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2026年郑州市中原区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数81分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
答案解析
纠错答疑
1、《3—6岁儿童学习与发展指南》中的用“最自然的,音量适中的声音基本准确地唱歌”这句话描述的是4—5岁幼儿( )的目标之一。
A
、
喜欢进行艺术活动并大胆表现
B
、
具有初步的艺术表现与创造能力
C
、
喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
D
、
喜欢自然界与生活中美好事物
答案解析
纠错答疑
2、为幼儿选择的发响玩具的音响最大限度不能超过( )分贝。
A
、
50
B
、
60
C
、
70
D
、
80
答案解析
纠错答疑
3、根据《3—6岁幼儿学习与发展指南》,艺术领域的子领域是( )。
A
、
音乐、美术
B
、
音乐、美术、舞蹈
C
、
感受、欣赏、创造
D
、
感受与欣赏,表现与创造
答案解析
纠错答疑
4、能助跑跨跳过一定距离,或助跑跨跳过一定高度的物体,是( )年龄阶段的动作发展目标。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
5、明代在城乡广泛设立一种对儿童进行教育的机构,在招生择师、学习内容和教学活动 等方面形成了极为完备的制度,这种教育的机构是( )。
A
、
书馆
B
、
精舍
C
、
社学
D
、
私塾
答案解析
纠错答疑
6、《中国教育现代化2035》提出,2035年学前教育的主要发展目标是( )。
A
、
普及有质量的学前教育
B
、
以农村为重点提升学前教育普及水平
C
、
大力发展公办园,加快发展普惠性民办幼儿园
D
、
建立更为完善的学前教育管理体制、办园体制和投入体制
答案解析
纠错答疑
7、在幼儿园教学活动中,蝴蝶、小鸟、小花、小草等是经常会涉及到的素材,这体现了幼儿园教学活动的( )。
A
、
内隐性
B
、
参与性
C
、
生活性
D
、
象征性
答案解析
纠错答疑
8、对于自己走路上幼儿园的毛毛和要奶奶背着上幼儿园的华华,教师提问幼儿:“这两个小朋友的行为,你认为谁做得对?为什么?”这类提问属于( )。
A
、
回忆式提问
B
、
理解式提问
C
、
运用式提问
D
、
判断式提问
答案解析
纠错答疑
9、充分利用社会资源、引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱( )爱( )的情感。
A
、
家乡、家人
B
、
家乡、祖国
C
、
生活、自己
D
、
人民、祖国
答案解析
纠错答疑
10、根据美国学者古德莱德的观点,由研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程,属于( )。
A
、
理想的课程
B
、
正式的课程
C
、
领悟的课程
D
、
运作的课程
答案解析
纠错答疑
11、在“医院”为主题的建构活动之前,老师带幼儿去参观医院,其目的是( )。
A
、
为幼儿提供丰富多样的建构游戏材料
B
、
丰富幼儿对建构物实体的感性经验
C
、
培养幼儿进行建构游戏的基本知识和技能
D
、
增进幼儿建构性游戏的合作行为
答案解析
纠错答疑
12、陶行知提出,学前教育要以儿童所能接触到的事物为主要内容,如参加种植、饲养等活动,让儿童从中学习,培养出“生龙活虎的体魄,活活泼泼的心灵”的儿童,说明陶行知( )。
A
、
主张生活是教育的核心
B
、
注重培养儿童的观察力
C
、
重视培养儿童的创造力
D
、
主张用“艺友制”培养师资
答案解析
纠错答疑
13、环境与材料呈现方式是幼儿的年龄特点和主题内容相吻合和一致的,而不是为新奇与丰富。这符合对活动环境创设( )评价原则。
A
、
启发性
B
、
多样性
C
、
开放性
D
、
相宜性
答案解析
纠错答疑
14、孩子看到陌生人惧怕,但如果大人用微笑、点头等表情鼓励他,他就会慢慢接触从而对他不陌生,这说明情绪和情感的( )作用。
A
、
适应
B
、
动机
C
、
调节
D
、
信号
答案解析
纠错答疑
15、幼儿离开园(所)( )个月以上需重新按照入园(所)检查项目进行健康检查。
A
、
1
B
、
2
C
、
3
D
、
4
答案解析
纠错答疑
16、新中国成立以来,国务院批准颁发的第一个幼儿教育法则是( )。
A
、
《城市幼儿园工作条例》
B
、
《幼儿园管理条例》
C
、
《幼儿园教育纲要》
D
、
《幼儿园工作规程》
答案解析
纠错答疑
17、夸美纽斯在著作( )中,系统地论述了学前教育的内容、胎教的重要性,主要论述了在家庭中进行幼儿教育的各种问题。
A
、
《母育学校》
B
、
《大教学论》
C
、
《世界图解》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
18、幼儿小华为了得到妈妈的表扬和鼓励,最近学习很努力,成绩有了很大提高,这主要是受到了( )内驱力的影响。
A
、
附属
B
、
认知
C
、
他律
D
、
自我提高
答案解析
纠错答疑
19、国家推进教育改革,完善现代国民教育体系,健全( )体系,提高教育现代化水平。
A
、
生态教育
B
、
现代教育
C
、
终身教育
D
、
科学教育
答案解析
纠错答疑
20、教师在组织幼儿认识春季的时候,不适合幼儿进行探究的是( )。
