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2026年周口市鹿邑县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数63分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、下列关于幼儿园教师的表述，错误的是（ ）。
A
、
幼儿园教师是实施幼儿园教育教学活动工作的专业人员
B
、
幼儿园教师要具有一定的艺术素养和人文知识
C
、
幼儿园教师也是普通人，喜欢听话和乖的小朋友很正常
D
、
幼儿园教师专业标准基本理念是“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”
答案解析
纠错答疑
2、小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在（ ）分钟之内。
A
、
30
B
、
20
C
、
40
D
、
15
答案解析
纠错答疑
3、《3—6岁儿童学习与发展指南》关于幼儿具有良好的生活和卫生习惯目标中，4—5岁幼儿连续看电视不超过（ ）分钟。
A
、
15分钟
B
、
20分钟
C
、
25分钟
D
、
30分钟
答案解析
纠错答疑
4、以下结束角色游戏的语言，不恰当是（ ）。
A
、
现在到了小医生下班时间啦
B
、
时间到了，现在结束游戏，快把玩具收起来。
C
、
请没买到蛋糕的小朋友明天再来蛋糕店吧
D
、
今天没剪上头发的小朋友，明天早点哦
答案解析
纠错答疑
5、我国历史上最早提出比较完整的教师职业道德规范的是（ ）。
A
、
韩愈
B
、
孔子
C
、
孟子
D
、
荀子
答案解析
纠错答疑
6、人的整个生长发育期间，全身、大多数器官和系统有两次生长突增高峰，一次是在（ ），第二次是在青春发育初期。
A
、
胎儿期
B
、
婴儿期
C
、
幼儿期
D
、
先学前期
答案解析
纠错答疑
7、儿童无法区别有生命的、无生命的事物，是幼儿表现出（ ）的特点。
A
、
泛灵论
B
、
自我中心主义
C
、
不可逆
D
、
不能理解整体与部分的关系
答案解析
纠错答疑
8、我国幼儿园不要求学前阶段儿童会写字，这符合（ ）
A
、
独立自主性
B
、
发展适宜性
C
、
保教结合
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
9、“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”夸大了（ ）对人的身心发展的作用。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
个体主观能动性
D
、
学校教育
答案解析
纠错答疑
10、下列关于幼儿园教育活动内容选择的原则中，表述不正确的是（ ）。
A
、
能符合幼儿的年龄特征、配合幼儿的生活经验和认知水平
B
、
能引发和满足幼儿的兴趣和需要
C
、
能反映时代发展特征，有利于幼儿的后续学习和长远发展
D
、
不需要考虑季节、节日以及周边环境资源等因素
答案解析
纠错答疑
11、菁菁在全班小朋友面前完整讲述去迪士尼乐园的趣事，这属于（ ）。
A
、
情境性言语
B
、
出声的自言自语
C
、
独白言语
D
、
对话言语
答案解析
纠错答疑
12、下面选项中不属于幼儿园德育内容的是（ ）。
A
、
萌发爱的情感
B
、
发展幼儿的交往能力、学习必要的社会行为规范
C
、
培养幼儿良好的个性品质
D
、
增强幼儿的自我保护意识
答案解析
纠错答疑
13、幼儿园的教育工作是面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励和启发诱导的（ ）教育。
A
、
启蒙
B
、
基础
C
、
初等
D
、
正面
答案解析
纠错答疑
14、教师专业发展的根本途径是（ ）。
A
、
正规的教师教育
B
、
自主发展
C
、
学习体验
D
、
反思总结
答案解析
纠错答疑
15、某幼儿园的王老师因为酒后与人斗殴致人伤残被判处有期徒刑一年，缓刑一年。以下说法正确的是（ ）。
A
、
王老师服刑期满可以回校任教
B
、
王老师可以在民办幼儿园任教
C
、
王老师五年内不得任教
D
、
王老师终身不得任教
答案解析
纠错答疑
16、妈妈在给小宇念睡前故事《孙悟空三打白骨精》，随着故事情节被妈妈绘声绘色地推进，小宇脑子里浮现出头戴紧箍，手持金箍棒的猴子，眼睛一闪便认出小姑娘、老妇人等是妖怪的场面。小宇的想象属于（ ）。
A
、
创造想象
B
、
无意想象
C
、
幻想
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
