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2026年郑州市上街区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数64分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、根据埃里克森心理社会发展阶段理论，幼儿表现为“对行为的控制感和自主选择的意图，克服羞耻感和怀疑感”，该幼儿心理社会发展处于（ ）。
A
、
勤奋对自卑
B
、
主动对退缩
C
、
同一对混乱
D
、
自主对羞怯
答案解析
纠错答疑
2、新中国成立以来，经国务院的批准颁发的第一个幼儿教育法规是（ ）。
A
、
《城市幼儿园工作条例》
B
、
《幼儿园工作规程》
C
、
《幼儿园教育纲要》
D
、
《幼儿园管理条例》
答案解析
纠错答疑
3、小明在商场想买玩具，妈妈没给他买，故大哭起来，后来妈妈给他拿了一块糖，他便破涕为笑。“破涕为笑”的现象体现了学前儿童情绪的哪些特点？（ ）
A
、
不稳定性
B
、
易冲动性
C
、
传染性
D
、
外露性
答案解析
纠错答疑
4、亲社会行为的主要影响因素是（ ）。
A
、
幼儿园
B
、
家庭
C
、
学校
D
、
社会
答案解析
纠错答疑
5、幼儿在户外运动中扭伤，出现充血，肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（ ）。
A
、
忽视扭伤处，继续活动
B
、
停止活动，热敷扭伤处
C
、
按摩扭伤处，继续活动
D
、
停止活动，冷敷扭伤处
答案解析
纠错答疑
6、幼儿教师在语言课上只讲故事，音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（ ）原则。
A
、
活动性
B
、
综合性
C
、
发展适宜性
D
、
独立自主性
答案解析
纠错答疑
7、按照《3—6岁儿童学习与发展指南》的要求，符合5—6岁幼儿手的灵活性标准的是（ ）。
A
、
能根据需要画出图形，线条基本平滑
B
、
能熟练地用勺子吃饭
C
、
能沿边线较直地画出简单图形
D
、
能用笔涂涂画画
答案解析
纠错答疑
8、在学前儿童的头脑中，人只分好人和坏人。这表明学前儿童的思维具有（ ）。
A
、
绝对性
B
、
直观性
C
、
自我中心性
D
、
不可逆性
答案解析
纠错答疑
9、以皮亚杰认知发展理论为基础的课程方案是（ ）。
A
、
蒙台梭利课程
B
、
瑞吉欧课程
C
、
五指活动课程
D
、
高宽课程
答案解析
纠错答疑
10、42学前儿童语音发生发展的咕咕出声阶段在（ ）。
A
、
出生至20天
B
、
第21天至第5个月
C
、
第6个月至1岁左右
D
、
1岁至1岁半
答案解析
纠错答疑
11、幼儿希望得到他人的接纳，受到他人的表扬，说明幼儿（ ）的发展。
A
、
移情
B
、
自制力
C
、
自尊心
D
、
自信心
答案解析
纠错答疑
12、最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（ ）。
A
、
柏拉图
B
、
赫尔巴特
C
、
孔子
D
、
亚里士多德
答案解析
纠错答疑
13、《彩虹色的花》：在还是一片积雪的原野上，开着一朵彩虹色的花！“早安，你是谁？”太阳问。花儿回答说：“早安，我是彩虹色的花。冬天时，我一直呆在泥土里，可我再也等不及了。见到你，我很高兴！我想跟每个人分享我的快乐。”过了几天，好像有谁从花儿的身边走过。“早安，你是谁呀？你为什么那么难过？”“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家，但路上有一个水洼。我怎么才能过去呢？”“那你爬上来，摘一片花瓣作船试试看”。又过了几天，好像又有谁走过。“你好，你是谁呀？你为什么那么难过？”“我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有合适的衣服，怎么办呢？”“哦，也许我的哪一片花瓣与你的绿色相配。”……白天越来越短了，已经是秋天了。好像有谁从天空飞过。“你好，你是谁呀？你为什么那么难过？”“你好，我是鸟妈妈。我正在为女儿的生日礼物而发愁。”“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢？”……冬天到了，大地又被积雪覆盖。谁会想到，在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢！ 129.如果该材料用于设计社会领域的教育活动，那么教学重点是（ ）。
A
、
能主动与同伴打招呼，养成与人交往的良好习惯
B
、
能简单复述彩虹色花瓣的去处
C
、
体验助人为乐的快乐
D
、
能表演故事，并为表演选择和搭配服饰
答案解析
纠错答疑
14、幼儿园音乐教育活动的基本结构有（ ）和“一竿子”式两种结构。
A
、
分段式
B
、
整体式
C
、
三段式
D
、
二段式
答案解析
纠错答疑
