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2026年周口市鹿邑县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数73分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理活动称为（ ）。
A
、
认知方式
B
、
认知过程
C
、
认知风格
D
、
学习策略
答案解析
纠错答疑
2、以下说法不正确的是（ ）。
A
、
幼儿园可以利用组织幼儿参加商业演出的机会适当盈利
B
、
紧急情况下，幼儿园教师应优先保护幼儿人身安全
C
、
有犯罪记录者不得在幼儿园工作
D
、
幼儿园应当接受上级教育督导人员的检查、监督和指导
答案解析
纠错答疑
3、美国心理学家华生观察指出，婴儿最初的情绪反映有三种，不包括（ ）。
A
、
怕
B
、
哭
C
、
怒
D
、
爱
答案解析
纠错答疑
4、教师要鼓励幼儿自主选择（ ），支持幼儿主动地、创造性地开展游戏，充分体验游戏的快乐和满足。
A
、
游戏时间、伙伴和材料
B
、
游戏内容、伙伴和材料
C
、
游戏内容、场地和材料
D
、
游戏时间、场地和材料
答案解析
纠错答疑
5、儿童语言发展的敏感期是（ ）岁，在这个时期若有良好的语言环境，儿童语言的能力则会迅速发展，如果被剥夺了学习的机会，语言的发展则会出现困难。
A
、
0—1
B
、
0—3
C
、
3—5
D
、
3—6
答案解析
纠错答疑
6、下列不属于直接作为学前儿童探索的科学内容的是（ ）。
A
、
身边的动植物
B
、
食物的霉变现象
C
、
太阳黑子
D
、
人体的功能
答案解析
纠错答疑
7、作为幼儿教师，最根本最重要的任务是（ ）。
A
、
促进幼儿与周围环境的相互作用
B
、
促进幼儿身心健康发展
C
、
保证幼儿安全
D
、
促进幼儿智力发展
答案解析
纠错答疑
8、依据瑞士心理学家皮亚杰的观点，2—7岁的儿童的思维处于（ ）。
A
、
具体运算阶段
B
、
形成运算阶段
C
、
感知运动阶段
D
、
前运算阶段
答案解析
纠错答疑
9、思维的基本过程是（ ）。
A
、
分析与综合
B
、
想象
C
、
比较
D
、
改组
答案解析
纠错答疑
10、有一次小东拿了幼儿园的一本绘本回家，妈妈见后并未批评他，慢慢地小东经常拿幼儿园的一些物品回家。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小东道德发展处于（ ）。
A
、
前习俗水平
B
、
习俗水平
C
、
后习俗水平
D
、
自律道德
答案解析
纠错答疑
11、婴儿对排尿无约束能力的主要原因是（ ）。
A
、
膀胱发育不完善
B
、
肾发育不完善
C
、
大脑皮层发育不完善
D
、
尿道发育不完善
答案解析
纠错答疑
12、卢梭认为，如果孩子打碎窗户玻璃就要这个儿童在没有玻璃的屋子里受冻，他冻得无法忍受了自然会反思自己以后不应该去打碎玻璃。他提倡教育方法是（ ）。
A
、
惩罚法
B
、
自然后果法
C
、
感官教育
D
、
暗示法
答案解析
纠错答疑
13、关于学前儿童消化系统的特点，以下说法正确的是（ ）。
A
、
学前儿童肝糖原的储存量多，饥饿时不容易出现“低血糖症”甚至“低血糖休克”
B
、
学前儿童的肠管管壁薄，肠管相对较长、固定性差，不容易发生肠套叠
C
、
学前儿童如果经常将“便意”憋回去，日久就会便秘
D
、
学前儿童若习惯于偏侧咀嚼，不会导致另一侧的颌骨发育不好、两侧面颊不对称
答案解析
纠错答疑
14、能单脚连续向前跳5米左右是（ ）岁儿童的典型行为。
A
、
2—3
B
、
3—4
C
、
4—5
D
、
5—6
答案解析
纠错答疑
15、依据《学生伤害事故处理办法》，下列情形造成的学生伤害事故，不应由学校承担相应责任的是（ ）。
A
、
学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生
B
、
学校组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动
C
、
学生在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害
D
、
学校组织学生参加教育教学活动，未对学生进行相应的安全教育
答案解析
纠错答疑
16、幼儿园语言教育“视听讲结合法”中的讲是指（ ）。
A
、
老师讲
B
、
幼儿讲
C
、
师幼同讲
D
、
家长讲
答案解析
纠错答疑
17、“印度洋的面积约为7415万平方千”，某学生将其记忆成“骑士耀武（7415）”该学生运用了精细加工策略中的（ ）。
A
、
形象联想法
B
、
谐音联想法
C
、
首字连词法
D
、
内在联系法
答案解析
纠错答疑
18、陶行知生活教育理论不包括（ ）内容。
A
、
生活即教育
B
、
学校即社会
C
、
教学做合一
D
、
社会即学校
答案解析
纠错答疑
19、渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿（ ）。
A
、
自信心的发展
B
、
自尊心的发展
C
、
自制力的发展
D
、
移情的发展
答案解析
纠错答疑
20、幼儿园墙饰环境创设需注意的问题不包括（ ）。
A
、
板块大小要均匀，高低错落有致
B
、
墙饰布置要生动形象，富有美感
C
、
每个板块要定期更新
D
、
文字呈现尽量多
答案解析
纠错答疑
21、《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中尝试发现事物间的异同和联系的过程，因此我们倡导（ ）。
A
、
不能忍受幼儿因探究而把整齐的玩具弄乱
B
、
幼儿亲近大自然，在大自然中探究
C
、
提供单一玩具供幼儿探究
D
、
不能接受幼儿因探究而产生的错误
答案解析
纠错答疑
22、下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的？（ ）
A
、
父母要全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子
B
、
在物质上尽量满足孩子的一切要求
C
、
当父母的教育观念与其他家庭成员相抵触时，以父母的观念为准
D
、
即便是最民主的家庭，也对孩子有所保留，有时还要适当回避
答案解析
纠错答疑
23、3岁以前的记忆一般不能永久保持，这种现象称为（ ）。
A
、
幼年健忘
B
、
瞬时记忆
C
、
短时记忆
D
、
记忆容量不足
答案解析
纠错答疑
24、根据我国《教育法》的规定，学校及其他教育机构违反国家的有关规定向受教育者收取费用的，由（ ）或者其他有关行政部门责令退还所收费用。
A
、
公安部门
B
、
人民政府
C
、
财务行政部门
D
、
教育行政部门
答案解析
纠错答疑
25、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇这表明幼儿园教育强调（ ）。
A
、
技能取向
B
、
情感态度取向
C
、
知识取向
D
、
能力取向
答案解析
纠错答疑
26、对于幼儿来说，不同几何图形的辨别度有所不同，（ ）是最容易被幼儿辨别的几何图形。
A
、
圆形
B
、
三角形
C
、
正方形
D
、
长方形
答案解析
纠错答疑
27、小班数学活动中，刘老师让幼儿分别扮演1只“猫妈妈”和许多“小猫”，要求每只“小猫”抓1条“鱼”，通过这种方式让幼儿感知“1”这个数字的概念。上述案例中刘老师采用的主要教学方法是（ ）。
A
、
发现法
B
、
测验法
C
、
游戏法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
28、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，对4—5岁幼儿具有一定适应能力发展指标表述错误的是（ ）。
A
、
能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右
B
、
换新环境时较少出现身体不适
C
、
能较快适应人际环境中发生的变化
D
、
能较快融入新的人际关系环境
答案解析
纠错答疑
29、教师要站在幼儿的立场上看问题，多从幼儿的兴趣出发，布置环境，安排教育活动。这体现的幼儿社会化理论是（ ）。
A
、
统一论
B
、
互动论
C
、
主体论
D
、
冲突论
答案解析
纠错答疑
30、依据《中华人民共和国教师法》，为保障教师完成教学任务，下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门学校和其他教育机构应当履行职责的说法，不正确的一项是（ ）。
A
、
提供学生需求的不同厂家生产的教育教学设施和设备
B
、
提供学生必需的图书、资料及其他教育教学用品
C
、
对教师在教育教学、科学研究中的创造工作给予鼓励和帮助
D
、
支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
答案解析
纠错答疑
31、幼儿园纸工活动室以不同性质的纸为主要材料，运用折剪撕贴等各种技能进行造型活动，有关纸工活动下列说法错误的是（ ）。
A
、
小班儿童的纸工活动主要以培养兴趣为主
B
、
中班的折纸都是用单张纸进行简单的平面折叠
C
、
为中班儿童设计的课堂主要是折纸和剪贴
D
、
大班剪贴课题的设计主要让孩子自剪自贴，重点在剪
答案解析
纠错答疑
32、瑞瑞说：“妈妈，我要吃饼干。”妈妈把饼干给了瑞瑞。吃完饼干，瑞瑞走进自己房间拿出积木自言自语：“先搭一个吊车，再给大吊车搭一个停车场。”根据皮亚杰的理论，瑞瑞的前后两句话属于（ ）。
A
、
自我中心语言和社会性语言
B
、
都属于自我中心语言
C
、
都属于社会性语言
D
、
社会性语言和自我中心语言
答案解析
纠错答疑
33、幼儿反复敲打桌子，在教室里跑来跑去，坐在椅子上晃来晃去，这类游戏属于（ ）。
A
、
象征性游戏
B
、
规则游戏
C
、
结构游戏
D
、
机能性游戏
答案解析
纠错答疑
34、儿童个体发展遵循（ ）。
A
