育必须适应环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、焦虑是一种病态的反应，一旦产生，就要尽快消除。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、根据皮亚杰“游戏是一种同化行为”的观点，儿童的游戏水平与发展水平不同步。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教育应当尊重儿童发展的自然速率。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、婴幼儿在情绪急剧变化时出现的屏气发作现象属于心理机能发展迟缓。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、《幼儿园工作规程》指出：幼儿园每日户外体育活动时间不得少于1小时。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、当一个数用来表示集合中元素的个数时，叫做序数。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、学前儿童心理发展的趋势是从简单到复杂，从具体到抽象，从主动到被动，从零乱到成体系的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿的思维常根据自己的生活经验来进行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、幼儿膳食应以动物性食物为主，植物性食物为辅。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、构建游戏是学前儿童典型的游戏形式，2岁以后开始大量出现，4岁以后是比较成熟的发展阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、幼儿园环境创设应与幼儿身心发展特点和发展需要相适应，即幼儿需要什么，教师就提供什么。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、我国幼儿园教育的双重任务是保育和教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、幼儿园班级管理的主要实施者是班干部。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、发生扭伤后，损伤部位充血肿胀，疼痛，可采用热敷的方式，以达到止血、消肿、止痛的目的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿的淋巴系统的发育比较早，10岁左右达到高峰。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园班级管理的主要实施者是班干部。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿园与小学阶段教育的区别就是小学开始分科教学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、某教师针对不同发展水平的幼儿提供不同难度的操作材料，这遵循了活动性原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿生长发育速度是直线上升的。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、最近发展区指的是学生在其他成人或者同学帮助下所能达到的水平和现有水平之间的区域。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、赞可夫在《教学与发展》书中提出五条新的教学原则，高难度原则是其中一条。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、幼儿烧伤之后不能大量饮水，如果口渴，可少量补充淡盐水。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、教师支持中班幼儿玩各种象征性游戏体现了学前教育的发展适宜性原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻受上冷毛巾或冰块，一般压迫5—10分钟即可止血。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园一日活动的组织应动静交替，注重幼儿的时间活动，保证幼儿愉快的、有益的自由活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿不能理解纷繁复杂的社会，因此，幼儿园社会领域的教学应以言语讲述为主。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最为合适？（ ）
A
、
“不要拿别的小朋友的水杯！小朋友会生气的！”
B
、
“乱拿别人水杯的小朋友。老师会批评的哦”
C
、
“请注意不要拿错别人的水杯”
D
、
“请拿自己的水杯，上面印有你的名字哦”
答案解析
纠错答疑
122、当前社会中出现大量“幼儿编程”类的兴趣班，对此现象下列说法符合幼儿教育的一项是（ ）。
A
、
编程汇编语言学习属于语言信息学习
B
、
一般3—6岁的儿童已经建立完整逻辑思维
C
、
“幼儿编程”是一种培养学习兴趣的工具。发展此类课程要适度、适量
D
、
小明父母发现小明在编程上有天赋，准备以此天赋培养不去读小学
答案解析
纠错答疑
123、“教育观”的核心是（ ）。
A
、
教育为了什么
B
、
教育内容是什么
C
、
教育结果是什么
D
、
教育观念是什么
答案解析
纠错答疑
124、中班幼儿角色游戏指导的重点是（ ）。
A
、
如何使用游戏材料
B
、
引导幼儿解决游戏冲突
C
、
培养幼儿的自主性
D
、
培养幼儿的创造性
答案解析
纠错答疑
125、最早提出遗忘曲线的心理学家是（ ）。
A
、
艾宾浩斯
B
、
巴甫洛夫
C
、
冯特
D
、
弗洛伊德
答案解析
纠错答疑
126、幼儿园应与（ ）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
A
、
中学
B
、
家庭
C
、
社区
D
、
社会
答案解析
纠错答疑
127、师德对教师的行为起着（ ）的作用。
A
、
监督与检查
B
、
影响与促进
C
、
丰富和完善
D
、
规范与评价
答案解析
纠错答疑
128、幼儿园课程目标具有（ ）特点。
A
、
整体性；基础性
B
、
全面性；基础性
C
、
全面性；启蒙性
D
、
启蒙性；潜在性
答案解析
纠错答疑
129、幼儿乐乐在上课时常常坐不住，在椅子上乱动，对老师的提问，他往往没有听清楚就急着回答，画图画时往往开始时很认真，但稍不满意就把纸撕破。乐乐的气质类型最有可能属于（ ）。
A
、
抑郁质
B
、
多血质
C
、
胆汁质
D
、
黏液质
答案解析