17、课程内容的（ ）是指“环境会说话”，会潜移默化地影响幼儿的发展，幼儿园应当重视对环境的创设，重视幼儿与环境的互动，重视幼儿对环境创设的参与，重视幼儿园环境所承载的信息量。
A
、
情景化
B
、
信息化
C
、
过程化
D
、
经验化
答案解析
纠错答疑
18、在设计幼儿园德育活动时，不应只考虑幼儿情绪、情感的发展，也要考虑良好习惯、创造性等方面的发展，不能偏废任何一个方面。这符合（ ）原则的要求。
A
、
尊重幼儿的人格尊严
B
、
科学性、思想性
C
、
发展适宜性
D
、
开放性
答案解析
纠错答疑
19、校本课程的核心特征是（ ）。
A
、
个性化
B
、
多样化
C
、
地域化
D
、
校本化
答案解析
纠错答疑
20、描述法中的（ ）是记录连续行为的最好方法。
A
、
日记描述法
B
、
轶事记录法
C
、
实况详录法
D
、
样本描述法
答案解析
纠错答疑
21、在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的那一特点？（ ）
A
、
复杂性
B
、
示范性
C
、
创造性
D
、
主体性
答案解析
纠错答疑
22、要根据身体锻炼的内容，运动项目的特点以及幼儿年龄的差异，遵循人体生理机能变化规律，合理安排活动量，这体现了幼儿身体锻炼的哪些原则？（ ）。
A
、
经常化原则
B
、
适量的运动负荷原则
C
、
多样性原则
D
、
全面发展原则
答案解析
纠错答疑
23、通过观察、体验、回忆等活动让儿童亲身体验的基础上通过比较渐渐加深不同行为认识与了解的讨论类型（ ）。
A
、
辨断行问题讨论
B
、
结论性问题讨论
C
、
感受对比性问题讨论
D
、
探讨性问题讨论
答案解析
纠错答疑
24、“老师说我是好孩子”，说明幼儿对自己的评价是（ ）。
A
、
独立性的
B
、
个别方面的
C
、
多方面的
D
、
依从性的
答案解析
纠错答疑
25、幼儿园环境创设要符合儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个儿童全面、和谐地发展，这是幼儿园环境创设的（ ）原则。
A
、
环境与教育目标的一致性
B
、
发展适宜性
C
、
儿童参与性
D
、
经济性
答案解析
纠错答疑
26、幼儿在计数时，通常并不在意对象的同质性，什么东西都可以一起加，这说明幼儿的计数活动受（ ）支配。
A
、
一一对应原则
B
、
基数原则
C
、
抽象原则
D
、
稳定次序原则
答案解析
纠错答疑
27、游戏能给儿童带来积极情绪，也能使儿童宣泄消极情绪，具有明显的情绪治疗功能，而（ ）把游戏治疗概括为：把受压抑的情绪“玩出来”。
A
、
杜威
B
、
埃里克森
C
、
斯宾塞
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
28、决定着学前教育发展规模和速度的是（ ）。
A
、
政治制度
B
、
文化传统
C
、
经济
D
、
科学技术
答案解析
纠错答疑
29、在一次餐厅游戏中，孩子们无意看到“蓝天号”沉船的新闻报道，老师发现孩子们不仅对报纸感兴趣，更关心这个事件中到底发生了什么，于是老师组织了一次“沉与浮”的科学活动，这一教学活动体现了幼儿园教学艺术的（ ）特征。
A
、
生命化
B
、
交往互动性
C
、
创造性
D
、
生成性
答案解析
纠错答疑
30、制定班级幼儿生活常规的主要目的是（ ）。
A
、
帮助幼儿学会自我管理
B
、
便于教师管理
C
、
让幼儿学会服从
D
、
维持纪律
答案解析
纠错答疑
31、“六一”儿童节聚会时，小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲时，就知道自已曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做（ ）。
A
、
再认
B
、
识记
C
、
回忆
D
、
保持
答案解析
纠错答疑
32、学前儿童最早能辨别的几何图形是（ ）。
A
、
菱形
B
、
平行四边形
C
、
三角形
D
、
圆形
答案解析
纠错答疑
33、幼儿的手被割伤，正确的处理办法是（ ）。
A
、
直接包扎
B
、
先止血，再消毒，后包扎
C
、
先止血，再包扎，后消毒
D
、
先消毒，再止血，后包扎
答案解析
纠错答疑
34、儿童把已学到的知识经验推广到其他内容和难度相类似的情景中是（ ）。
A
、
横向迁移
B
、
纵向迁移
C
、
顺向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
35、《教师资格条例》中规定下列哪两类教师资格可以通用？（ ）
A
、
初级中学教师和中等职业学校教师资格
B
、
初级中学教师和高级中学教师资格
