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2026年周口市扶沟县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数83分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、为保证幼儿活动的安全,提供的珠子等活动材料必须( )。
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  • 2、为了使儿童获得知识和发展各种能力,( )为儿童设计了“恩物”。
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  • 3、科尔伯格将儿童道德发展划分为三个水平,六个阶段。当儿童表现为遵从权威,避免受到谴责时,说明其道德发展处于( )。
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  • 4、教师职业道德区别于其他职业道德的显著特征是( )。
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  • 5、提出“养儿体,乐儿魂,开儿知识”的教育家是( )。
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  • 6、幼儿老师在讲到水果主题时,把多种水果带到班上来,边讲边展示,体现了教学的( )。
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  • 7、幼儿园活动室环境的特殊布置要求教师必须在同一时间段兼顾到多种活动,这种有效的班级管理方法是( )。
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  • 8、幼儿在生活中常常把自己的强烈愿望当作真实的东西。例如:东东说他爸爸给他买了一个电动飞机,可好玩了。可是,经了解他爸爸只是口头答应他,还没买,这种心理现象是( )。
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  • 9、幼儿心理档案的内容有些是幼儿的隐私,有些带有心理暗示效应,还有些是幼儿有心理障碍和心理疾病的记录等,如果公开,可能会对幼儿及其家长造成心理伤害,因此,建立和使用幼儿心理档案时,要遵循( )。
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  • 10、以下不属于教育评价作用的是( )。
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  • 11、( )主张实施“幼稚园行为课程”,认为“孩子们在幼稚园生活的实践,就是行为课程。”
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  • 12、幼儿初期语言特点不包括( )。
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  • 13、《教育部关于加强“三个课堂”应用的指导意见》中指出,要积极推进“互联网+教育”发展。其中,“名校网络课堂”强调( ),主要针对有效缩小区域、城乡、校际之间教育质量差距的迫切需求,以优质学校为主体,通过网络学校、网络课程等形式,系统性、全方位地推动优质教育资源在区域或全国范围内共,满足学生对个性化发展和高质量教育的需求。
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  • 14、关于婴儿注意,说法错误的是( )。
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  • 15、陈鹤琴主张课程的实施采用“整个教学法”,并以大自然为中心选择和运用课程内容,打破了按学科编制幼稚园课程的方式,形成( )。
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  • 16、( )是指儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法。
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  • 17、在中班,老师经常发现孩子的告状行为,比如:“老师,明明刚刚踩了我的脚”,这类行为反映了幼儿( )的发展。
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  • 18、在实际交往过程中,儿童逐渐认识到他人的特征以及自己在他人心目中的形象和地位,这体现了同伴关系的哪项功能?( )
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  • 19、下列做法有利于使幼儿具有一定的适应能力的是( )。
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  • 20、幼儿直立行走,是在无意识动作基础上逐渐产生的,幼儿身体动作发展的顺序是( )。
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  • 21、某幼儿教师以某不听话,扰乱游戏秩序为由,禁止该幼儿参与游戏,并让其一个人待在教室不准走动。该幼儿教师的做法( )。
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  • 22、一遇到困难就退缩,反映的是其性格的( )。
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  • 23、“染于苍则苍,染于黄则黄。”这句用来说明( )对人的成长和发展的影响是巨大的。
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  • 24、提倡教育要适合孩子“敏感期”的教育家( )。
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  • 25、幼儿教师在学前儿童区域活动区投放材料时,既要放成品,也要放半成品,既要注重形式和功能的多样性,也要注意类型的全面性,这是为了( )。
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  • 26、在指导幼儿观察时,哪句引导会把幼儿的观察引向观察个别事物?( )
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  • 27、( )侧重了解对各学前教育机构以及教育对象的教育需求、问题和根源。
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  • 28、教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园,使图书角内容丰富,体现了( )的原则。
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  • 29、某老师想了解班上幼儿在益智区使用材料与同伴交往及操作兴趣等情况。建议她采用( )。
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  • 30、下列属于幼儿园班级管理方式中的民主管理的是( )。
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  • 31、游戏是幼儿的( )。
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  • 32、教师教学过程中最能让幼儿有真实感受的教具是( )。
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  • 33、建构主义学习理论的主要代表人物是( )。
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  • 34、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是( )。
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  • 35、学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段,其中第三个阶段是( )。
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  • 36、“具有一定的适应能力”属与健康领域中( )子领域。
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  • 37、幼儿用树叶作小船属于( )。
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  • 38、幼儿主动学习的基本特征不包括( )。
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  • 39、教育家( )主张发展儿童的感觉,让儿童在大自然中通过观察学习。把感觉形象地比喻为“记忆的最可靠的仆役”。
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  • 40、( )是幼儿重要的学习方式,是认识和态度形成的基础。
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  • 41、( )是人生最早出现的认识过程。
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  • 42、幼儿欢欢看见班上的同学小美做了好事不但得到了老师表扬,还收到一粒糖果作为奖励,于是也暗下决心要做好事,希望得到糖果。根据班杜拉对强化的分类,欢欢的行为属于( )。
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  • 43、“要知道梨子的滋味,你就得亲口尝一尝”这句话体现了( )。
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  • 44、幼儿运动负荷的特点是( )。
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  • 45、儿童在游戏过程中,会充分利用身边的材料,创造不同的玩法。如用一根棍子当马骑,用一根冰糕棒当注射器等,这些体现了学前儿童游戏的( )特点。
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  • 46、我国第一份为三岁前儿童制定的教养大纲是1981年6月颁发的( )。
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  • 47、“能通过简单的调查收集信息”所属的科学领域的目标是( )
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  • 48、童话最重要的特征是( )。
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  • 49、当代国外主要的教学模式不包括( )。
