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2026年郑州市中牟县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数68分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、下列哪种属于规则性游戏?( )
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  • 2、儿童在2—3岁时,掌握代名词“我”,标志着儿童( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 3、《幼儿园教育指导纲要(试行)》是( )颁布的。
    答案解析 纠错答疑
  • 4、幼儿园典型的性格特性是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 5、由生理,尤其是神经结构和机能决定的心理活动的动力属性,表现为行为的能量和方面的特点。这是指( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 6、旺旺不在妈妈身边期间,会感到十分的不安,当妈妈回来的时候一边想和妈妈亲近,一边又很抵触靠近妈妈,这种依恋类型属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 7、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于( )。
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  • 8、随着年龄的增长,幼儿( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 9、根据《幼儿园管理条例》的规定,当事人对行政处罚不服的,可以在接到处罚通知之日起( )内,向做出处罚决定的机关上一级机关申请复议。
    答案解析 纠错答疑
  • 10、幼儿园课程组织应当成为教师主动引导、幼儿积极参与的教育教学过程。这体现了幼儿园课程实施的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 11、学前儿童依恋的发展,依次出现的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 12、“让幼儿自己进入活动室”“玩具要能自觉放回原处”这些幼儿园常规的建立属于幼儿园班级管理中的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 13、下列属于幼儿教师的职责的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 14、《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域中,“具有良好的生活与卫生习惯”目标指出,4—5岁幼儿知道保护眼睛,不在光线过强或过暗的地方看书,连续看电视等不超过( )分钟。
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  • 15、《3—6岁儿童学习与发展指南》提出健康是指人在( )方面的良好状态。
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  • 16、根据维果茨基的教育理论,既要找准每个孩子的最近发展区,又要使每个孩子能够“跳一跳,摘桃子”这体现了什么原则?( )
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  • 17、下列常用教学方法中属于直观感知为主的教学方法是( )
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  • 18、以下选项中,不属于学前儿童认识过程具有的特点是( )。
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  • 19、在幼儿数学教育的内容中,量是( )。
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  • 20、问一个两三岁的儿童,“你们家有几个人?”“家里有爸爸、妈妈,还有我”,却说不出“一共有几个人”。说明这时的幼儿学习数学具有( )心理特征。
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  • 21、3—6岁幼儿使用的主要句型为( )。
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  • 22、下列关于教师家访的做法,不恰当的是( )。
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  • 23、学前儿童记忆中,占优势的是( )。
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  • 24、幼儿园课程以( )为基础。
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  • 25、手足口病的潜伏期为( )。
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  • 26、一般人在患了麻疹后,基本就不会再患第二次麻疹,这所体现的免疫力的获得方式是( )。
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  • 27、全园庆祝会时间长度一般控制在( )。
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  • 28、下列不属于幼儿的智力因素的是( )。
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  • 29、在设计音乐教育活动中,教师将各种不同领域的音乐内容,各种不同的音乐学习方法等作为一个相互联系而不可分割的完整体系来看待,这是遵循( )的表现。
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  • 30、为了解幼儿掌握概念的水平,崔老师在幼儿面前放了马、狗、猪、鱼四张图片,要求幼儿从四张图片中选出一张与其他三张不同类的图片,并说明理由,崔老师运用的是( )。
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  • 31、下列哪项不属于中国传统蒙学教材?( )
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  • 32、幼儿园音乐活动的途径包括教师安排的与幼儿自发的、专门的和渗透性的、( )音乐活动。
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  • 33、明明的小手不小心被热水烫伤,老师应首先对明明烫伤的小手( )处理。
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  • 34、能说出自己的幼儿园的具体地址是( )岁幼儿末期具有初步归属感的典型表现。
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  • 35、下列关于我国学前教育的描述,不正确的是( )。
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  • 36、因为幼儿主要通过感官来认识环境的事物,而且他们的思维方式主要是( ),故幼儿园课程以幼儿的( )为基础。
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  • 37、蒙台梭利是第一个提出“敏感期”概念的教育家,她指出儿童行为规范敏感期是( )。
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  • 38、培养幼儿“喜欢并适应群体生活”的目标中,不包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 39、心理学家布卢姆通过研究发现,出生后头4年儿童的智力发展最快,已经发展了( )。