C
、
高级中学教师资格和中等职业学校教师资格
D
、
高级中学教师资格和高等学校教师资格
答案解析
纠错答疑
36、亮亮小朋友一边玩魔方一边自己小声嘀咕:“转一下这面试试，再转这面呢?”这种语言被称之为（ ）。
A
、
内部语言
B
、
自我中心语言
C
、
对话语言
D
、
角色语言
答案解析
纠错答疑
37、在幼儿中班的一次韵律活动中，教师制定的目标之一是“随着音乐节奏发出喜欢的声音，做出喜欢的动作，掌握听、唱、动的技能”，这一目标属于幼儿园中的（ ）。
A
、
近期目标
B
、
中期目标
C
、
长期目标
D
、
活动目标
答案解析
纠错答疑
38、瑞瑞喜欢与幼儿交往，他经常会强行加入其他幼儿的活动中，甚至还会通过抢夺玩具，大声喊叫来引起其他幼儿的注意，瑞瑞的同伴交往类型最可能是（ ）。
A
、
被忽视型
B
、
被拒绝型
C
、
受欢迎型
D
、
一般型
答案解析
纠错答疑
39、卢梭倡导的教育观是（ ）。
A
、
自然教育
B
、
爱的教育
C
、
和谐教育
D
、
绅士教育
答案解析
纠错答疑
40、支架式教学的具体做法是教师引导着教学的进行，使学生掌握、建构和内化所学的知识技能，从而使他们进行更高水平的认知活动。简言之，就是通过教师的帮助（支架）把管理学习的任务逐渐由教师转移给学生自己，最后撤去支架。这种教学模式的提出者是（ ）。
A
、
建构主义者
B
、
行为主义者
C
、
人本主义者
D
、
后现代主义者
答案解析
纠错答疑
41、4—5岁幼儿要知道保护眼睛，不在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视时间不超过分（ ）钟。
A
、
10
B
、
15
C
、
20
D
、
30
答案解析
纠错答疑
42、幼儿按照一定的要求和程序，通过自身的实践活动进行学习的方法是（ ）。
A
、
直观法
B
、
发现法
C
、
操作法
D
、
探究法
答案解析
纠错答疑
43、儿童在了解“橡树”和“樟树”等概念后，再学习“树木”这个概念，这种学习属于（ ）。
A
、
并列结合学习
B
、
下位学习
C
、
上位学习
D
、
顺位学习
答案解析
纠错答疑
44、小二班的带班儿老师给诺诺小朋友做出的评价如下：“这学期诺诺小朋友的自理能力有很大进步，与上学期相比，能够更加积极地参与课堂互动......”这种评价属于（ ）。
A
、
绝对评价
B
、
相对评价
C
、
个体内差异评价
D
、
形成性评价
答案解析
纠错答疑
45、“具有一定的力量和耐力”，这一目标归属于健康子领域的（ ）。
A
、
动作发展
B
、
身心状况
C
、
生活能力
D
、
自我保护
答案解析
纠错答疑
46、心理学家安斯沃斯通过“陌生情境”实验研究母子依恋关系。丫丫既寻求与母亲接触又拒绝母亲的爱抚，根据此研究结果，丫丫的依恋类型属于（ ）。
A
、
焦虑—回避型
B
、
安全型
C
、
焦虑—反抗型
D
、
矛盾型
答案解析
纠错答疑
47、午睡时，小林指着墙上的一只虫子哇哇大哭，原来她被一只蜈蚣咬伤了。针对这种情况，当班老师应采取（ ）的急救方法并立即报告幼儿园医务人员。
A
、
立即涂上食醋
B
、
立即用浓盐水或肥皂水多次冲洗伤口
C
、
立即用浓碱水或肥皂水多次冲洗伤口然后涂上较浓的碱水
D
、
立即用清水反复冲洗伤口，挤出污血
答案解析
纠错答疑
48、幼儿活动课程强调，知识和智慧的真正源泉是（ ）。
A
、
游戏
B
、
生活
C
、
实践
D
、
上课
答案解析
纠错答疑
49、规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中的是（ ）。
A
、
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
B
、
《幼儿园工作暂行管理》
C
、
《幼儿园工作规程》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
50、2—7岁儿童的游戏类型主要是（ ）。
A
、
练习性游戏
B
、
想象性游戏
C
、
象征性游戏
D
、
规则性游戏
答案解析
纠错答疑
51、教师整体发展，尤其是教师职业道德和人格健康发展的主要基础是（ ）。
A
、
心理素质
B
、
文化素质
C
、
业务素质
D
、
经济素质
答案解析
纠错答疑
52、（ ）是指用游戏的形式组织的语言教育活动，是由教师设计组织，幼儿有兴趣自愿参加的语言教学游戏。其具有活动和游戏的双重性质，能够较好地吸引幼儿参与到语言学习的活动中去。
A
、
听说游戏
B
、
谈话活动
C
、
文学作品活动
D
、
讲述活动
答案解析
纠错答疑
53、晒太阳可以使幼儿获得（ ）。
A
、
维生素A
B
、
维生素B
C
、
维生素C
D
、
维生素D