A
、
春天的景色
B
、
春天的气候成因
C
、
春天的庄稼
D
、
春天的动植物
答案解析
纠错答疑
21、蒙台梭利认为幼儿动作发展的敏感期是( )。
A
、
出生到3岁
B
、
出生到4岁
C
、
出生到5岁
D
、
出生到6岁
答案解析
纠错答疑
22、幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观,让城里的孩子看到了真正的猪、牛、羊,这种教学方法是( )。
A
、
直观教育法
B
、
角色扮演法
C
、
行为练习法
D
、
听说游戏活动
答案解析
纠错答疑
23、《幼儿园教师专业标准(试行)》提出幼儿园教师应具备的通识性知识包括:自然科学和人文社会科学知识,中国教育基本情况,( )和现代信息技术知识。
A
、
幼儿保育和教育知识
B
、
班级管理知识
C
、
艺术欣赏与表现知识
D
、
幼儿发展知识
答案解析
纠错答疑
24、我国的( )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同担负教育幼儿的任务”,这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。
A
、
《幼儿园工作规程》
B
、
《幼儿园教育指导纲要》
C
、
《幼儿园工作暂行条例》
D
、
《幼儿园暂行教学纲要》
答案解析
纠错答疑
25、陈鹤琴强调幼儿教学应当“做中学、做中教、做中求进步”,这反映了其倡导什么教育思想?( )
A
、
“自然教育”
B
、
“活教育”
C
、
“绅士教育”
D
、
“科学教育”
答案解析
纠错答疑
26、下列测试项目有助于检测幼儿柔韧性素质的是( )。
A
、
投掷沙包
B
、
引体向上
C
、
坐位体前屈
D
、
闭眼单足站立
答案解析
纠错答疑
27、3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏?( )
A
、
独自游戏
B
、
合作游戏
C
、
平行游戏
D
、
动作游戏
答案解析
纠错答疑
28、《幼儿园工作规程》指出,幼儿园是对( )以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
A
、
2周岁
B
、
3周岁
C
、
5周岁
D
、
6周岁
答案解析
纠错答疑
29、2—7岁儿童的游戏类型主要是( )。
A
、
练习性游戏
B
、
想象性游戏
C
、
象征性游戏
D
、
规则性游戏
答案解析
纠错答疑
30、幼儿园放学后,大班幼儿晨晨在父亲陪同下留在园内玩耍,不慎摔伤,在此过程中幼儿行为无不当,对此承担事故责任主体是( )。
A
、
晨晨
B
、
幼儿园
C
、
幼儿园及晨晨监护人
D
、
晨晨监护人
答案解析
纠错答疑
31、教师安排幼儿进行包饺子的教育活动是属于( )。
A
、
生活活动
B
、
个别活动
C
、
教学活动
D
、
游戏活动
答案解析
纠错答疑
32、儿童最早出现的记忆是( )。
A
、
形象记忆
B
、
语词记忆
C
、
动作记忆
D
、
情绪记忆
答案解析
纠错答疑
33、当代教育正在超出制度化教育所规定的界限,逐渐在时间和空间上扩展到它的真正领域——整个人生的各个方面,不仅包括纵向的人生各个阶段所接受的教育,而且包括横向所接受的各种类型教育。这种教育通常被称为( )。
A
、
全民教育
B
、
全纳教育
C
、
终身教育
D
、
非制度化教育
答案解析
纠错答疑
34、教师根据幼儿的画面来评价幼儿的发展的方法属于( )。
A
、
观察法
B
、
作品分析法
C
、
档案袋评价法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
35、中班幼儿好告状是由于幼儿( )。
A
、
道德感的发展
B
、
羞愧感的发展
C
、
美感的发展
D
、
理智感的发展
答案解析
纠错答疑
36、( )是指把被评价对象集合中的各个评价对象的过去和现在相比较,或者把一个对象的若干侧面相互比较的评价。
A
、
形成性评价
B
、
诊断性评价
C
、
自身差异评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
37、对于初生—2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有( )。
A
、
手工、绘画材料
B
、
用手穿的大木珠
C
、
色彩鲜明的小球
D
、
不倒翁,拨浪鼓
答案解析
纠错答疑
38、人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,关于培养幼儿人际交往,下列说法不正确的是( )。
A
、
独来独往,不愿意与他人一起玩耍
B
、
愿意与人交往
C
、
能和同伴友好相处
D
、
具有自尊、自信、自主的表现
答案解析
纠错答疑
39、“与同伴发生冲突时,能在他人帮助下和平解决”,该社会领域的典型表现所属的年龄班是( )。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
学前班
答案解析
纠错答疑
40、大班的田田小朋友上课玩手机,被吴老师发现后没收。过了很长时间,田田在父母的要求下向吴老师讨要手机,而吴老师却说,按照学校规定,手机没收后不会再退还。这是给他的警示,这样他才能牢牢记住上课不能玩手机,吴老师的行为( )。
A
、
是正确的。吴老师按照学校固定处理,处理方式对田田有正面的教育意义
B
、