15、在“拜访大树”这一主题活动中，王老师将具体活动的某一目标定为，知道大树的种类，掌握年轮的稀疏和日照的长短的关系。这一目标属于（ ）。
A
、
认知目标
B
、
能力目标
C
、
情感目标
D
、
形为目标
答案解析
纠错答疑
16、数学认知不包含哪些内容？（ ）
A
、
初步感知生活中数学的有用和有趣
B
、
感知和理解数量和数量关系
C
、
感知形状与空间关系
D
、
学习十以内的加减法
答案解析
纠错答疑
17、心理学家布鲁姆研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（ ）。
A
、
儿童的遗传素质
B
、
家长的文化素养
C
、
儿童的早期经验
D
、
学校的教育方式
答案解析
纠错答疑
18、在体育活动中，教师不仅要观察幼儿动作发展的情况，还要善于进行设计和指导，让每位幼儿每天都有机会进行使用大肌肉和小肌肉的活动，下列活动中，属于发展幼儿小肌肉动作的活动是（ ）。
A
、
用手指捏起豆子
B
、
走高度、宽度适宜的平衡木
C
、
投掷“沙包”练习
D
、
模仿动物走
答案解析
纠错答疑
19、小朋友在活动室内进行活动时，突然窗外飞进一只小鸟，小朋友都兴奋地去看小鸟，小朋友这时的注意是（ ）。
A
、
随意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
有意义注意
答案解析
纠错答疑
20、某幼儿园有一次外出学习的机会，园长推选了余老师参加。在学习活动结束后，园长要求余老师分享自己的学习体会。余老师拒绝了园长的要求，余老师的做法（ ）。
A
、
错误，余老师应该服从园长的工作安排
B
、
错误，余老师不能拒绝园长的任何安排
C
、
正确，外出学习是余老师的私事
D
、
正确，学习体会是余老师自己的心得，应当保密
答案解析
纠错答疑
21、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年—2020年）》提出学前教育的发展目标是到2020年学前三年的毛入园率达到（ ）。
A
、
70%
B
、
80%
C
、
85%
D
、
90%
答案解析
纠错答疑
22、（ ）是17世纪捷克教育家夸美纽斯编写的世界上第一部看图识字教材，在启蒙教材编撰史上具有重要意义。
A
、
《母育学校》
B
、
《大教学论》
C
、
《世界图解》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
23、下列情形能体现自我效能感的是（ ）。
A
、
李老师当众表扬小华
B
、
小华认为自己一定能赢
C
、
小影觉得小华在班上最聪明
D
、
父母奖励小华一套最新最全的百科全书
答案解析
纠错答疑
24、《教育法》规定，教育活动必须符合（ ）。
A
、
社会利益
B
、
经济利益
C
、
公共利益
D
、
国家利益
答案解析
纠错答疑
25、影响幼儿心理发展的主要因素是（ ）。
A
、
生理成熟与遗传
B
、
遗传与幼儿园
C
、
社会与遗传
D
、
教育与环境
答案解析
纠错答疑
26、幼儿园日常生活组织，应当从实际出发，建立必要、合理的常规，坚持一贯性和（ ）相结合，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
A
、
指导性
B
、
灵活性
C
、
规范性
D
、
经济适用性
答案解析
纠错答疑
27、如果幼儿被蜜蜂蛰伤，可在伤口处涂（ ）液体。
A
、
弱碱性
B
、
弱酸性
C
、
强碱性
D
、
强酸性
答案解析
纠错答疑
28、《幼儿园工作规程》指出，要保证幼儿有充足的户外活动时间，全日制幼儿园每日不得少于（ ）小时。
A
、
1
B
、
2
C
、
2.5
D
、
3
答案解析
纠错答疑
29、为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是（ ）。
A
、
婴儿玩具应高档化
B
、
废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料
C
、
应根据婴儿年龄特点选择玩具
D
、
给婴儿选择的玩具越小越好
答案解析
纠错答疑
30、在有意义的学习中，在呈现正式的学习材料之前，先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是（ ）。
A
、
概念
B
、
认知结构
C
、
学习定势
D
、
先行组织者
答案解析
纠错答疑
31、（ ）声称：“任何人在幼年时代播下什么样的种子，那他老年就要收获那样的果实”。为此，呼吁父母们都要承担起孩子的教育责任。
A
、
福禄贝尔
B
、
蒙台梭利
C
、
夸美纽斯
D
、
康帕内拉
答案解析
纠错答疑
32、对幼儿的管理是判断教师素质高低的重要依据，主要体现在教师管理幼儿的态度与方式上，也体现在培育幼儿的（ ）和综合素质的发展上。
A
、
情景体验
B
、
习惯养成
C
、
气质养成
D
、
适应能力
答案解析
纠错答疑
33、3岁前的幼儿在活动中思考时，思维离不开触摸、摆弄物体的活动，他们的思维属于（ ）。