、
由特殊到一般的过程
B
、
从复杂到简单的过程
C
、
由一般到特殊的过程
D
、
从脚到头的顺序
答案解析
纠错答疑
35、明确规定“儿童有权享受休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，应尊重儿童参加活动的权利”的是（ ）。
A
、
《未成年人保护法》
B
、
《儿童权利公约》
C
、
《幼儿园工作规程》
D
、
《教育法》
答案解析
纠错答疑
36、2021年6月，教育部办公厅发布的《关于开展2021年全国足球特色幼儿园创建工作的通知》提出，幼儿园必须把保护幼儿生命安全和身体健康放在首位，落实（ ）安全主体责任。
A
、
园长
B
、
教师
C
、
保育员
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
37、峰峰在与同伴的交往中活跃、主动，但经常随意改变游戏规则，推打小朋友，同伴关系比较紧张，在群体中地位较低，峰峰的同伴关系类型属于（ ）。
A
、
矛盾型
B
、
被忽视型
C
、
被拒绝型
D
、
受欢迎型
答案解析
纠错答疑
38、儿童数概念的形成，经历（ ）的过程。
A
、
口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念
B
、
给物说数—口头数数—按数取物—书写数字
C
、
唱数—点数—计数
D
、
唱数—点数—计数—运算
答案解析
纠错答疑
39、两排相等数目的棋子，如果等距离排开幼儿知道是一样多，但是如果将其中的一排棋子聚拢，不少幼儿会觉得密的一排因为更短而数目更少，这表明幼儿（ ）。
A
、
认识的抽象性
B
、
行为的无意识性
C
、
开始形成最初的个性倾向
D
、
认识活动的具体形象性
答案解析
纠错答疑
40、儿童身体各个系统发育虽不均衡，但机体是统一的整体，各系统生长发育并非孤立进行，而是相互联系、相互影响、相互制约的，这体现了儿童生长发育的（ ）规律。
A
、
连续性与阶段性
B
、
不均衡与协调统一
C
、
速度呈波浪式变化
D
、
程序性和个体差异性
答案解析
纠错答疑
41、张老师发现小班幼儿告状会说：“某某抢我的玩具”或“某某打我了”，到了中班幼儿告状会说：“某某不遵守规定”或“某某在欺负某某”，这表明（ ）。
A
、
幼儿的道德感随着年龄增长不断发展
B
、
幼儿的效能感随着年龄增长不断发展
C
、
幼儿的荣誉感随着年龄增长不断发展
D
、
幼儿的美感随着年龄增长不断发展、
答案解析
纠错答疑
42、为预防幼儿发生“星期一综合症”，在执行幼儿园生活制度时应该做到（ ）。
A
、
个别照顾
B
、
保教结合
C
、
循序渐进
D
、
家园同步
答案解析
纠错答疑
43、加涅将学习分为智慧技能等五个类型的依据是（ ）。
A
、
不同的学习结果
B
、
学习情境的简繁
C
、
学习层次的高低
D
、
学习水平的优劣
答案解析
纠错答疑
44、幼儿教学活动的广泛性是指（ ）。
A
、
教学活动中教师和幼儿之间的相互作用可以有多种形式。
B
、
教学活动中教师要时刻对幼儿进行指导
C
、
教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动中
D
、
教学活动中幼儿可以按照自己的想法来进行自由活动
答案解析
纠错答疑
45、教师教学过程中最能让幼儿有真实感受的教具是（ ）。
A
、
挂图
B
、
多媒体
C
、
图片
D
、
实物
答案解析
纠错答疑
46、在幼儿园课程的要素中，（ ）在整个课程设计过程中，决定着课程内容的选择和组织，是教师实施课程的依据。
A
、
课程目标
B
、
课程组织
C
、
课程实施
D
、
课程评价
答案解析
纠错答疑
47、以下选项中，不属于乔伊斯和韦尔以布鲁纳等人的研究为基础，建立起来的概念获得模式的三种变式的是（ ）。
A
、
接受学习模式
B
、
选择学习模式
C
、
无序材料学习模式
D
、
发现学习模式
答案解析
纠错答疑
48、学习动机激励和引导学生学习，下列影响学习动机的因素中属于外部因素的是（ ）。
A
、
学习兴趣
B
、
学习态度
C
、
学习需要
D
、
学校奖励
答案解析
纠错答疑
49、根据科尔伯格的道德发展理论，下列哪个阶段在学前儿童身上有所体现？（ ）
A
、
以服从与惩罚为取向
B
、
以“好孩子”为取向
C
、
以维持社会秩序为取向
D
、
以社会观念为取向
答案解析
纠错答疑
50、必须把教育摆在优先发展的战略地位，这一思想的提出始自党的（ ）。
A
、
十五大
B
、
十四大
C
、
十三大
D
、
十二大
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、坚持以游戏为基本活动，珍视幼儿游戏活动的独特价值，保护幼儿的好奇心和学习兴趣，尊重个体差异，鼓励支持幼儿通过（ ）方式学习探索，促进幼儿快乐健康成长。
A
、
亲近自然
B
、
直接感知
C
、
实际操作
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