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  • 40、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师的态度和( )应有助于形成安全、温馨的心理环境。
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  • 41、1989年,《幼儿园工作规程(试行)》中提出幼儿语言教育的总目标是:“发展幼儿( )的基本能力。”
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  • 42、面对哭闹不休、有分离焦虑的幼儿,教师不宜对其进行( )。
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  • 43、儿童最先掌握的词性是( )。
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  • 44、刚入园的幼儿会产生高焦虑现象,这属于学前儿童常见心理问题中的( )。
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  • 45、做早操时,幼儿指出了韩老师的一个动作错误,韩老师应当( )。
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  • 46、异物入眼的正确处理方法是( )。 ①用力眨眼,利用泪水将异物排出 ②用手或手帕揉擦掉异物 ③用温水或蒸馏水冲洗眼睛 ④翻开眼睑找到异物后用干净的棉签擦拭
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  • 47、涛涛踢皮球时不小心摔了一跤,手擦破点皮忍不住大哭,爸爸鼓励他说“小男子汉,这点事算什么?”在爸爸的鼓励下他从地上爬起来继续玩皮球,涛涛表现出的情绪状态是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 48、根据一般教室的空间,设置一个积木区最佳的选择是( )。
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  • 49、下列说法不符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是( )。
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  • 50、在幼儿游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 51、1994年1月1日实施的法律是( )。
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  • 52、在古代社会,人类普遍重视儿童,他们的儿童观是( )。
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  • 53、儿童最初认为蝙蝠是鸟类。在班级开展主题活动中,儿童知道了蝙蝠虽然会飞,却是哺乳动物。这个学习过程是( )。
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  • 54、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或者学习行为倾向是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 55、儿童是主张通过观察他人的行为及其结果来进行学习的,它不同于刺激反应学习,这一观点符合( )的主张。
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  • 56、婴幼儿应多吃肉、蛋、奶等食物,保证维生素D的摄入,以防止因维生素D缺乏而引起( )。
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  • 57、4岁的丁丁告诉小朋友自己会游泳,但妈妈知道他不会。造成丁丁该行为的原因是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 58、儿童最早能够辨别的图形是( )。
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  • 59、教师不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生体现了教师职业道德规范中的( )。
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  • 60、教师带幼儿参观木偶博物馆,这属于( )。
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  • 61、根据我国《义务教育法》的规定,特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当( )普通学校学生的人均公用经费标准。
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  • 62、小明行为孤僻、不喜欢和他人交往、容易多愁善感,这类幼儿的气质类型比较倾向于( )。
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  • 63、幼儿园开展了“最美战疫人”的主题活动,莉莉老师主动联系社区医院,请医生、护士来幼儿园给小朋友们演讲,这说明( )。
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  • 64、尊重幼儿( ),维护幼儿( ),平等对待每一位幼儿。
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  • 65、为及时解决幼儿园教师在教育实战过程中的困惑和问题,应加强区域教研和( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 66、乳牙在两岁半出齐,总颗数为( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 67、( )提出教育即生活、教育及生长、教育即经验的不断改造。
    答案解析 纠错答疑
  • 68、下列选项中不属于幼儿园的保教任务的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 69、《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿在整个《纲要》的各部分,其中不包括( )。
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  • 70、“能保持师生间的往返联系,在一度程度上能克服学习的被动性,课堂教学气氛活跃,但不能满足学生之间的交往需要”属于师生交往模式中的( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、在幼儿园里,李老师对拥有特殊智能的小朋友,给予适当的激发和关怀,并着重培养,下列选项中的小朋友,属于拥有特殊智能的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 72、下列属于动作技能的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 73、评价是教育工作的重要组成部分。幼儿园教育评价的参与者包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 74、加德纳的多元智力理论认为,人的智力结构中存在八种相对独立的智力,下列属于八种智力的有( )。
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  • 75、想象与感知不同,它不是与生俱来的,而是发展到一定阶段的产物,其对于儿童的发展有着重要的影响。想象在儿童心理发展中的意义包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 76、幼儿园应当成立家长委员会。下列属于家长委员会的主要任务的有( )。
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  • 77、以下属于效果律的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 78、学前儿童自我控制能力主要由( )四个方面组成。