是正确的。吴老师有权利没收田田的手机
C
、
是错误的。侵犯了田田的财产权
D
、
是错误的。侵犯了田田的人身自由权
答案解析
纠错答疑
41、将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是( )。
A
、
观察条件是否人为控制
B
、
观察活动是否有规律
C
、
观察者是否直接进入活动
D
、
观察内容是否有设计并有结构
答案解析
纠错答疑
42、情绪的表现形式多种多样,紧急疏散时,小星在拥挤的人群中摔倒,他此时最可能产生( )。
A
、
激动
B
、
心慌
C
、
平静
D
、
应激
答案解析
纠错答疑
43、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则是属于( )方面的内容。
A
、
自我意识
B
、
社会环境
C
、
交往与人际关系
D
、
社会适应
答案解析
纠错答疑
44、婴儿学会称呼邻居家女性“阿姨”后,他可能对所有遇到的陌生女性称“阿姨”,这种迁移属于( )。
A
、
纵向迁移
B
、
一般迁移
C
、
正迁移
D
、
横向迁移
答案解析
纠错答疑
45、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇,这表明幼儿园教育强调( )。
A
、
知识取向
B
、
情感态度取向
C
、
能力取向
D
、
技能取向
答案解析
纠错答疑
46、在一次活动中王老师让幼儿从年历中找出他们所认识的重大节日,一名幼儿发现11月份没有节日,这立即引起了其他幼儿的探究兴趣。于是,王老师及时把握这个契机,引导幼儿思考:如果给11月份定个节日,你们想把这个节日给谁?幼儿积极探讨,想到了很多,比如爸爸、地球、动物等。案例中王老师在设计教学内容时善于( )。
A
、
了解幼儿
B
、
关注价值
C
、
抓住疑问
D
、
分析难点
答案解析
纠错答疑
47、新课程提倡的三维教学目标是( )。
A
、
知识、技能和方法
B
、
情感、态度和价值
C
、
知识、技能和情感
D
、
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
答案解析
纠错答疑
48、幼儿体育锻炼需要坚持的原则不包括( )。
A
、
渐进性原则
B
、
兴趣性原则
C
、
持久性原则
D
、
竞赛性原则
答案解析
纠错答疑
49、周老师在认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》后,了解到作为一名幼儿园教师在激励与评价方面应具备的能力是( )。 ①鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料,支持幼儿主动地、创造性地开展游戏,充分体验游戏的快乐和满足 ②关注幼儿日常表现,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心 ③提供更多的操作探索、交流合作、表达表现的机会,支持和促进幼儿主动学习 ④有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法,客观地、全面地了解和评价幼儿 ⑤有效运用评价结果,指导下一步教育活动的开展
A
、
①②④⑤
B
、
①④⑤
C
、
②③④⑤
D
、
②④⑤
答案解析
纠错答疑
50、幼儿有不知足不安全感,退缩不与同伴交往等表现是在( )教养方式下形成的。
A
、
放纵
B
、
自由
C
、
民主
D
、
专制
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
51、下列关于幼儿教师职业的责任表述正确的是( )。
A
、
幼儿教师是幼儿全面发展的培养者
B
、
幼儿教师是幼儿学习过程的指导者
C
、
幼儿教师是幼儿健康心理的培育者
D
、
幼儿教师是民主师生关系的建立者
答案解析
纠错答疑
52、关于幼儿口吃,描述正确的是( )。
A
、
口吃的发生并非发音器官有缺陷,而是与心理状态有密切相关
B
、
精神创伤、模仿、疾病都是口吃的诱因
C
、
可通过练习朗诵、唱歌以及强迫幼儿当众讲话的方式矫正口吃
D
、
成人用平静、柔和的语气和幼儿说话,使他也仿效这种从容的语调,放慢速度,使说话时呼吸正常
答案解析
纠错答疑
53、《3—6岁儿童学习与发展指南》中根据幼儿的年龄特点与差异,社会领域从人际交往和社会适应两个方面提出了具体的目标,属于“社会适应”这一方面的目标是( )。
A
、
喜欢并适应群体生活
B
、
遵守基本的行为规范
C
、
具有初步的归属感
D
、
具有自尊、自信、自主的表现
答案解析
纠错答疑
54、杜威对教育本质的看法是( )。
A
、
教育即社会
B
、
教育即生长
C
、
教育即经验的改造
D
、
教育即生活
答案解析
纠错答疑
55、幼儿外出活动的功能包括( )。
A
、
娱乐休闲功能
B
、
宣传功能
C
、
教育功能
D
、
商业功能
答案解析
纠错答疑
56、蒙台梭利提出有准备的环境包括( )。
A
、
自由发展的环境
B
、
有秩序的环境
C
、
生机勃勃的环境
D
、
临时性的环境
答案解析
纠错答疑
57、常言道,“问则疑、疑则思”分析,善于提问激疑、有利于引导教学步子深入,而在提问激疑的过程中,要注意( )。
A
、
给学生足够的思考时间
B
、
向学生提出足够多的问题
C
、
善于与学生一起探讨
D
、
提问要有深度,不能蜻蜓点水
答案解析
纠错答疑
58、下列属于小班幼儿角色游戏的特点的有( )。
A
、