52、预防意外事故发生的措施，下列正确的是（ ）。【多选】
A
、
保教人员带小儿外出游玩应点清人数
B
、
托幼机构门窗有插销和栏杆
C
、
剪子、刀、针等必须放在有锁的抽屉里
D
、
热水瓶，热汤盆等放在小儿拿不到的地方
答案解析
纠错答疑
53、幼儿园语言领域教育活动的基本内容包括（ ）。
A
、
生活与卫生习惯
B
、
听故事、看图书
C
、
阅读理解能力
D
、
了解周围事物和现象
答案解析
纠错答疑
54、教师能力素养包括（ ）。
A
、
组织教学能力
B
、
组织管理能力
C
、
语言表达能力
D
、
自我反思能力
答案解析
纠错答疑
55、教师在幼儿园环境创设中的作用体现在（ ）。
A
、
准备环境
B
、
调整环境
C
、
丰富材料
D
、
控制环境
答案解析
纠错答疑
56、以下关于福禄贝尔的描述，正确的是（ ）。
A
、
他被称为学前教育的“鼻祖”
B
、
他创造了“恩物”
C
、
他提出了“最近发展区”
D
、
他是德国教育家
答案解析
纠错答疑
57、四岁的斌斌很喜欢玩游戏，玩游戏过程中它的主要心理成分有（ ）。
A
、
想象
B
、
动作和言语
C
、
回忆
D
、
直接兴趣与情绪
答案解析
纠错答疑
58、教师职业道德原则作为教师道德的重要组成部分，并非人的主观臆想或逻辑推演，而是有着充分的客观依据。教师职业道德原则的形成必须（ ）。
A
、
符合当时社会经济、政治的需要
B
、
体现社会道德原则和核心价值观
C
、
与道德认知与道德行为相结合
D
、
符合法律、法规和政策要求
E
、
反映教师劳动的特点，并在教师道德规范体系中占主导地位
答案解析
纠错答疑
59、张宗麟提出幼稚园课程的内容，如果按照儿童的活动划分，他认为课程内容包括（ ）。
A
、
开始的活动
B
、
身体活动
C
、
家庭的活动
D
、
社会活动
答案解析
纠错答疑
60、影响儿童身心发展的社会因素包括（ ）。
A
、
社区环境
B
、
家庭影响
C
、
教育机构
D
、
遗传素质
答案解析
纠错答疑
61、幼儿园教育计划包括（ ）等。
A
、
各类活动计划
B
、
班级工作计划
C
、
专题计划
D
、
一日活动计划
答案解析
纠错答疑
62、影响幼儿创造性的行为不包括（ ）。
A
、
在绘画课上，给出范画，指导幼儿模仿范画进行创作
B
、
室外活动时，幼儿必须按照地点顺序一个、一个探索
C
、
提供给幼儿尽可能大的活动范围，在保证安全的情况下让其自由运动
D
、
手工课上，对所有儿童折出的作品进行询问、赞扬
答案解析
纠错答疑
63、健康是指人在（ ）方面的良好状态。
A
、
身体
B
、
心理
C
、
社会适应
D
、
认知
答案解析
纠错答疑
64、联合国大会通过了《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则是（ ）。
A
、
儿童利益最佳原则
B
、
尊重儿童尊严的原则
C
、
尊重儿童观点和意见的原则
D
、
无歧视原则
答案解析
纠错答疑
65、教育效果的评价主要包括对（ ）这几个方面作出评价。
A
、
幼儿园环境
B
、
教师
C
、
幼儿
D
、
教育活动
答案解析
纠错答疑
66、幼儿园课程实施的三种取向包括（ ）。
A
、
课程预设取向
B
、
相互适应取向
C
、
课程创生取向
D
、
课程忠实取向
答案解析
纠错答疑
67、下列属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式的有（ ）。
A
、
强化学习
B
、
直接感知
C
、
实际操作
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
68、同伴关系在学前儿童发展中的作用有（ ）。
A
、
给予儿童安全感、归属感
B
、
形成发展的关键期
C
、
帮助儿童去自我中心
D
、
促进儿童认知能力的发展
答案解析
纠错答疑
69、幼儿园应于（ ）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
A
、
中学
B
、
家庭
C
、
社区
D
、
社会
答案解析
纠错答疑
70、幼儿性别角色的社会化包括（ ）。
A
、
理解性别
B
、
获得角色标准
C
、
取得角色认同
D
、
形成性别偏爱
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿生长发育速度是直线上升的。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、教师与幼儿相互作用的质量主要是由幼儿决定的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、教师和家长在指导幼儿时必须做到完全一致，避免要求不统一而造成幼儿成长的问题，否则很难实现幼儿全面发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、在教育方法上，亚里士多德认为幼儿在5岁以前，可以安排其学习功课，不要安排其游戏和娱乐。