    答案解析 纠错答疑
  • 79、联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出面向21世纪教育的支柱是( )。
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  • 80、《幼儿园入学准备教育指导要点》中指出,幼儿要做好( )方面的入学准备。
    答案解析 纠错答疑
  • 81、下列属于知觉的规律的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 82、言语在儿童心理发展中具有重要的意义,掌握言语之后,心理机能发生了重大变化表现在以下( )方面。
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  • 83、在儿童的心理发展中,提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是( )。
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  • 84、自然角是指在幼儿园的教室内,走廊或活动室的一角,供饲养小动物、栽培植物、陈列幼儿收集的生物样本的场地或场所,它对幼儿的特殊作用包括( )。
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  • 85、下列选项中,属于“新时代”中小学教师职业行为十项准则内容的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 86、小班升中班后,李老师认为自己做班主任已经非常熟练了,认为班里新来的老师并没有起到什么作用。但是因为新老师年轻有活力,非常受小朋友喜爱,于是开始明里暗里排挤新老师,给她分配过量的教学工作。新老师为了自己能在班上“好过点”,休假时间请李老师吃饭,偷偷送了红包给李老师,李老师看在她“识时务”的份上,减轻了她的工作量。李老师的种种行为违反了( )的教师职业道德。
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  • 87、幼儿社会性发展的关键经验有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 88、学前儿童生长发育过程受多种因素的影响,下列说法正确的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 89、自我效能感是指个体相信自己能成功完成某种行为的主观体验,学前儿童发展的这种主观体验有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 90、下列属于我国学者关于学习的分类的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、对于保育工作者来说,身体素质的要求比自我心理素质的要求更高。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 92、保育员也需要与家长沟通。 ( )
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  • 93、某县教育局为将一所初级中学打造成示范学校,将全县最优秀的教师都调配给该学校,该县教育局的做法。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 94、倾听和阅读属于言语的领会过程,是个体对外界言语信息的接收。( )
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  • 95、学前教育必须服务于儿童和( )。
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  • 96、有母亲陪伴时,儿童绝不会产生入园分离焦虑。 ( )
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  • 97、保教人员发现幼儿生病,未经监护人委托或同意,不得给幼儿用药。 ( )
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  • 98、缩小班级规模,实施小班化教育已成为世界学前教育发展的主要趋势之一。 ( )
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  • 99、学前教育的基础性是指学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益。 ( )
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  • 100、“教然后知困”“知困,然后能自强也”,强调教师职业道德素养主要是终身学习。( )
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  • 101、幼儿园档案信息管理最重要的作用是见证幼儿园的成长。( )
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  • 102、社会本位的儿童观,是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式的革命”。 ( )
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  • 103、大小便训练适当,学前儿童将获得自我满足感并初步形成主动能力。 ( )
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  • 104、感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体反映,其实质是回答作用于感官事物“是什么”的问题。 ( )
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  • 105、2—3个月的婴儿能区分辨ba和pa,这种精细的分辨能力是天生的。( )
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  • 106、幼儿园心理环境是指幼儿园的人际关系、精神氛围和教师的教育观念及行为。( )
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  • 107、公办幼儿园教师张某多次申报职称未果,认为是幼儿园领导故意为难他,此后张某经常迟到早退,教学敷衍了事,园长对其进行教育批评,但张某仍我行我素,幼儿园上报教育主管部门后将其解聘,幼儿园做法正确。( )
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  • 108、人际交往和社会适应是幼儿社会学习中的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。 ( )
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  • 109、幼儿教师组织管理幼儿睡眠时,应该注意要随时唤醒幼儿,以免遗尿。( )
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  • 110、幼儿园应制定合理的一日生活制度,正餐间隔时间为2—3小时。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 111、《3—6岁儿童学习与发展指南》是儿童阶段性发展水平的一个硬性标准,而不是参考指标。 ( )
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  • 112、终身发展是《纲要》的基本指导思想。 ( )
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  • 113、比较性观察是指对两种或两种以上物体或现象进行观察比较,找出它们之间的不同点。 ( )
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  • 114、保育员不得允许任何幼儿推迟起床。 ( )