游戏动作重复而简单
B
、
游戏情节简单而零散
C
、
游戏语言交往较多
D
、
是依材料而进行的游戏
答案解析
纠错答疑
59、《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出,教师应成为幼儿学习活动的( ),这是对 教师的要求和期望。
A
、
决策者
B
、
支持者
C
、
合作者
D
、
引导者
答案解析
纠错答疑
60、关于学前儿童自身的卫生保健,下列说法正确的有( )。
A
、
禁止用锐利的工具为学前儿童挖耳
B
、
听到过大的声音要教会儿童捂耳或张口,预防强音震破鼓膜
C
、
严格限制使用耳毒性药物对儿童的听力进行检测
D
、
要教会儿童正确擦鼻涕的方法,用力擤鼻可预防中耳炎
答案解析
纠错答疑
61、学前儿童掌握概念的一般特点有( )。
A
、
内涵不精确,外延不适当
B
、
以掌握实物概念为主,向抽象概念发展
C
、
掌握概念容易,而掌握概念的名称困难
D
、
以高层次概念的掌握为主
答案解析
纠错答疑
62、对于5岁幼儿空间方位说法错误的是( )。
A
、
以他人为中心辨别左右
B
、
以自我为中心辨别左右
C
、
以他人为中心辨别前后
D
、
以自我为中心辨别前后
答案解析
纠错答疑
63、《纲要》提出语言领域的目标是( )。
A
、
乐意与人交谈,讲话礼貌
B
、
注意倾听对方讲话,能理解日常用语
C
、
喜欢听故事、看图书
D
、
能听懂和会说普通话
答案解析
纠错答疑
64、我国著名的人民教育家陶行知先生,给幼稚园教师提出的要求是( )。
A
、
追求真理的科学精神
B
、
以身作则,自化化人的精神
C
、
奉献精神
D
、
树立为人民服务的思想,要培养儿童的“五爱”精神
答案解析
纠错答疑
65、以下属于非紧急情况下的利他行为的是( )。
A
、
给老弱病残孕让座
B
、
帮同学补习功课
C
、
抢救落水儿童
D
、
与持枪歹徒搏斗
答案解析
纠错答疑
66、下列关于游戏和幼儿园教学的叙述,正确的有( )。
A
、
游戏活动和教学活动本质不同,不可以相互替代
B
、
游戏与教学是双向互动,共同促进儿童的发展
C
、
既可以在教学中插入游戏,也可以在游戏中开展教学
D
、
要以教学活动为基本,实现游戏和教学的有机融合
答案解析
纠错答疑
67、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求,科学领域的重要目标包括( )。
A
、
有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情
B
、
愿意与同伴共同探究,能用适当的方式表达各自的发现,并相互交流
C
、
喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题
D
、
会做数学计算题
答案解析
纠错答疑
68、下列属于3—6岁幼儿记忆发展特点的有( )。
A
、
无意识记占优势,有意识记逐渐发展
B
、
词语逻辑记忆占优势,形象记忆逐渐发展
C
、
记忆容量随着年龄增长而增加
D
、
再认和重现的潜伏期随着年龄增长而延迟
答案解析
纠错答疑
69、幼儿科学学习的核心是( )。
A
、
激发探究兴趣
B
、
体验探究过程
C
、
发展初步探究能力
D
、
学会科学的探究方法
答案解析
纠错答疑
70、幼儿园一般有以下几种教学方法( )。
A
、
操作体验法
B
、
演示示范和范例法
C
、
游戏法
D
、
讲解谈论法
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
答案解析
纠错答疑
71、中班的幼儿就开始频繁的出现向老师告状现象,这主要是因为幼儿道德感的发展。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、根据幼儿的理解水平有意识地使用一些反映因果、假设、条件等关系的句子。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、教师指导游戏的次数越多,越有利于儿童游戏水平提高。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案,每年体检视力、体重一次。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、儿童学会调控自身情绪的过程,实质上是一个不断观察和学习,不断形成新的条件反射和不断接受强化的过程。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、保育员需要在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教师应满足幼儿的一切兴趣和需要。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、班级是实现幼儿保教结合任务的唯一单位。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、中班泥工活动的内容主要是认识泥工的简单工具和材料,知道泥的性质是柔软的、可塑的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、无 109.学前社会教育具有社会性、群体性、计划性。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、游戏的过程既是满足幼儿自身发展需要的过程,也是幼儿学习的过程。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、致畸因素指可能对胎儿造成伤害的因素,包括药物、烟酒及咖啡因等麻醉品、辐射、化学物质和污染等。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、有学者将“关键经验”称为“一级目标”,一种关键经验可以通过多种活动来实现,一种活动也可以包含多种关键经验。 ( )