纠错答疑
130、幼儿的语言能力是在交流和（ ）中发展起来的。
A
、
实践
B
、
锻炼
C
、
运用
D
、
表达
答案解析
纠错答疑
131、大班幼儿苏立说：“妈妈，我长大了也想和你一样做一个老师”。这说明幼儿的想象是（ ）。
A
、
经验性想象
B
、
情景性想象
C
、
愿望性想象
D
、
拟人化想象
答案解析
纠错答疑
132、课堂上任老师要求班上幼儿把一个小物品放在有196个格子的棋盘子里，并要求他们记住所藏的位置，5岁轩轩把物品藏在格子的最中间，以便于寻找，这是运用了（ ）。
A
、
视觉复述策略
B
、
复述策略
C
、
组织策略
D
、
特征定位策略
答案解析
纠错答疑
133、格塞尔认为学习与生理准备状态相关，在未达到生理准备状态时，学习不会发生；一旦准备好了，学习就会有成效。支持该观点的依据是（ ）。
A
、
选择性繁殖试验
B
、
双生子爬梯试验
C
、
视觉悬崖试验
D
、
恒河猴依恋试验
答案解析
纠错答疑
134、在班级管理中教师要以身作则，成为幼儿的表率，在班级管理中，下列做法正确的有（ ）。
A
、
转变传统管理观念
B
、
采用科学管理方法
C
、
及时反思调整改进
D
、
制定严苛的管理规则
答案解析
纠错答疑
135、下列行为中，有利于保护幼儿脊柱的是（ ）。
A
、
推荐幼儿用单肩背包
B
、
鼓励幼儿睡硬床
C
、
组织幼儿从高处往水泥地上跳
D
、
要求幼儿长时间抬头挺胸站立
答案解析
纠错答疑
136、环境是重要的教育资源，应通过环境的（ ），有效地促进幼儿发展。
A
、
充实和改造
B
、
丰富和利用
C
、
创设和改造
D
、
创设和利用
答案解析
纠错答疑
137、在就幼儿教学和生活与家长沟通时，教师要做到（ ），让学校教育和家庭教育形成合力，共同促进幼儿的健康成长。
A
、
尊重家长，热情服务
B
、
严格要求家长全力配合学校
C
、
“一刀切”分级对待家长
D
、
实名制点名批评不配合工作的家长
答案解析
纠错答疑
138、幼儿甲为了得到玩具动手打了幼儿乙，这种行为属于（ ）。
A
、
敌意性攻击
B
、
工具性攻击
C
、
交往性攻击
D
、
言语攻击
答案解析
纠错答疑
139、学前儿童动作发展阶段主要处在（ ）。
A
、
反射动作阶段
B
、
最初动作阶段
C
、
专门化动作阶段
D
、
基础性动作阶段
答案解析
纠错答疑
140、幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试（ ），逐步发展逻辑思维能力，为其他领域的深入学习莫定基础。
A
、
归类、排序、判断、推理
B
、
归类、比较、判断、推理
C
、
归类、排序、比较、推理
D
、
归类、排序、判断、比较
答案解析
纠错答疑
141、下列有关幼儿美术教育的做法中，不正确的是（ ）。
A
、
支持幼儿表达自己对美术作品的独特感受
B
、
出示范画让幼儿模仿
C
、
鼓励幼儿用自己的方式表现美
D
、
为幼儿的美术创作提供丰富的材料
答案解析
纠错答疑
142、目前有一个教育算式是“5+2=0”，其中5是指孩子在学校的5天，2是指孩子在家庭的两天，0代表的是教育效果，这种教育效果是因为（ ）。
A
、
学校教育时间太长
B
、
家庭教育时间太少
C
、
运算有误
D
、
家庭和学校的教育效果抵消
答案解析
纠错答疑
143、下列哪项不属于“自我更新”取向教师专业发展的基本特征？（ ）
A
、
将自己的专业发展过程作为反思的对象
B
、
强调教师不仅是专业发展的对象，更是自身专业发展的主人
C
、
目标直接指向教师专业发展
D
、
要求教师不具有发展的自主性，强调集体合作与发展
答案解析
纠错答疑
144、下列家长采取的措施中，属于通过“心理准备”避免儿童对上幼儿园产生恐惧的方法是（ ）。
A
、
提前带幼儿熟悉园内的环境以及结识小朋友，带孩子参观幼儿园
B
、
提前培养幼儿在园内的生活习惯，做好生活自理能力方面的准备
C
、
入园前交往能力的培养
D
、
确保幼儿有一个健康的体质
答案解析
纠错答疑
145、（ ）是指教师深入到家庭进行个别家庭教育指导的家园合作方式，这种方式的优点是比较灵活机动，指导具体，具有针对性。
A
、
个别约谈
B
、
个别咨询
C
、
随机交谈
D
、
家中访谈
答案解析
纠错答疑
146、幼儿根据“老鼠娶亲”等民间故事，设定了“新郎”“新娘”“媒婆”“乔夫”四个角色进行游戏，这属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
智力游戏
C
、
表演游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
147、幼儿园教师王某带领小朋友参加户外活动，王某时不时叮嘱小朋友们注意安全，彼此保持适当距离。可是淘气的天天还是将雯雯推倒在地，造成雯雯摔伤，对雯雯所受伤害应该承担主要赔偿责任的是（ ）。
A
、
幼儿园
B
、
天天的法定监护人
C
、
王某
D
、
雯雯的法定监护人
答案解析
纠错答疑
148、关于幼儿的兴趣特点正确的是（ ）。
A
、
兴趣比较单一
B
、
兴趣比较肤浅容易变化
C
、
多直接兴趣
D
、
表现出个体差异性和年龄差异
答案解析
纠错答疑
149、5—6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起（ ）。
A
、
10秒左右
B
、
20秒左右
C
、
30秒左右
D
、
40秒左右
答案解析
纠错答疑
150、我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学生成绩的权利，此项权利称为（ ）。
A
、
评价权
B
、
管教权
C
、
管理权
D
、
评定权
答案解析
纠错答疑
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21
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28
29
30
31
32
33
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38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
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52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
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111
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116
117
118
119
120
4、不定项
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122
123
124
125
126
127
128
129
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