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  • 115、教育活动的过程不仅要注重支持幼儿的主动探索,操作实践,合作交流和表达表现,还要追求活动结果。( )
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  • 116、《爱弥儿》是世界上第一部论述学前教育的专著。( )
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  • 117、幼儿的游戏是对周围真实生活的反映,因而是真实的。 ( )
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  • 118、幼儿对社会规则的遵循,有一个从他律向自律发展的过程,从小培养幼儿的自律非常重要。( )
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  • 119、游戏空间是指同一时间内进行游戏的幼儿人数。 ( )
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  • 120、走、跑、爬都是周期性动作。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机,这体现的是( )。
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  • 122、幼儿学习评价的自然观察法的优点是( )。
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  • 123、幼儿觉得老师不喜欢自己又不愿意承认这个事实,就会说:“老师不喜欢我,是因为我不喜欢和老师说话”。这体现的心理防御机制是( )。
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  • 124、张老师是一名成长得非常快的新手老师,每次上完课后,他都会静静地坐在办公桌前,从容地发现教学思路,总结教学得失,及时记下课堂中精彩的小插曲或倏忽而至的灵感。他说,这样做可以“留一只眼睛给自己”因此可以看出,张老师提高自身专业发展的途径是( )。
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  • 125、( )在当前幼儿园课程实践中占据着重要的地位。
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  • 126、儿童的攻击行为有两种表现形式,即( )和敌意性侵犯。
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  • 127、幼儿根据《拔萝ト》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得与狼》等故事或童话开展的角色扮演游戏,称之为( )。
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  • 128、图书是教育幼儿普遍使用的教具之一,关于图书的选择和使用,下列说法不正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 129、柴老师引导幼儿根据运动方式给动物分类,根据生长环境给植物分类,柴老师的做法主要有利于培养幼儿初步的( )。
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  • 130、一岁半的兴兴抓着老师的衣服,大声嚷嚷:“饭饭,饭饭!”兴兴使用的句式是( )。
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  • 131、小班的早操以( )操为主。
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  • 132、以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征的气质类型是( )。
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  • 133、中午起床时,老师发现浩浩尿裤子了。这时老师正确的做法是( )。
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  • 134、在白布上,显示紫色的茄子,这样的贴绒教具运用了( )感知规律。
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  • 135、关于小班幼儿美术活动内容描述正确的是( )。
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  • 136、教师通常在班里设置许多活动区,提供多层次的活动材料,让幼儿自选。这遵循的心理发展原则是( )。
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  • 137、教师职业的最大特点在于其职业角色的( )。
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  • 138、谈话活动的核心目标在于培养幼儿运用( )与他人交际的意识情感和能力。
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  • 139、教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面构成。其中处于核心和首要地位的是( )。
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  • 140、瑞吉欧的教师观包括( )。
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  • 141、幼儿课程就是为实现幼儿园教育目标而编制的所有促进幼儿身心全面发展的各种活动的总和,幼儿园课程包含的问题中,( )是教师首先要考虑的问题。
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  • 142、健康领域的活动要结合( )严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛表演或训练等。
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  • 143、为了调动幼儿参与的积极性,胡老师在设计幼儿园谈话活动时,以“我的妈妈”为谈话主题,将幼儿的谈话范围限定在自己喜爱的妈妈中。幼儿的交流能随着教师的指导,围绕话题层层深入。这说明幼儿谈话活动( )。
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  • 144、《3—6岁儿童学习与发展指南》提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键能力,艺术是( )。
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  • 145、从迁移的观点来看,“温故而知新”属于( )。
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  • 146、教育机智总是在具体的、出人意料的、无法预见的情境中自然迸发出来。这体现了教育机智的( )。
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  • 147、蒙台梭利教育的方法有( )。
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  • 148、原始社会是一个没有阶级、没有压迫、共同劳动、共同享受劳动成果的社会,其学前教育的形式是( )。
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  • 149、某日,刘老师将衬衫、长裤、短裙、糖果、饼干、面包、水果等物品放到教室角落边,让幼儿对这些物品按照衣服类、食品类进行划分,案例中刘老师通过( )帮助幼儿记忆。
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  • 150、家长以个别方式参与家园合作的方式有( )。
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