欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2026年驻马店市泌阳县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数60分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
答案解析
纠错答疑
1、证明儿童学习取决于生理成熟的是( )。
A
、
感觉剥夺实验
B
、
点红鼻子实验
C
、
三山实验
D
、
双生子爬梯实验
答案解析
纠错答疑
2、学前儿童美术教育活动中,内容设计的依据不包括( )。
A
、
整合性
B
、
随意性
C
、
可接受性
D
、
系统性
答案解析
纠错答疑
3、有的孩子本来想画小花,看到别的小朋友在画汽车,他也画汽车了。汽车刚没画几笔,听见另一小朋友说:“我画飞机,”他也说:“我画飞机”。经常有这种情况,邻座的小朋友画的画都很像,这说明幼儿绘画具有( )的特点。
A
、
随意涂画穿插
B
、
绘画内容转移
C
、
易受他人影响
D
、
形象含义易变
答案解析
纠错答疑
4、儿童在陌生情境中,当母亲返回时,也不主动寻求接触;母亲接近时反而转过身去,回避母亲的亲密行为。描述的是( )儿童的表现。
A
、
安全依恋型
B
、
非安全依恋—回避型
C
、
非安全依恋—抗拒型
D
、
以上都不是
答案解析
纠错答疑
5、人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容也是( )发展的基本途径。
A
、
沟通能力
B
、
语言
C
、
社会性
D
、
身体健康
答案解析
纠错答疑
6、教师在哪种情况下可以介入幼儿园游戏?( )
A
、
幼儿进入游戏角色时
B
、
有小朋友争着要担当某一角色
C
、
幼儿出现偏离游戏预设角色的想象
D
、
游戏即将结束时
答案解析
纠错答疑
7、当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园教育活动的( )特点。
A
、
趣味性
B
、
整合性
C
、
生活性
D
、
动态性
答案解析
纠错答疑
8、对于评价学前儿童生长发育的评价标准,是相对的、暂时的,他们在一定的地区和时间起作用,而且受生长长期加速的影响,应每隔( )修改一次。
A
、
5—10年
B
、
2—3年
C
、
1—2年
D
、
10—12年
答案解析
纠错答疑
9、托幼园所在实施具体的公共关系活动时,需要遵循的基本原则不包括( )。
A
、
信誉至上原则
B
、
个别参与原则
C
、
公开开放原则
D
、
互利互惠原则
答案解析
纠错答疑
10、晨检的一般方法是“一看、二摸、三问、四查”其中四查是指( )。
A
、
查幼儿的作业完成情况
B
、
查幼儿是否洗手和洗脸
C
、
查幼儿是否携带不安全物品
D
、
查幼儿是否带齐所需物品
答案解析
纠错答疑
11、明明脾气急躁,在生活中表现出:吃饭快、动作快、做事喜欢一口气做完、容易冲动……这反映了明明个性的( )特征。
A
、
整体性
B
、
开放性
C
、
稳定性
D
、
独特性
答案解析
纠错答疑
12、指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是( )。
A
、
会识别左右
B
、
会识别材料形状,大小,颜色
C
、
会识别高低,宽窄,薄厚
D
、
会识别轻重,长短,前后。
答案解析
纠错答疑
13、教师要站在幼儿的立场上看问题,多从幼儿的兴趣出发,布置环境,安排教育活动。这体现的幼儿社会化理论是( )。
A
、
统一论
B
、
互动论
C
、
主体论
D
、
冲突论
答案解析
纠错答疑
14、幼儿园教育工作评价实行以( )为主,园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。
A
、
教师自评
B
、
学生自评
C
、
相对评价
D
、
绝对评价
答案解析
纠错答疑
15、在具备了基本的物质条件后,在幼儿园教育起决定作用的是( )。
A
、
社会环境
B
、
学校制度
C
、
物质文化
D
、
精神环境
答案解析
纠错答疑
16、下列关于婴幼儿发展特征的叙述,错误的是( )。
A
、
婴幼儿内部器官比四肢发育的早
B
、
婴幼儿的生理发展、认识发展和社会统一性是相互独立的
C
、
3岁是婴幼儿发展的危机年龄
D
、
婴幼儿发展具有个别差异性
答案解析
纠错答疑
17、下列关于幼儿美术教育的做法中,不正确的是( )。
A
、
赵老师鼓励孩子们观察不同的树叶的差异,并画下来
B
、
孙老师经常肯定孩子们的美术作品的优点
C
、
钱老师总是让孩子们用喜欢的方式作画
D
、
李老师怕孩子们画不出来,提前准备好自己的画展示给孩子们看
答案解析
纠错答疑
18、学前教育的( )功能是指它可以促进儿童在身体、认知、社会性、情感等方面的健康全面和谐的发展。