A
、
直观动作思维
B
、
具体形象思维
C
、
抽象逻辑思维
D
、
创造性思维
答案解析
纠错答疑
34、幼儿园实施美育的主要途径（ ）。
A
、
健康
B
、
语言
C
、
社会
D
、
艺术
答案解析
纠错答疑
35、寓教于乐就是幼儿教育（ ）的体现。
A
、
直接法
B
、
移情法
C
、
生活化方法
D
、
游戏化方法
答案解析
纠错答疑
36、当学习英语单词时，以前学习过的汉语拼音对学生的记忆有干扰这体现的是（ ）。
A
、
前摄抑制
B
、
倒摄抑制
C
、
消退抑制
D
、
双向抑制
答案解析
纠错答疑
37、教师在教育幼儿识别交通安全标志时，应告知他们（ ）。
A
、
随时可以穿行马路
B
、
过马路要走人行横道
C
、
在红灯亮时过马路
D
、
在绿灯灭后过马路
答案解析
纠错答疑
38、《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的管人员和其他直接责任人员，依法追究（ ）。
A
、
民事责任
B
、
刑事责任
C
、
一般责任
D
、
行政责任
答案解析
纠错答疑
39、认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是（ ）。
A
、
形式训练说
B
、
共同要素说
C
、
经验类化说
D
、
关系转换说
答案解析
纠错答疑
40、教师在如何对待自己的职业和职责上存在着以下几种不同的境界，其中最理想的境界是（ ）。
A
、
乐教
B
、
谋生
C
、
履职
D
、
厌教
答案解析
纠错答疑
41、教师应经常和幼儿一起阅读，引导他们以自己的（ ）为基础理解图书的内容。
A
、
经验
B
、
想象
C
、
兴趣
答案解析
纠错答疑
42、视觉悬崖装置是用来测查婴儿的（ ）。
A
、
形象知觉
B
、
大小知觉
C
、
深度知觉
D
、
方位知觉
答案解析
纠错答疑
43、通过评价，可以及时发现现行课程与预定目标之间的差距和问题，明确努力方向，提高教育效果，改善今后的教育教学，这说明幼儿园课程评价具有（ ）作用。
A
、
鉴定
B
、
诊断
C
、
改进
D
、
导向
答案解析
纠错答疑
44、某教师让小华说出“杯子”都有哪些用途，小华回答：“喝水，装东西，帽子，当花盆，当漏斗，当灯罩，当武器。”这说明小华的思维具有良好的（ ）。
A
、
流畅性
B
、
独创性
C
、
变通性
D
、
精密性
答案解析
纠错答疑
45、在区域活动中，幼儿可以根据自己的经验和水平选择适合自己的学习进程，这说明与教师组织的教育活动相比较，其独特价值在于（ ）。
A
、
幼儿的交往更加活跃
B
、
幼儿的操作机会更多
C
、
幼儿可自主发起、自主进行
D
、
能满足不同幼儿的兴趣、需要和水平
答案解析
纠错答疑
46、学前儿童绘画发展首先经历的阶段是（ ）。
A
、
象征期
B
、
涂鸦期
C
、
图式期
D
、
写实期
答案解析
纠错答疑
47、幼儿园开展“听一听”“闻一闻”“看一看”，说明幼儿的审美感知具有（ ）。
A
、
形象性
B
、
表面性
C
、
创造性
D
、
行动性
答案解析
纠错答疑
48、儿童心理具有明显的年龄特征，是儿童所特有的、不同于成人的特征，下列关于儿童的心理年龄特征表述正确的是（ ）。
A
、
大约半岁左右，幼儿的自我意识萌芽
B
、
2岁左右的儿童能拿着物体进行想象活动
C
、
3岁以后孩子开始出现多种情感表达
D
、
4岁的幼儿已具备极强的抽象概括能力
答案解析
纠错答疑
49、下列不属于幼儿园课程特点的是（ ）。
A
、
没有计划性
B
、
幼儿课程融于一日生活之中
C
、
游戏是幼儿课程的基本形式
D
、
是以幼儿的直接经验为基础开展的课程
答案解析
纠错答疑
50、幼儿获得情绪掩藏能力的第一渠道是（ ）。
A
、
幼儿园
B
、
家庭
C
、
社区
D
、
辅导机构
答案解析
纠错答疑
51、学前教育机构制定的生活制度要符合幼儿的年龄特点，下列不属于幼儿的年龄特点的是（ ）。
A
、
易兴奋
B
、
不易疲劳
C
、
控制能力差
D
、
集中注意力时间短
答案解析
纠错答疑
52、我国创办的第一所幼儿教育机构，是1903年创办的（ ）。
A
、
南京鼓楼幼稚园
B
、
南京燕子矶幼稚园
C
、
湖北幼稚园
D
、
香山慈幼院
答案解析
纠错答疑
53、拼图游戏属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
表演游戏
D
、
体育游戏
答案解析
纠错答疑
54、下列不属于建立优质师幼关系策略的是（ ）。
A
、
营造良好的教育气氛
B
、
积极参与幼儿的活动
C
、
对幼儿消极社会性行为不闻不问
D
、
运用班级规划调节幼儿不良行为
答案解析
纠错答疑
55、（ ）是指儿童经常不顾一切后果而仅仅按照自己的主观愿望随意行事，如果他们某方面不合理要求没有得到满足，就会表现出不合作行为。
A
、
盲从
B
、
恐惧
C
、
任性
D
、
害羞
答案解析
纠错答疑
56、学前儿童掌握概念的主要方式是（ ）。