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、幼儿园教师因为日常工作劳累，只要做好园所教育教学事务即可。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿攻击性行为不仅存在个体差异，也存在显著的性别差异。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、课程评价是指幼儿园领导和专家对幼儿教师教学过程的评价。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、提纲式板书是最常见的一种板书形式，适用于内容比较多，结构和层次比较清楚的教学内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿园在开展体育活动时，无需对体弱或有残疾的幼儿特殊照顾。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿的主要学习方式是模仿学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、主张“教育即生长”“教育即生活”等教育思想的教育家是陶行知。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、入园幼儿只能由监护人接送。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿的身心尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，所以儿童的事情应该尽量由成人帮助完成。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿的动作可以和音乐完全一致的是在3—4岁。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿园课程的基本形式是讲故事。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、表演游戏是幼儿的一种自娱活动，即使没人看，幼儿也会有兴趣进行表演。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、在儿童性别概念的发展中性别稳定性出现最早，然后是性别认同，最后是性别恒常性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、幼儿园不得提前教授小学教育内容，不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、承认和关注幼儿的个体差异，避免用统一标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、学前儿童掌握词汇的顺序是形容词，动词，名次。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、张雪门开创的行为课程，提倡幼儿教育生活化，幼儿生活教育化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿园与社区合作会增加幼儿教师工作量，加大幼儿教育的负担。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教师的指导过多与效率的高低不一定成正比。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、早期阅读主要是帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿园区域活动的空间布局上，安静的阅读区，益智区应布局在离门较近的地方，喧闹的表演区应布局于离门较远的地方。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、《教育法》是教育的根本大法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、结构游戏是学前儿童典型的游戏形式，是幼儿阶段最常见的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、教育活动中，对幼儿的评价应在活动结束时进行，目的是检测活动目标的达成度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿健康教育的本质是生活教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿对社会规则的遵循，有一个从他律向自律发展的过程，从小培养幼儿的自律非常重要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、皮亚杰用“（ ）”来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。
