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2026年周口市川汇区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数75分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应( )。
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  • 2、教师职业道德形成和发展的主要社会条件是( )。
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  • 3、亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家,他的教育观主要表现在他的著作( )中。
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  • 4、有的幼儿很会唱歌,有很会画画,有的很会讲故事。这体现了幼儿( )。
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  • 5、区域活动有明显的教育性,通常( )的教育性主要在于促进幼儿创造性思维和手部动作发展。
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  • 6、两岁的小玉会称呼邻居家的中年女性为阿姨后,她对所遇到的任何陌生中年女性都叫阿姨,这种迁移属于( )。
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  • 7、“十年树木,百年树人”说明幼儿教师劳动具有( )特点。
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  • 8、《3—6岁儿童学习与发展指南》中“认识常见的安全标志,能遵守安全规则。”这句话属于( )。
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  • 9、现代儿童发展史上,首次把国际社会保护儿童权利的思想转变为政府的职责和行为范畴,这一具有划时代意义的国际法律文件是1989年联合国大会通过的( )。
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  • 10、幼儿出现良好行为时,老师给予小星星、卡通贴纸等象征性强化物作为奖励。这些象征性强化物,也被称作( )。
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  • 11、要想从根本上改变这种“经济和文化上的贫困—智力低下、发展退缓—学业不佳—就业不利—贫困”的恶性循环,就必须对这些儿童在教育上提供帮助的政策,即( )。
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  • 12、2—3.5岁儿童根据大人的要求拿出一个两个或三个物体,属于数概念中的( )。
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  • 13、1881年,法国通过《费里法案》,提出国民教育的三个原则:“免费”“( )”“世俗化”。
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  • 14、以各种器械如:小铃、三角板、双响板、沙球、鼓等为主要材料组织的幼儿音乐教育活动,强调配器要讲究艺术性。它属于( )。
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  • 15、幼儿进入小学后,需要参加的活动从以游戏活动为主转变为集体上课的形式,要完成一定量的作业,要识记大量陌生的数字、文字符号。上述情况反映了幼儿入学后将面临的新问题是( )。
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  • 16、儿童的发展是通过( )。
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  • 17、幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的( )为主。注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。
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  • 18、教师在组织幼儿游戏时要放在第一位考虑的因素是( )。
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  • 19、杜威是( )的代表,他认为,课程必须与儿童的社会生活相联系,以儿童为出发点、为中心、为目的。
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  • 20、认为高学历的父母生出的孩子一定学习成绩优异的观点属于( )。
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  • 21、( )是学前教育工作的特殊要求。
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  • 22、根据幼儿心理发展的特点,“前读写”阶段主要完成的任务是( )。
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  • 23、自我意识萌芽最重要的标志是( )。
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  • 24、以下关于儿童情绪的表述,不正确的是( )。
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  • 25、《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》明确指出,义务教育阶段和高中阶段学校严格按照国家课程方案和课程标准开齐开足上好体育课。鼓励基础教育阶段学校每天开设( )节体育课。
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  • 26、下列选项中,( )把“游戏活动的支持与引导”作为幼儿园教师必备的专业能力。
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  • 27、幼儿园教师要根据幼儿的年龄特点及身体锻炼内容,运动项目的特点,合理安排幼儿锻炼的强度和时间,这体现了实施健康教育的( )原则。
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  • 28、在儿童教学活动中,让孩子做手工泥娃娃是属于( )教学活动方法。
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  • 29、下列属于小儿出生时接种的第一针疫苗的是( )
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  • 30、拿剪刀沿直线剪,基本能与直线相合,这是考察( )幼儿手的协调发展能力的?