A
、
通过语言理解
B
、
通过实例
C
、
通过再造想象
D
、
通过机械记忆
答案解析
纠错答疑
57、幼儿最容易辨别的几何图形是（ ）。
A
、
三角形
B
、
圆形
C
、
长方形
D
、
半圆形
答案解析
纠错答疑
58、龋齿是儿童常见疾病之一，下列物质中（ ）是导致龋齿最主要的原因。
A
、
微生物
B
、
糖
C
、
脂肪
D
、
蛋白质
答案解析
纠错答疑
59、因为（ ），所以婴儿在做许多动作时不精确。
A
、
大脑发育晚
B
、
植物神经发育不全
C
、
婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
D
、
小脑功能发育不全
答案解析
纠错答疑
60、下列关于幼儿园环境卫生的叙述，错误的是（ ）。
A
、
幼儿日常生活用品应当专人专用
B
、
幼儿的被褥应当每月曝晒1—2次
C
、
幼儿活动室每日应当开窗通风1次
D
、
门把手、水龙头等幼儿易触摸的物体表面应消毒1次
答案解析
纠错答疑
61、托马斯·切斯特将儿童的气质分为三种，即容易抚育型、困难抚育型和（ ）。
A
、
情绪不稳定型
B
、
多愁善感型
C
、
掩蔽现象型
D
、
起动迟缓型
答案解析
纠错答疑
62、幼儿园摆放玩具的橱柜应（ ）于儿童的身高。
A
、
低
B
、
高
C
、
持平
D
、
高或低
答案解析
纠错答疑
63、为了保障教育的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍促进社会主义教育事业的发展，制定了《教师法》。根据《教师法》的规定，下列不属于学校解聘教师情形的是（ ）。
A
、
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B
、
体罚学生，经教育不改的
C
、
品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
D
、
批评教育学生，语气生硬
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于（ ）。
A
、
2小时
B
、
2.5小时
C
、
3小时
D
、
3.5小时
答案解析
纠错答疑
65、活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要（ ）。
A
、
教师设计和指导的活动
B
、
儿童主动积极的活动
C
、
儿童的自选活动
D
、
儿童的游戏活动
答案解析
纠错答疑
66、为了实现科学领域中（ ）的目标，在讨论春游去哪儿玩时，可以让幼儿自主商量，想去哪里玩？每个想法的地方有多少人？再根据统计结果作出决定。
A
、
感知和理解数量及数量关系
B
、
感知形状与空间关系
C
、
在探究中认知周围事物和现象
D
、
初步感知生活中数学的有用和有趣
答案解析
纠错答疑
67、教师在美术活动结束后，鼓励幼儿将作品投放到区角中，作为游戏材料，教师所运用的是（ ）结束形式。
A
、
游戏
B
、
讲评
C
、
小结
D
、
延伸
答案解析
纠错答疑
68、红红看到一张幼儿采莲图，对妈妈说，图上这个小女孩采莲一定不是为了吃，因为莲子中间特别苦，不好吃，红红的。这种想法属于再造想象中的什么？（ ）
A
、
情境性想象
B
、
愿望性想象
C
、
拟人化想象
D
、
经验性想象
答案解析
纠错答疑
69、第一个系统地研究了幼儿的游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
蒙台梭利
C
、
柏拉图
D
、
亚里士多德
答案解析
纠错答疑
70、小红正在看图画书，听到外面鞭炮的声音，便跑到窗口去看热闹，这说明幼儿的注意具（ ）特征。
A
、
无意性
B
、
有意性
C
、
分散性
D
、
转移性
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、课程游戏化建设理论提出的游戏精神指的是（ ）。
A
、
自由
B
、
自主
C
、
创造
D
、
愉悦
答案解析
纠错答疑
72、奥苏贝尔依据学生学习的方式，将学习分为（ ）。
A
、
机械学习
B
、
意义学习
C
、
接受学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
73、下列选项中，属于幼儿园教育活动评价指标的是（ ）。
A
、
活动目标
B
、
活动内容、方式、策略、环境条件
C
、
活动延伸
D
、
活动过程
答案解析
纠错答疑
74、为引导幼儿感知和理解事物“量”的特征，幼儿教师可采取的做法包括（ ）。
A
、
引导幼儿感知常见事物的多少、粗细等量的特征
B
、
结合具体事物，让幼儿通过多次比较逐渐理解量是相对的
C
、
鼓励幼儿按照大小整理图书
D
、
鼓励幼儿用长方形的纸盒加两个圆形瓶盖制作汽车
答案解析
纠错答疑
75、提升教师职业道德修养水平的方法主要有（ ）。
A
、
内省
B
、
确立目标，不懈努力
C
、
践履
D
、
努力学习，提高认知
答案解析