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  • 50、儿童动作发展过程,抬头-俯撑-翻身-坐-走,这表明儿童动作发展遵循的规律是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、幼儿心理发展的趋势是( )。
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  • 52、被称为三大产热营养素的是( )。
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  • 53、创造性思维的特征是( )。
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  • 54、下列关于幼儿游戏特征的表述,正确的有( )。
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  • 55、学前教育对社会发展的意义是( )。
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  • 56、根据《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园的品德教育应当以( )为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
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  • 57、从一定意义上说,教师义务是教育伦理的基本内容,是理解教师伦理的关键之一。教师义务可分为( )。
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  • 58、新冠肺炎的传播途径是( )。
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  • 59、下列属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式的有( )。
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  • 60、幼儿的无意注意占优势,自我控制能力差,因此容易“分心”。幼儿注意分散的原因有( )。
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  • 61、雷兹兰依据进化水平的不同将学习分为( )。
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  • 62、3—4岁儿童的认识活动往往依靠( )。
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  • 63、幼儿教育的重要性体现在( )。
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  • 64、对幼儿攻击性行为进行纠正的策略有( )。
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  • 65、教师要根据本班幼儿的( )等实际情况,在师幼互动中共创个性化班级环境,使环境成为幼儿展示创意、与人交往、获得认同的重要场所。
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  • 66、关于幼儿园教育活动的特点,以下说法正确的是( )。
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  • 67、健康是指人在( )的方面的良好状态。
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  • 68、下列属于2—6岁儿童的语法结构发展趋势的有( )。
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  • 69、下列说法正确的是( )。
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  • 70、问卷法具有( )等优点。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、情感沟通法是指教师、同伴、环境等与幼儿相互作用的方法。 ( )
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  • 72、幼儿科学教育重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。 ( )
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  • 73、对偶故事法是科尔伯格研究道德发展问题的重要方法。 ( )
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  • 74、以生活教育为理念创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是张子麟。( )
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  • 75、幼儿园课程蕴含在环境、材料、活动和教师的行为中,潜移默化的对于幼儿起作用。 ( )
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  • 76、幼儿攻击性行为产生的直接原因主要是受到了挫折。( )
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  • 77、2—3岁是以自我为中心的认识性别角色的年龄阶段。 ( )
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  • 78、幼儿园只能按照年龄分别编班,不能混合编班。( )
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  • 79、幼小衔接是一项突击性而非长期性的工作,需要各个环节密切配合。( )
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  • 80、幼儿园的教育内容是全面的,启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可以作其它不同的划分,如德、智、体、美、劳等教育内容。( )
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  • 81、在幼儿园开展课题研究,必须充分考虑和减少实验本身对实验对象的负面影响,这符合幼儿教育科学研究的严整性原则。( )
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  • 82、课程游戏化不是用游戏去替代其他课程实施活动,而是把幼儿园所有的活动都变成游戏。 ( )
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  • 83、实施幼儿园课程的手段是内容的选择和组织。 ( )
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  • 84、教师要像儿童的父母一样爱孩子,对于儿童提出的要求,要有求必应,不可拒绝,当儿童出现错误行为和违反规则的行为时,教师可适当宽容。 ( )
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  • 85、陈鹤琴被誉为“中国幼儿教育之父”。( )
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  • 86、在德育实施过程中,首先要尊重幼儿的人格和自尊心。 ( )
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  • 87、幼儿对空间方位的认识体现出由近及远,逐步扩展的趋势。 ( )
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  • 88、鼓励幼儿用自己的方式学习书写自己的名字不是“小学化”倾向。( )
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  • 89、焦虑症幼儿的表现特征是不安焦急忧虑等。( )
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  • 90、“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。( )
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  • 91、明代在城乡广泛设立了一种对儿童进行教育的机构“书馆”,在招生择师、学习内容和教学活动等方面形成了极为完备的制度。 ( )
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  • 92、幼儿生长发育评价指标中形态指标最常见。 ( )
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  • 93、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 ( )
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  • 94、评价幼儿的美术作品首先应从绘画技巧来进行。 ( )
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  • 95、体育运动时,幼儿只有出汗了,才说明运动量达到了。( )
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  • 96、幼小的儿童也具有内部语言。 ( )
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  • 97、依据认知心理学角度,知识可分为陈述性知识和程序性知识。( )
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  • 98、幼儿园应该将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的基本活动。( )
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  • 99、陶行知先生认为集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要动力,为儿童心理正常所必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其生只是一个悲剧。 ( )
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  • 100、围绕一个主题而展开教育教学工作是项目活动与单元主题活动的一个重要相似之处。 ( )
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