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  • 31、3—4岁,儿童所处的性别角色发展阶段为( )。
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  • 32、关于象征性游戏,下列表述错误的是( )。
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  • 33、角色游戏过程中教师介入时机不当的是( )。
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  • 34、在建构区中,幼儿需要思考“搭建什么东西?用什么搭建?怎么样搭才像?”等一系列问题。这一过程说明游戏对幼儿认知发展的作用是( )。
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  • 35、( )是新中国成立以来党中央的第一个专门面向教师建设的里程碑式政策文件。
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  • 36、每日让学前儿童进行适当的身体锻炼活动,且保证学前儿童每日户外活动不得少于2小时,这体现了幼儿园健康教育实施原则中的( )。
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  • 37、在幼儿园社会教育活动中,师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题,也可以解答幼儿的问题,不受时间、地点和人物的限制,在课内、课外、个人或集体都可以采用,这一方法是( )。
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  • 38、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,2—7岁的孩子处于( )阶段。
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  • 39、婴儿喜欢将东西扔到地上,成人捡起给他后,他又扔到地上,如此反复,乐此不疲。这一现象说明婴儿( )。
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  • 40、《幼儿园工作规程》规定大班班额为( )。
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  • 41、幼儿园谈话活动的组织与与开展是以儿童的( )发展为基础和宗旨的。
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  • 42、晒太阳能够促进幼儿身体合成( )。
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  • 43、某幼儿教师在体育活动中设立的“让幼儿学会听信号做动作,练习向指定方向跑”这一教育目标属于( )。
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  • 44、用力牵拉幼儿的手臂容易造成幼儿手臂拉伤,主要原因是( )。
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  • 45、小刘老师因为家庭琐事心烦,组织活动时大声斥责孩子,致使孩子们不知所措,面对这种现象,小刘老师应该( )不断提升个人修养。
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  • 46、教师在指导小班幼儿感知物质的“软”“硬”时,要求幼儿用语言表达感知观察的结果,教师说:“玩具熊的毛摸上去是软软的”,幼儿则模仿说:“玩具熊软软的”这类语言模仿属于( )。
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  • 47、儿童个性形成的开始时期是( )。
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  • 48、幼儿的攻击性行为产生的直接原因主要是( )。
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  • 49、按照皮亚杰的理论,儿童出现“自我中心”是在( )。
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  • 50、教育部等五部门联合颁布的《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》指出,军队举办的幼儿园招收地方人员子女,享受当地人民政府补助,应按照( )有关规定收费。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、在活动中帮助幼儿克服不良情绪应注意下列哪几点?( )
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  • 52、下列属于结构游戏的是( )。
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  • 53、关于幼儿的动作发展,下列目标表述正确的是( )。
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  • 54、影响儿童动作发展的生物学因素包括( )。
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  • 55、斯金纳的理论提出了( )。
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  • 56、学前儿童美术教育的内容应包括( )。
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  • 57、教学内容选择的依据有哪些?( )
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  • 58、下列关于幼儿记忆的发展,不正确的一项是( )。
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  • 59、小新在幼儿园总喜欢打人,当他想做的事老师不允许,他就骂人,同学不小心碰到他,他也骂人,教师应建议小新的家长( )。
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  • 60、属于幼儿自言自语的有( )。
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  • 61、“以人为本”的学生观内涵指( )。
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  • 62、对“面向全体,重视个别差异”教育原则的理解,正确的是( )。
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  • 63、在幼儿园内,当幼儿教师与幼儿沟通时,正确的做法包括( )。
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  • 64、以下表述中属于学前儿童语言讲述活动的有( )。
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  • 65、下列属于膳食原则的是( )。
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  • 66、下列对幼儿园课程的理解正确的有( )。
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  • 67、从教育活动存在的空间范围看,可以将现实空间的教育划分为( )。
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  • 68、影响儿童自信心的因素有( )。
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  • 69、乳牙龋齿的危害有( )。
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  • 70、比较法是通过对两个(组)或两个(组)以上物体的比较,让幼儿找出它们在数、量、形等方面的相同和不同的一种方法。其中,对应比较分为( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、教师对运动器材定期检查、维护,将插座及电线设置在幼儿够不着的地方,都体现了幼儿园环境创设的参与性原则。 ( )
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  • 72、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2—7岁儿童的思维处于( )。
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  • 73、社交礼仪的发展是幼儿道德发展的核心问题。 ( )
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  • 74、小班幼儿刚入园会出现情绪不安等表现,这种现象在心理学上被称为分离障碍。 ( )
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  • 75、家庭教育与幼儿园教育共同对幼儿的学习和发展起着决定性作用。( )
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  • 76、埃里克森提出人格发展八个阶段的发展顺序是不变的,每个阶段的冲突是先天固有的。 ( )
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  • 77、幼儿的创造性活动不同于科学家的发明创造。 ( )
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  • 78、由于婴儿胃容量太小,且贲门比较松弛,与胃呈水平位,因此容易漾奶。( )