答案解析
纠错答疑
54、关于幼儿园的园舍、设备，下列说法符合《幼儿园工作规程》的规定是（ ）。
A
、
全日制幼儿园应当设置隔离室、浴室和教职工值班室
B
、
玩教具应当具有教育意义并符合美观、益智要求
C
、
幼儿园的建筑设计和功能要求按园长要求执行
D
、
有条件的幼儿园应当优先扩大幼儿园的游戏和活动空间
答案解析
纠错答疑
55、《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“县级以上人民政府及其教育行政部门应当采取措施，鼓励和支持中小学校在节假日期间将文化体育设施对未成年人免费或者优惠开放。”这属于（ ）保护。
A
、
家庭
B
、
学校
C
、
社会
D
、
司法
答案解析
纠错答疑
56、下列选项中，关于游戏论述观点与任务匹配正确的是（ ）。
A
、
布鲁纳：游戏是这样的一种活动，在其中形成和完善，在定向活动的基础上对行为的心理调节
B
、
艾利康宁：游戏是儿童内部存在自我活动的表现
C
、
霍尔：游戏是对未来生活需要的活动的准备，是本能的练习
D
、
格罗斯：游戏是种族的过去活动习惯的延续和再现
答案解析
纠错答疑
57、在综合实践课程《生活中的垃圾》一课中，不仅要求学生对科学处理垃圾有一定的了解，还要让他们通过自己的调查，亲手将垃圾分类，这些要求属于（ ）
A
、
教学目标
B
、
课程目标
C
、
培养目标
D
、
教育目的
答案解析
纠错答疑
58、在文学作品学习中，通过作品表演、观察、谈话等方式，帮助幼儿分析作品，该步骤属于的层次是（ ）。
A
、
感知文学作品
B
、
理解体验作品
C
、
迁移作品经验
D
、
创造性想象和语言表达
答案解析
纠错答疑
59、（ ）是我国一贯的教育方针。
A
、
重点发展
B
、
全面发展
C
、
发展
D
、
智力发展
答案解析
纠错答疑
60、在我国，幼儿管理的主体一般是（ ），由其负责幼儿园的工作，其领导职能的发挥影响教职工积极性的调动。
A
、
园长
B
、
教师
C
、
教育局局长
D
、
家长代表
答案解析
纠错答疑
61、某幼儿突然发热、口痛、厌食，口腔黏膜出现散在疱疹或溃疡，手、足、臀部、臂部、腿部出现斑丘疹，后转为疱疹，该幼儿最可能患有（ ）。
A
、
水痘
B
、
鹅口疮
C
、
手足口病
D
、
疱疹性咽峡炎
答案解析
纠错答疑
62、“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”体现出的德育方法是（ ）。
A
、
陶冶教学法
B
、
品德修养指导法
C
、
榜样示范法
D
、
说服教育法
答案解析
纠错答疑
63、先将两个完全相同的橡皮泥捏成球，让幼儿进行大小比较，然后当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状，这时，幼儿一般会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更大一些。这说明幼儿的思维具有（ ）。
A
、
自我中心化
B
、
不守恒性
C
、
可逆性
D
、
思维形象化
答案解析
纠错答疑
64、教师针对保教工作中的现实需要与问题，进行探索和研究，同时制定专业发展规划，不断提高自身专业素质等，以上属于《幼儿园教师专业标准（试行）》关于教师专业能力中的（ ）领域的基本要求。
A
、
参与与合作
B
、
反思与发展
C
、
控制与监督
D
、
主动与监测
答案解析
纠错答疑
65、小班唱歌忘了做动作，做了动作忘了唱歌，这说明幼儿（ ）。
A
、
无法集中
B
、
容易分散
C
、
广度不够
D
、
分配能力差
答案解析
纠错答疑
66、下列不属于学前儿童关节特点的是（ ）。
A
、
关节活动范围大
B
、
伸展性强
C
、
牢固性差
D
、
关节囊、韧带较紧张
答案解析
纠错答疑
67、小丽问老师：“小花朵们饿了，会乖乖吃饭吗？”这表明小丽的思维具有（ ）。
A
、
形象性
B
、
表面性
C
、
绝对性
D
、
拟人性
答案解析
纠错答疑
68、评价幼儿常用的生长发育指标是（ ）。
A
、
身高、体重
B
、
坐高、体重
C
、
胸围、体重
D
、
身高、胸围
答案解析
纠错答疑
69、2017年政府工作报告指出，要大力弘扬（ ）精神，恪尽职守打造更多享誉世界的“中公品牌”推动中国经济发展进入质量时代。
A
、
雷锋
B
、
工匠
C
、
精益求精
D
、
乐于助人
答案解析
纠错答疑
70、科学、合理安排和组织幼儿的一日生活，时间安排应有相对的（ ）。
A
、
系统性和灵活性
B
、
秩序性和灵活性
C
、
稳定性和差异性
D
、
稳定性和灵活性
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿自言自语的形式包括（ ）。