纠错答疑
76、53．以下有关有有意注意的说法中，正确的为（ ）。
A
、
幼儿的有意注意受大脑发育水平的局限
B
、
幼儿的有意注意是在外界环境，特别是成人的要求下发展的
C
、
幼儿的有意注意是在一定的活动中实现的
D
、
间接兴趣是引起和保持有意注意的重要条件之一
答案解析
纠错答疑
77、以下符合《幼儿园教师专业标准（试行）》中个人修养与行为的基本要求的是（ ）。
A
、
善于自我调节情绪保持平和心态
B
、
积极探索敢于创新
C
、
衣着整洁得体，语言规范健康举止文明礼貌
D
、
乐观向上热情开朗有亲和力
答案解析
纠错答疑
78、幼儿想象的无意性表现在（ ）。
A
、
想象的目的不明确
B
、
想象的主题易受外界干扰而变化
C
、
创造想象开始发展
D
、
想象过程受兴趣和情绪的影响
答案解析
纠错答疑
79、教育活动的组织形式应根据需要合理安排，（ ）地灵活应用。
A
、
因时
B
、
因地
C
、
因内容
D
、
因材料
答案解析
纠错答疑
80、幼儿教师需要一个涉及（ ）等多方面的宽广的知识结构。
A
、
教育学
B
、
心理学
C
、
生理学
D
、
卫生学
答案解析
纠错答疑
81、幼儿阶段是文化的关键时期，为了使课程有文化根基，在编制和实验的过程中会将（ ）吸收其中。
A
、
民族文化
B
、
民间文化
C
、
地方文化
D
、
传统文化
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园教师评估幼儿时错误的做法是（ ）。
A
、
平时观察
B
、
期末检测
C
、
问卷调查
D
、
家访了解幼儿的情况
答案解析
纠错答疑
83、下列选项中，属于幼儿园艺术领域的教学活动内容的有（ ）。
A
、
猜谜语
B
、
欣赏诗歌
C
、
学习演唱简单的儿童歌曲
D
、
自制玩具
答案解析
纠错答疑
84、《彩虹色的花》：在还是一片积雪的原野上，开着一朵彩虹色的花！“早安，你是谁？”太阳问。花儿回答说：“早安，我是彩虹色的花。冬天时，我一直呆在泥土里，可我再也等不及了。见到你，我很高兴！我想跟每个人分享我的快乐。”过了几天，好像有谁从花儿的身边走过。“早安，你是谁呀？你为什么那么难过？”“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家，但路上有一个水洼。我怎么才能过去呢？”“那你爬上来，摘一片花瓣作船试试看”。又过了几天，好像又有谁走过。“你好，你是谁呀？你为什么那么难过？”“我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有合适的衣服，怎么办呢？”“哦，也许我的哪一片花瓣与你的绿色相配。”……白天越来越短了，已经是秋天了。好像有谁从天空飞过。“你好，你是谁呀？你为什么那么难过？”“你好，我是鸟妈妈。我正在为女儿的生日礼物而发愁。”“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢？”……冬天到了，大地又被积雪覆盖。谁会想到，在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢！ 127.对材料进行故事解读，说法正确的是（ ）。
A
、
体会和感受乐于助人的快乐
B
、
学会在别人需要帮助时伸出援助之手
C
、
认识不同动物的需求
D
、
彩虹色的花是可怜的
答案解析
纠错答疑
85、属于幼儿游戏的特点？（ ）。
A
、
游戏是幼儿自主自愿的活动
B
、
游戏是在真实的情境中反映周围生活
C
、
游戏没有强制性的外在目的
D
、
游戏伴随愉悦的情绪
答案解析
纠错答疑
86、角色区是满足幼儿开展角色游戏的活动区域，其教育功能包括（ ）
A
、
能满足幼儿模仿成人世界的需要
B
、
能满足幼儿表达对世界认识的需要
C
、
是幼儿学习和掌握知识技能的有效途径
D
、
是扩大幼儿生活经验，发展语言能力的有效途径
答案解析
纠错答疑
87、让幼儿直接感知认识对象的方法包括（ ）。
A
、
示范法
B
、
参观法
C
、
观察法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
88、针对刚出生的婴儿，下列描述正确的是（ ）。
A
、
他们所看见的东西比较清楚
B
、
他们能区分声音的高低和强弱
C
、
他们可以对不同的味觉刺激产生不同反应
D
、
他们可以辨别不同的气味
答案解析
纠错答疑
89、四到五岁儿童在幼儿园的中班，这个阶段身心较三到四岁的儿童有了较大的发展，主要表现在（ ）。
A
、
爱玩会玩
B
、
爱模仿
C
、
开始遵守规则
D
、
爱哭，具有强烈的情绪
答案解析
纠错答疑
90、下列属于我国幼儿教师权利的是（ ）。
A
、
参与幼儿园的民主管理
B
、
指导幼儿的学习和发展，评定幼儿成长发展
C
、
进行保育教育教学活动，开展保育教育教学改革和实验
D
、
关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿的全面发展