A
、
三山实验
B
、
视觉悬崖实验
C
、
延迟满足实验
D
、
守恒实验
答案解析
纠错答疑
102、某幼儿明显多汗、头皮痒、枕秃且出牙迟，该幼儿可能缺乏（ ）。
A
、
维生素A
B
、
维生素B
C
、
维生素C
D
、
维生素D
答案解析
纠错答疑
103、木工区的钉子、锤子，和生活区的钳子，美工区的剪刀、订书机等，需在符合幼儿（ ）的基础上进行投放。
A
、
游戏水平
B
、
操作能力
C
、
交往能力
D
、
习惯方式
答案解析
纠错答疑
104、早期数学的价值在于（ ）。
A
、
为培养未来的数学家做准备
B
、
培养计算能力
C
、
培养基本的数学素养
D
、
学习数学知识
答案解析
纠错答疑
105、婴儿最初掌握语音是通过（ ）学会的。
A
、
拼音语言
B
、
自发语言
C
、
强化语言
D
、
模仿语言
答案解析
纠错答疑
106、下列关于幼儿恐惧情绪的预防，正确的是（ ）。
A
、
多让幼儿观看恐怖电影等，克服恐惧
B
、
鼓励幼儿去观察和认识各种自然现象，学习科学知识和道理
C
、
让幼儿睡觉前保持开心和兴奋的状态
D
、
带幼儿去看心理医生，进行心理干预
答案解析
纠错答疑
107、孟禄在1905年出版的《教育史教科书》中指出，“原始社会由于教育系统还没有建立，间接地用作生活指导基础的大量知识或学习科目尚未组织起来，使用的方法从头到尾都是简单的、无意识的模仿”。这段论述涉及的是关于教育起源的（ ）。
A
、
生物起源论
B
、
心理起源论
C
、
劳动起源论
D
、
需要起源论
答案解析
纠错答疑
108、幼儿园应从（ ）起对幼儿进行爱护牙齿的教育。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
学前班
答案解析
纠错答疑
109、奥苏贝尔认为，“先行组织者”教学策略是能促进有意义学习的发生和保持的最有效策略，这种教学策略的学习理论基础是（ ）。
A
、
认知发现理论
B
、
认知接受理论
C
、
认知目的理论
D
、
认知建构理论
答案解析
纠错答疑
110、5—6岁幼儿在适应群体生活中表现出（ ）。
A
、
对群体活动有兴趣
B
、
在群体活动中积极、快乐
C
、
愿意与家长一起参加社区的一些群体活动
D
、
对幼儿园的生活好奇，喜欢上幼儿园
答案解析
纠错答疑
111、教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为（ ）。
A
、
关键期
B
、
最近发展区
C
、
危机期
D
、
转折期
答案解析
纠错答疑
112、遗尿症是指五岁后仍有尿床或尿裤的行为，其不仅危害儿童生理健康而且对儿童发展也有影响，遗尿症属于幼儿常见心理与行为中的（ ）
A
、
情绪障碍
B
、
行为障碍
C
、
品行障碍
D
、
发展障碍
答案解析
纠错答疑
113、阳阳正在美工区画画，表演区突然传来一阵吵闹声，阳阳不由自主地探头去看，侧耳倾听这种现象属于（ ）。
A
、
注意的分配
B
、
注意的转移
C
、
注意的分散
D
、
注意到广度
答案解析
纠错答疑
114、“它是一种隐形的环境，包括幼儿园园风文化、教师的观念、人际关系等。它虽然是无形的，却对幼儿的情绪、交往行为和个体发展产生重要的影响。”这里的它代表的是幼儿园的（ ）。
A
、
物质环境
B
、
制度环境
C
、
心理环境
D
、
社会环境
答案解析
纠错答疑
115、在教小班幼儿玩老鹰抓小鸡的游戏时，杜老师问：“如果你是老鹰，你会怎样去抓小鸡呢?”这种提问属于（ ）。
A
、
层叠式提问
B
、
假设性提问
C
、
递进式提问
D
、
总结式提问
答案解析
纠错答疑
116、（ ）是近代史第一部系统论述教育问题的专著，作者捷克教育家夸美纽斯在书中首次提出了班级授课制。
A
、
《教育漫话》
B
、
《普通教育学》
C
、
《大教学论》
D
、
《教育论》
答案解析
纠错答疑
117、教师职业道德修养的最高层次是（ ）。
A
、
内省
B
、
慎独
C
、
自律
D
、
关爱
答案解析
纠错答疑
118、下列符合幼儿园课程的特点的是（ ）。
A
、
幼儿园课程融合于一日生活之中
B
、
游戏是幼儿园课程的基本形式
C
、
让幼儿以睡觉为主
D
、
以幼儿的直接经验为基础
答案解析
纠错答疑
119、马斯洛需要层次理论中，最重要的是（ ）。
A
、
生理需要
B
、
归属和爱的需要
C
、
自我实现需要
D
、
审美需要
答案解析
纠错答疑
120、教育部、国家发展改革委、财政部三部门2021年6月发布《关于深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见》，鼓励各地建设（ ）学校，同时强调不得规划建设豪华学校。
A
、
九年义务制
B
、
九年一贯制
C
、
十二年义务制
D
、
九年连贯制
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120