A
、
游戏语言
B
、
角色语言
C
、
问题语言
D
、
独白语言
答案解析
纠错答疑
72、关于3岁前儿童教育的说法正确的有（ ）。
A
、
成人对儿童的关怀和爱抚是良好的教育工作的关键
B
、
提供儿童能主动探索的环境，培养儿童对周围事物的兴趣和好奇心
C
、
日常生活的护理是3岁前儿童的重要教育活动
D
、
把每个儿童看作是有个性特点的人，根据其特点进行教育
E
、
处理好教育工作中相对事物的关系
答案解析
纠错答疑
73、随着当前我国幼儿园教育改革各项事业的规则，当代幼儿园教育评价的基本理念有（ ）。
A
、
评价目的的发展性
B
、
评价主体的多元化
C
、
评价方法的多样化
D
、
评价内容的全面性
E
、
评价标准的个体化
答案解析
纠错答疑
74、学前教师的职业道德、专业素质及水平直接影响儿童一生的发展。学前教师的职业特点有（ ）。
A
、
工作对象的主动性和不成熟性
B
、
工作职责的局部性和细致性
C
、
工作手段的主体性和示范性
D
、
工作过程的创造性和灵活性
答案解析
纠错答疑
75、学前儿童的家庭教育特点（ ）。
A
、
情感性
B
、
全面性
C
、
持久性
D
、
权威性
答案解析
纠错答疑
76、下列关于学前阶段与小学阶段的不同教育特点，说法正确的有（ ）。
A
、
学前教师与儿童的个别接触机会少，小学教师与儿童的个别接触机会多
B
、
学前阶段以动手操作的活动为主要教学形式，小学阶段以上课为主要教学形式
C
、
学前阶段教室的环境布置生动活泼，小学阶段教室的环境布置相对严肃
D
、
学前阶段的作息制度不带强制性，小学阶段作息制度相对严格点
答案解析
纠错答疑
77、杜威对教育本质的看法是（ ）。
A
、
教育即社会
B
、
教育即生长
C
、
教育即经验的改造
D
、
教育即生活
答案解析
纠错答疑
78、根据幼儿学习与发展内容，幼儿园教育目的可分解为（ ）。
A
、
领域教育目标
B
、
主题活动目标
C
、
具体活动目标
D
、
阶段教育目标
答案解析
纠错答疑
79、以下符合《幼儿园教师专业标准（试行）》中个人修养与行为的基本要求的是（ ）。
A
、
善于自我调节情绪保持平和心态
B
、
积极探索敢于创新
C
、
衣着整洁得体，语言规范健康举止文明礼貌
D
、
乐观向上热情开朗有亲和力
答案解析
纠错答疑
80、幼儿行为辅导的原则包括（ ）。
A
、
由近及远，循序渐进
B
、
联系幼儿的生活实践
C
、
同步教育
D
、
强制改变
答案解析
纠错答疑
81、学前儿童入学前的学习准备是指（ ）。
A
、
培养良好的学习习惯
B
、
培养良好的非智力品质
C
、
以上课代替游戏
D
、
丰富感知经验，发展基本能力
答案解析
纠错答疑
82、心理学家从不同的角度将能力划分为一般能力和特殊能力，下列属于幼儿的一般能力的有（ ）。
A
、
记忆力
B
、
注意力
C
、
教学能力
D
、
观察力
答案解析
纠错答疑
83、从承担学前儿童保教责任的重要程度看，（ ）承担直接的保教工作，是主要的学前教育者。
A
、
家庭亲友
B
、
父母
C
、
学前教育机构的教师
D
、
保育员
答案解析
纠错答疑
84、幼儿园应当接受（ ）等部门的检查、监督和指导，如实报告工作和反映情况。
A
、
上级教育
B
、
卫生
C
、
公安
D
、
消防
答案解析
纠错答疑
85、儿童学识字可分为的阶段有（ ）。
A
、
泛化阶段
B
、
识字阶段
C
、
再现阶段
D
、
创造阶段
答案解析
纠错答疑
86、为了更好地培养幼儿的语言运用能力，教师可以做的是（ ）。
A
、
创设宽松的支持性语言环境
B
、
严厉批评幼儿语言运用中出现的错误
C
、
面向全体幼儿，注意个体差异
D
、
各领域积极配合，共同提高幼儿语言能力
答案解析
纠错答疑
87、以下表述中属于学前儿童语言讲述活动的有（ ）。
A
、
讲述活动拥有一定的凭借物
B
、
讲述活动具有相对正式的语言环境
C
、
讲述活动中需要调动儿童的多种能力
D
、
讲述活动的语言是对话式语言
答案解析
纠错答疑
88、马斯洛将人的需要分为（ ）。
A
、
知觉需要
B
、
缺失需要
C
、
成长需要
D
、
动作需要
答案解析
纠错答疑
89、幼儿教师在日常生活中要学会抓住（ ）思维方式的灵感。
A
、
发散思维
B
、
联想思维
C
、
反向思维和直觉思维
D
、
收敛思维和灵感思维
答案解析
纠错答疑
90、学前儿童生长发育过程受多种因素的影响，下列说法正确的有（ ）。
A
、
季节对生长发育有一定影响
B
、
环境因素决定了生长发育的现实性
C
、
长期腹泻的小儿，可导致机体营养不良，体重减少
D
、
营养是生长发育的物质基础，决定了生长发育的潜力和最大限度