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、爱告状是属于大班幼儿的道德发展表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿园的管理实行地方负责，分级管理和各有关部门分工负责的原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿园中必须给幼儿教授大量的读、写、算知识，否则影响幼儿智力的开发。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、没有疾病就是健康。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、2019年学前教育宣传月活动主题是“科学做好入学准备”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、当幼儿面临新的问题情景时，如果他们利用原有的知识、经验与技能去解决新的问题就是顺向迁移。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教育活动的过程应当注重支持幼儿的主动探索、操作实践、合作交流和表达表现，不应片面追求活动的结果。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、人们对自己是否能够成功从事某一成就行为的主观判断被称为自我效能感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、学前儿童动作发展呈现出从中央部分的动作到边缘部分的动作趋势，这种趋势称为“远近规律”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是从做中学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿眼球的前后距离较短，5岁以前容易有生理性近视。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、幼儿时期一般不会产生严重的自卑心理，自信心不足是常见现象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、四五岁以前的儿童处在他律道德阶段，其他表现特征是只重视行为后果而不考虑行为意向。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、评价是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了给儿童提供更适宜的教育机会和条件，促进儿童健康和谐地发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿教育工作评价实行以园长和有关管理人员评价为主、教师自评其他教师及家长参与评价的制度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、教育活动的组织形式根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料的运用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、幼儿园教育强调过程的发生，而不是只追求最终结果。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿园必须以文化课为基本活动，不能让游戏占据主要内容。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域中指出5—6岁的孩子应能沿轮廓剪出由曲线构成的简单图形，边线吻合且平滑。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、“能用适当的方式表达，交流探索的过程和结果”是语音领域的发展目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、某幼儿近期面色发黄，头发稀疏，表情呆滞嗜睡，对外界反应差，智力和动作都出现倒退的现象。造成这种现象的具体原因是体内严重缺乏维生素A。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、皮亚杰反对行为主义的学习理论，认为儿童的知识是刺激强化反应的过程，主张通过灌输式教学让儿童获得知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、“五指活动课程”是由张雪门创立的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、对幼儿来说，美术创作愿望的产生，除了取决于事物与情感的关系性质外，还与事物引起的情感的强度有关。