A
、
正确
B
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错误
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纠错答疑
84、幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的社会性。( )
A
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正确
B
、
错误
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85、幼儿期是人一生中词汇量增长最快的时期。 ( )
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
86、幼儿在园每日户外体育活动时间不得少于1.5小时。( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
87、活教育思想是由张雪门先生提出的。( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
88、自由活动要求教师投放的材料是一成不变的。 ( )
A
、
正确
B
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错误
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纠错答疑
89、实验研究表明,有些幼儿看多了视频里的暴力镜头,更加容易出现攻击行为,在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是榜样。( )
A
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正确
B
、
错误
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90、幼儿辨认形状的关键在于拼合。 ( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
91、活动延伸是在活动结束后,教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延伸和巩固。 ( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、蒙台梭利被誉为20世纪初的幼儿园改革家,并于1907年罗马贫民区创办“儿童之家”。 ( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、学前教育中的主体性原则要求教师应激发学前儿童学习的内部驱力。 ( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、学前儿童美术创作的主要倾向为写实。 ( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、应保证幼儿每天睡11—12小时,其中午睡一般应达到2小时左右。( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、全园庆祝会的时间以一小时左右为宜,小班儿童可视情况提前离开会场。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、幼儿园不仅是一个教育机构,也是一个社会福利机构,负有为在园幼儿家长服务的任务。( )
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
98、遗忘发展的一般规律是“先慢后快”,为此,在教学上必须遵守“及时复习”的原则。( )
A
、
正确
B
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错误
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纠错答疑
99、小班下学期幼儿开始使用筷子进餐。 ( )
A
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正确
B
、
错误
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100、3—4岁儿童能够认识5以内的数字并且能按数取物。( )
A
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正确
B
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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