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、游戏特别是角色游戏对幼儿从他人角度看问题的能力发展起着重要的作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》第一次提出基本普及学前教育的目标，即到2020年，普及学前教育一年教育；基本普及学前教育三年教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿教师只需要专注于教育教学工作，不需要插手保育工作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、单轨学制最早产生于日本，由于其有利于教育的逐级普及而被世界许多国家采纳。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿玩串珠时不慎将珠子塞入鼻腔，教师可用镊子夹出珠子。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、《3—6岁儿童学习与发展指南》于2015年正式颁布。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、维果茨基认为，角色游戏是学前儿童的典型游戏，研究儿童的游戏应当以角色游戏为主要对象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、道德发展良好是幼儿心理健康的标准之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、社区学前教育强调深入社区需要、服务社区，具有极大的灵活性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、学前全语言教育是指通过加强字、词、句的传授，全面发展学前儿童听、说、读、前书写以及外语等的语言能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿园环境应具有教育引导作用，而不应具有限制作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、学前儿童使用的铅笔、蜡笔、水彩笔和绘图颜料等物品应不含有毒成分，笔杆粗细应适中。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、集体教育活动是幼儿园一日活动的重要环节，是对幼儿进行系列教育、规范教育的重要形式。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、康有为在《大同书》中第一次提出我国实施学前社会教育的主张。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、在考虑幼儿学习环境时，不需考虑活动室以外的可供幼儿体育锻炼和户外自由活动的场地。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、面条是学前儿童一日三餐不可缺少的食物，是主要供给热能的食物。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、幼儿期有意注意开始萌芽。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿园常见的舞蹈形式有独舞、双人舞、集体舞等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、“老师讲、幼儿听”不完全是机械教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、家长经常会害怕孩子错过“关键期”，这个关键期是由奥地利生态学家劳伦兹提出的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、成人的言语间接或潜移默化地影响着儿童。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、在“超市”游戏中，排队结账的儿童必须耐心等待，直到结完账才可以离开“超市”。这说明游戏可以提高学前儿童的自我控制能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、乐趣是游戏的必备品质、是游戏元功能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、影响幼儿动作发展的因素有遗传、环境、生理成熟、动机等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、狭义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿园教师要了解小学的教育任务和特点，做好入学准备工作，合理调整衔接的坡度，减少儿童适应中的困难和问题，使儿童顺利地过渡到新的教育阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、3岁前儿童的言语主要是连贯性言语。