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  • 79、根据《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》第十条,教师受处分期间暂缓教师资格定期注册。 ( )
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  • 80、幼儿的思维特点以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。 ( )
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  • 81、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中规定,不得在保教活动中遇突发事件、面临危险时,不顾幼儿安危,擅离职守,自行逃离。 ( )
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  • 82、“扔沙包”游戏,锻炼的是幼儿的躲闪能力。 ( )
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  • 83、幼儿园教学活动、游戏等是教育,日常生活活动是保育。 ( )
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  • 84、幼儿的认识活动以抽象逻辑性为主,开始向具体形象性发展。 ( )
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  • 85、幼儿一般骨折为“青枝骨折”。 ( )
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  • 86、根据埃里克森的人格发展阶段理论,3—6岁幼儿的心理危机冲突是自主性对羞怯感。 ( )
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  • 87、幼儿园教师劳动具有复杂性的主要原因是幼儿具有个体差异性。 ( )
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  • 88、维果茨基认为,教育教学应该为学生创造“最近发展区”,教育应略超于幼儿现有的发展水平。( )
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  • 89、教师应不断提高自身的素质,使自己的内在修养不断提高,才能使教育内容更加丰富多彩。 ( )
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  • 90、幼儿说谎证明其品质一定有问题。 ( )
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  • 91、以游戏为主要的活动形式不利于幼小衔接。 ( )
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  • 92、幼儿之间存在巨大的差异。教师没有必要做到一视同仁。 ( )
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  • 93、评价主体多元化是幼儿园课程评价改革的重要举措。 ( )
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  • 94、幼儿园只能分为全日制和寄宿制。( )
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  • 95、《爱弥儿》是世界上第一部论述学前教育的专著。 ( )
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  • 96、幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯,适当限制幼儿便溺的次数、时间等。 ( )
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  • 97、幼儿园的任务是促进幼儿身心和谐发展,不需要对家长提供科学育儿指导。 ( )
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  • 98、活动课上赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快地完成表演,赵老师行为恰当,教师应当关注每个幼儿的发展。( )
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  • 99、幼儿园一日生活活动包括上课,进餐、饮水、睡眠、盥洗。 ( )
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  • 100、幼儿注意力容易不集中,吃饭时常需要很久才能吃完,老师可采用比赛和游戏的方法,刺激儿童提高进餐速度。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、儿童注意的发展除了表现在有意注意和无意注意,还表现在注意的稳定性、( )等基本品质。
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  • 102、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在( )教养方式下形成的。
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  • 103、教学活动时,教师请幼儿按要求拿出几个珠子。这属于幼儿数数活动中的( )。
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  • 104、最益于培养幼儿良好行为习惯的方法是( )。
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  • 105、3—4岁幼儿连续看电视不能超过( )分钟。
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  • 106、学生各有不同,教学方法也多种多样,在教学中如何选择合适的教学方法,教育好每一个学生,值得每一位老师细细思考,正所谓“教学有法,教无定法,贵在得法”,这句话反映了教师工作具有( )。
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  • 107、教师在活动中既向儿童介绍电动豆浆机,又让儿童认识另一种做豆浆的工具——石磨,这充分体现了学前儿童科学教育内容的( )。
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  • 108、游戏不是为了发泄剩余精力,而是为了帮助恢复精力,这是经典游戏理论( )的核心观点。
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  • 109、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定要保证幼儿每天睡11—12小时,其中午睡一般应达到( )小时左右。午睡时间根据幼儿的年龄,季节的变化适当减少。
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  • 110、幼儿园健康教育是指,在幼儿园根据幼儿身心发展特点,以提供幼儿健康认识、改善幼儿健康态度、培养幼儿健康行为、保持和促进幼儿健康为目的的系统的( )。
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  • 111、明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子的问题时,说:“我不撒谎,我认真参加游戏,并把玩具让给别人。”这是( )。
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  • 112、一个孩子如果在切菜,其他孩子把菜放到一个动物玩具的眼前,或用手把菜放在动物玩具的嘴前,马上就有几个孩子跟着这么做。这种形式的游戏一般出现在( )。
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  • 113、以下不属于学前儿童攻击性行为发展特点的是( )。
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  • 114、教师在给幼儿讲故事时,当讲过主人公的行为后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方式是( )。
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  • 115、关于学前儿童注意的发展,下列说法正确的有( )。
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  • 116、某幼儿园指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具、手工艺品,美化自己的生活或开展其他活动,这属于( )领域的内容与要求?
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  • 117、每个学生各有各的长处和短处,同一个年龄段的学生有许多相同之处,但也各具特色,这就要求教师针对差异,做到( )。
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  • 118、19.一般来说,3岁幼儿能集中注意3—5分钟;4岁幼儿能集中注意10分钟,5—6岁幼儿能集中注意15—20分钟,这说明儿童注意的( )在逐步增强
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  • 119、中班幼儿华华与小朋友游戏时总爱告状,说明华华( )。
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  • 120、源源在幼儿园午睡时与其他小朋友打了一架,回家后爸爸把源源又骂了一顿,让他好好“反思”。源源爸爸的做法属于( )。
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