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、幼儿对语言、词汇的记忆能力发展较早，而对事件、故事的记忆发展较晚。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼儿园课程目标制定的依据是幼儿发展、社会生活和人类知识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、成人不能用自己的审美标准去评判幼儿，更不能为追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练，以免杀其想象与创造的萌芽。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿卧室清洁时应尽量选择幼儿不在卧室的时间进行，若幼儿在睡眠中，应将他们叫醒后再进行清洁。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿在日常活动中活动过多，“好动”，其实就是“多动症”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿的血浆中水分较多，凝血物质较少，凝血速度较快。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、学前教育从实施途径来分，可分为（ ）。
A
、
学前家庭教育和学前社会教育
B
、
学前儿童科学教育和学前儿童语言教育
C
、
正规学前教育和非正规学前教育
D
、
胎儿教育、婴儿教育和幼儿教育
答案解析
纠错答疑
122、下列适合小班儿童参与的户外集体活动是（ ）。
A
、
50米赛跑
B
、
踢皮球
C
、
模仿青蛙跳
D
、
打羽毛球
答案解析
纠错答疑
123、膳食金字塔的最底层是哪一类食物？（ ）
A
、
蔬菜和水果
B
、
粮谷类
C
、
奶制品
D
、
动物性食物
答案解析
纠错答疑
124、我国学前教育的年龄阶段一般是指（ ）。
A
、
0—3岁
B
、
0—6岁
C
、
3—6岁
D
、
0—8岁
答案解析
纠错答疑
125、寄宿制幼儿园户外活动时间（包括户外体育）每天不少于（ ）小时。
A
、
1
B
、
2
C
、
3
D
、
4
答案解析
纠错答疑
126、庞丽娟对幼儿同伴社交类型的划分包括（ ）。
A
、
受欢迎型
B
、
被拒绝型
C
、
被忽视型
D
、
一般型
答案解析
纠错答疑
127、幼儿常把渴望得到的东西或希望发生的事情，当认识发生，这说明幼儿（ ）。
A
、
说谎
B
、
好奇心
C
、
想象与现实混淆
D
、
移情
答案解析
纠错答疑
128、虽然元元不善交际，行动迟缓，但从其在幼儿园的表现来看，其思维敏锐，多愁善感，元元属于（ ）气质类型。
A
、
多血质
B
、
抑郁质
C
、
胆汁质
D
、
黏液质
答案解析
纠错答疑
129、双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（ ）的作用。
A
、
生理成熟
B
、
家庭教育
C
、
遗传素质
D
、
文化环境
答案解析
纠错答疑
130、幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（ ）。
A
、
福禄贝尔创设幼儿园后
B
、
现代家庭教育的兴起
C
、
英美幼儿教育兴起
D
、
中国蒙养院建立之时
答案解析
纠错答疑
131、学习某种材料后，相隔一段时间所测量的保持量，比学习后立即测量到的保持量要高，这是幼儿常出现的（ ）。
A
、
记忆扩张现象
B
、
记忆恢复现象
C
、
记忆潜伏现象
D
、
记忆提取现象
答案解析
纠错答疑
132、在对幼儿问题行为进行干预时经常会用到强化法，下列对强化法的描述欠妥的是（ ）。
A
、
要明确强化的行为
B
、
恰当选择强化刺激物
C
、
当问题行为出现时，可马上使用强化法
D
、
协助幼儿明确强化物和强化行为的关系
答案解析
纠错答疑
133、根据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动，充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。正常情况下，每日户外体育活动不得少于（ ）。
A
、
0.5小时
B
、
1小时
C
、
3小时
D
、
5小时
答案解析
纠错答疑
134、认为儿童游戏是为未来生活作预备性练习，从而提出“生活预备说”这一游戏理论的代表人物是（ ）。
A
、
霍尔
B
、
斯宾塞
C
、
格罗斯
D
、
拉扎鲁斯
答案解析
纠错答疑
135、幼儿无意中做错了事，诚实地告诉了大人，受到了严厉的批评和惩罚，以后他为了逃避处罚而说谎，这属于（ ）。
A
、
掩盖式的说谎
B
、
模仿式的说谨
C
、
分不清事实与想象的说谎
D
、
夸耀式的说谎
答案解析
纠错答疑
136、儿童在2岁左右产生自我意识，开始表现出争抢玩具等行为，3—6岁幼儿的侵犯行为随年龄而增长，（ ）岁达到最高峰。