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、先学前期幼儿只有某些道德的萌芽。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、保护未成年人是学校的法定义务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、我国近代学制中，（ ）对蒙养院的规定是我国幼儿园制度正式建立之始。
A
、
壬子癸丑学制
B
、
六三三学制
C
、
奏定学堂章程
D
、
定学堂章程
答案解析
纠错答疑
122、学前儿童计数能力发展的第一个阶段是（ ）。
A
、
按物点数
B
、
口头数数
C
、
说出总数
D
、
按群计数
答案解析
纠错答疑
123、小羽听家长讲《水浒》，却理解成水壶，因为发音相近，小羽已经有水壶的印象，而对《水浒》一无所知，这体现了小羽的思维是（ ）。
A
、
探索发散思维
B
、
具体形象思维
C
、
抽象认知思维
D
、
动作形象思维
答案解析
纠错答疑
124、西方教育史上第一本以图画方式帮助儿童进行学习，为儿童专门编写的教材是（ ）。
A
、
《理想国》
B
、
《母育学校》
C
、
《世界图解》
D
、
《人的教育》
答案解析
纠错答疑
125、下列关于5—6岁年龄幼儿在社会方面的关键经验不正确的是（ ）。
A
、
有自己的好朋友，也喜欢结交朋友
B
、
能想办法吸引同伴和自己一起玩游戏
C
、
与别人看法不同时，敢于坚持自己的意见并说出理由
D
、
与同伴发生冲突时自己不能解决
答案解析
纠错答疑
126、幼儿教师拟定教育活动目标，以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据，这种做法体现的是（ ）。
A
、
布鲁纳的发现教学论
B
、
皮亚杰的认知发展阶段论
C
、
班杜拉的观察学习理论
D
、
维果茨基的最近发展区理论
答案解析
纠错答疑
127、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，下列不属于3—4岁儿童生活习惯与卫生习惯要求的是（ ）。
A
、
喜欢参加体育活动
B
、
不用脏手揉眼睛
C
、
在没有老师的提醒下，每天早晚也能主动刷牙
D
、
愿意饮用白开水，不贪喝饮料
答案解析
纠错答疑
128、幼儿教师的职业劳动有以下特点（ ）。
A
、
劳动全面性和综合性
B
、
劳动创造性
C
、
劳动示范性
D
、
劳动长期性
答案解析
纠错答疑
129、以下属于美国实用主义教育学家杜威关于教育的思想观点的有（ ）？ ①“教育即生活”②“工作是儿童的天职” ③“学校即社会”④“五指课程”
A
、
①②
B
、
①③
C
、
①③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
130、在如厕活动中，婴儿坐盆时要有专人照顾，每天坐盆次数不宜过多，每次坐盆时间不宜超过（ ）。
A
、
5分钟
B
、
10分钟
C
、
15分钟
D
、
20分钟
答案解析
纠错答疑
131、托幼机构如何提高儿童对疾病的抵抗能力?（ ）
A
、
托幼机构应当通过健康教育普及卫生知识
B
、
培养儿童良好的卫生习惯
C
、
提供合理平衡膳食
D
、
加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗能力
答案解析
纠错答疑
132、在幼儿游戏过程中，教师不应该扮演的角色是（ ）。
A
、
旁观者
B
、
导演者
C
、
舞台管理者
D
、
游戏带头人
答案解析
纠错答疑
133、角色游戏结构要素中最核心的是（ ）。
A
、
角色
B
、
主题
C
、
规则
D
、
动作
答案解析
纠错答疑
134、幼儿喜欢科学探索的动力是（ ）。
A
、
学本领
B
、
受表扬
C
、
好奇心
D
、
贪玩耍
答案解析
纠错答疑
135、皮亚杰认知发展阶段理论顺序是（ ）。
A
、
前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B
、
感知运动阶段、具体运算阶段、前运算阶段、形式运算阶段
C
、
感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
D
、
感知运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段、前运算阶段
答案解析
纠错答疑
136、过生日时，寿星微微把生日蛋糕分享给自己的好朋友，得到了爸爸的夸奖，弟弟看见姐姐的行为也觉得做的非常对。根据科尔伯格道德认知发展阶段理论，弟弟最可能处于（ ）。
A
、
相对功利道德定向阶段
B
、
好孩子定向阶段
C
、
社会契约定向阶段
D
、
普遍原则的道德定向阶段
答案解析
纠错答疑
137、以下哪项不属于区域活动的组织流程（ ）。
A
、
引入部分
B
、
点评部分
C
、
游戏操作部分
D
、
分享部分
答案解析
纠错答疑
138、下列不能发展儿童手眼协调能力的活动是（ ）。
A
、
剪纸
B
、
玩手机
C
、
拍皮球
D
、
看动画片
答案解析
纠错答疑
139、“对幼儿照料与教育，就像经线与纬线样紧密地交织在一起”这句话体现了（ ）。
A
、
个别教育原则
B
、
因材施教原则
C
、
保教结合原则
D
、
集体教育原则
答案解析
纠错答疑
140、幼儿园以（ ）为基本活动形式。
A
、
游戏
B
、
集体教学
C
、
生活活动
D
、
劳动
答案解析
纠错答疑
141、皮亚杰根据认知发展阶段不同，把儿童游戏分成三个阶段，其中象征性游戏发生在（ ）。
A
、
7—12岁
B
、
3—6岁
C
、
0—2岁
D
、
2—7岁
答案解析
纠错答疑
142、幼儿园教师选择教育教学内容最主要的依据是（ ）。
A
、
幼儿发展
B
、
社会需求
C
、
学科知识
D
、
教师特长
答案解析
纠错答疑
143、皮亚杰研究儿童的道德认识主要的方法是（ ）。
A
、
测验法
B
、
观察法
C
、
临床法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
144、幼儿园教学活动的构成要素包括（ ）。
A
、
幼儿
B
、
教师
C
、
教学活动内容
D
、
教学活动方法
答案解析
纠错答疑
145、幼儿园晨操期间，贝贝一直跑来跑去，还影响其他小朋友，老师拉着她说：“贝贝是好孩子，应该好好做操。”她却回答说：“不，我是坏孩子。”这说明贝贝处于心理发展的（ ）。
A
、
关键期
B
、
敏感期
C
、
最佳期
D
、
危机期
答案解析
纠错答疑
146、成人要注意保护幼儿的耳朵以防冻疮，是因为幼儿（ ）。
A
、
耳廓血液循环差
B
、
耳咽管较短
C
、
耳朵下脂肪较多
D
、
外耳道较浅
答案解析
纠错答疑
147、《综合防控儿童青少年近视实施方案》提出，到2030年，实现儿童青少年近视率明显下降、视力健康整体水平显著提升，6岁儿童近视率控制在（ ）左右，小学生近视率下降到38%以下，初中生近视率下降到60%以下，高中阶段学生近视举下降到70%以下。
A
、
2%
B
、
3%
C
、
4%
D
、
5%
答案解析
纠错答疑
148、知道了接受任务要努力完成是哪个目标下的幼儿的典型表现（ ）。
A
、
愿意与人交往
B
、
自尊、自信、自主
C
、
遵守基本的行为规范
D
、
具有初步的归属感
答案解析
纠错答疑
149、下列动物中，适合学前儿童饲养的是（ ）。
A
、
蝌蚪
B
、
娇凤
C
、
乌龟
D
、
金鱼
答案解析
纠错答疑
150、陈老师在教幼儿系鞋带时，发现不少幼儿并不愿意学，于是他告诉幼儿“小兔子绕着小洞跑，然后一下子从小洞中穿了过去。”通过这种方式逐步引导幼儿学会系鞋带的正确方法，结果幼儿都很认真，开心地学会了系鞋带。案例中的陈老师（ ）。
A
、
通过改编教材的做法，激发幼儿的学习兴趣
B
、
通过编故事使教学内容复杂化，培养幼儿的动手能力
C
、
运用幼儿喜欢的形象进行积极提示，体现了教学的艺术
D
、
尝试在教育方法上创新，但脱离了幼儿的实际情况
答案解析
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1、单选题
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7
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9
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12
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15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
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