A
、
2岁
B
、
3岁
C
、
4岁
D
、
5岁
答案解析
纠错答疑
137、教师依次出示“西红柿、公共汽车、小狗、摩托车、小猫、黄瓜”要求幼儿记忆，幼儿回忆为“西红柿和黄瓜，公共汽车和摩托车，小狗和小猫”，这说明幼儿使用的记忆策略为（ ）。
A
、
习惯化
B
、
精细加工策略
C
、
组织策略
D
、
复述策略
答案解析
纠错答疑
138、某幼儿对声音、词汇的感受力以及对语言各种功能的感受能力强，根据加德纳的多元智能理论，这说明该幼儿的（ ）强。
A
、
音乐能力
B
、
语文能力
C
、
运动能力
D
、
空间能力
答案解析
纠错答疑
139、小明认为考试成功是自己一贯努力的结果，其归因是（ ）。
A
、
内部、稳定、可控制的
B
、
内部、不稳定、可控制的
C
、
外部、不稳定、不可控制的
D
、
外部、稳定、不可控制的
答案解析
纠错答疑
140、综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的一个重要条件。唱歌、跳舞、玩耍的综合一体是（ ）。
A
、
形式上的综合
B
、
目的上的综合
C
、
过程上的综合
D
、
内容上的综合
答案解析
纠错答疑
141、依据《幼儿园工作规程》（2016），幼儿园适龄幼儿一般为（ ）。
A
、
3—7周岁
B
、
3—6周岁
C
、
4—6周岁
D
、
2—6周岁
答案解析
纠错答疑
142、幼儿园小太阳班有这样一位儿童，他说话非常缓慢，理解老师的话也很费劲，而其他同龄儿童已经学会表达完整句子的时候，他只能说出断续的词汇、短句，带班班主任李老师对此不以为意，认为幼儿到时候就会说出话的，不用特意去教。李老师的做法（ ）。
A
、
正确，儿童到了一定的发展阶段，自然而然就能掌握技能了
B
、
正确，对有语言障碍的儿童，幼儿园无法去干涉
C
、
错误，对有语言障碍的儿童要给予特别关注，要与家长和有关方面密切配合，积极地帮助他们提高语言能力
D
、
错误，李老师应该通知家长送该儿童去特殊学校接受教育，而不是普通幼儿园
答案解析
纠错答疑
143、皮亚杰通过“三山实验”证实了处于前运算阶段的幼儿（ ）。
A
、
摆脱了自我中心
B
、
具备了守恒能力
C
、
不理解关系的相对性
D
、
理解了关系的相对性
答案解析
纠错答疑
144、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出我国幼儿保教内容包括五大领域是健康领域、语言领域、社会领域及（ ）。
A
、
数学和音乐领域
B
、
科学和艺术领域
C
、
数学和艺术领域
D
、
科学和音乐领域
答案解析
纠错答疑
145、儿童数概念掌握的关键期大概在（ ）。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
146、教师通常在班里设置许多活动区，提供多层次的活动材料，让幼儿自选。这遵循的心理发展原则是（ ）。
A
、
阶段性原则
B
、
社会性原则
C
、
操作性原则
D
、
差异性原则
答案解析
纠错答疑
147、在操作物体的过程中，幼儿通过自己的操作活动，引起物体一系列变化，这不仅能促进幼儿对因果关系，事件相关关系的认识，从而提高其认知与智力水平，而且通过自己的主动操作活动，获得主体的经验，认识到自己在“改造”外部物体中的作用，这说明（ ）。
A
、
操作活动是幼儿探索世界的主要方式
B
、
操作学习可以弥补幼儿语言理解和表达的不足
C
、
操作学习是提高幼儿运动技能最为重要的方式
D
、
操作学习使幼儿获得成就感与自我价值感
答案解析
纠错答疑
148、晨检中的“二摸”是指（ ）。
A
、
摸额头和手
B
、
摸额头和腮部
C
、
摸腋下和颌下
D
、
摸腋下和额头
答案解析
纠错答疑
149、让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿（ ）的发展。
A
、
自我意识
B
、
防御意识
C
、
性别意识
D
、
道德意识
答案解析
纠错答疑
150、幼儿教师应热爱学前教育事业，具有职业理想，履行（ ），履行教师职业道德规范，依法执教。
A
、
民族精神和时代精神
B
、
马克思主义思想
C
、
社会主义荣辱观
D
、
社会主义核心价值体系
答案解析
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1、单选题
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7
8
9
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11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
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135
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