A
、
个体发展
B
、
显性发展
C
、
硬性发展
D
、
社会发展
答案解析
纠错答疑
19、( )是指儿童的实际发展水平与潜在的发展水平之间的距离。
A
、
最近发展区
B
、
身体运算阶段
C
、
形式运算阶段
D
、
感知运动阶段
答案解析
纠错答疑
20、《幼儿园工作规程》规定,幼儿园应当培养关注幼儿心理健康,注重满足幼儿的( ),保持幼儿积极的情绪状态,让幼儿感受到尊重和接纳。
A
、
一切需要
B
、
发展需要
C
、
游戏需要
D
、
交往需要
答案解析
纠错答疑
21、一个人在不同时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现,这是个性的( )。
A
、
整体性
B
、
独特性
C
、
稳定性
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
22、下列玩具不是从功能角度分类的是( )。
A
、
运动性玩具
B
、
建构玩具
C
、
益智玩具
D
、
传统玩具
答案解析
纠错答疑
23、做事容易冲动,对人热情,难约束的气质类型是( )
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
24、幼儿知道汉字的基本间架结构,如汉字可分为上下结构、左右结构等。了解使用铅笔、钢笔、圆珠笔、毛笔的不同要求,这属于早期阅读经验中的( )。
A
、
前识字经验
B
、
前图书阅读经验
C
、
前书写经验
D
、
前绘画经验
答案解析
纠错答疑
25、幼儿园的环境创设主要指( )。
A
、
购买大型玩具
B
、
安装塑胶地板
C
、
合格的物质条件和良好的精神环境
D
、
选择较清静的地方
答案解析
纠错答疑
26、某学生总跟同伴说:“月亮只会跟着我走,星星都在围着我转”;而且一直以为自己有个姐姐,否认自己是姐姐的弟弟。这种想法可以判断题该学生仍处于( )。
A
、
前运算阶段
B
、
后运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
27、一对双胞胎姐妹,姐姐数理化很好,政史英很差,妹妹刚好相反,这说明身心发展具有( )。
A
、
顺序性
B
、
差异性
C
、
阶段性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
28、不属于幼儿社会性需要形式的是( )。
A
、
安全
B
、
交往
C
、
游戏
D
、
尊重
答案解析
纠错答疑
29、游戏法是指在教师指导下,通过有规则的游戏活动进行教学的一种方法,这种方法属于( )。
A
、
实践法
B
、
口授法
C
、
直观法
D
、
劳动法
答案解析
纠错答疑
30、教师让每名幼儿编花环戴在头上,隐藏自己,学习“解放军”匍匐前进,扔“手榴弹”去炸敌人的“碉堡”。这类游戏属于( )。
A
、
音乐游戏
B
、
结构游戏
C
、
智力游戏
D
、
体育游戏
答案解析
纠错答疑
31、下列有关幼儿园建设安全要求的说法中,有误的一项是( )。
A
、
幼儿活动用房应有良好的朝向
B
、
幼儿活动场所应设在6楼以下
C
、
园区道路布置应便捷通畅,宜人车分流
D
、
园外应设置人流缓冲和安全警示标志
答案解析
纠错答疑
32、幼儿园与社区的合作中以社区为主导,形成了不同的合作模式,其中以社区组织为主的家庭教育的指导模式的特点不包括( )。
A
、
计划性
B
、
权威性
C
、
统筹性强
D
、
覆盖面广
答案解析
纠错答疑
33、提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是( )。
A
、
陶行知
B
、
张雪门
C
、
福禄贝尔
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
34、《儿童权利公约》中提到关于儿童的一切行为,无论是由公私社会福利机构,法院、行政当局或立法机构执行,均应以儿童的( )为一种首要考虑。
A
、
身心健康
B
、
全面发展
C
、
最大利益
D
、
人身安全
答案解析
纠错答疑
35、“幼小衔接”是幼儿发展过程中面临的一个重大转折期。下列做法中不符合开展幼儿园“幼小衔接”的要求是( )。
A
、
带领幼儿参观小学
B
、
要求幼儿会自己整理书包
C
、
树立幼儿早睡早起的时间观念
D
、
让幼儿在麻将桌上学习
答案解析
纠错答疑
36、根据构成内容的性质差异,幼儿园环境可分为( )。
A
、
保育环境和教育环境
B
、
物质环境和精神环境
C
、
生存环境、安全环境、活动环境和交往环境
D
、
物质空间环境、组织制度环境和文化心理环境
答案解析
纠错答疑
37、幼儿在建构区活动中能学到的内容不包括( )。
A
、
使用视觉平衡
B
、
学会计算与测量
C
、
认识空间关系
D
、
根据大小、色彩等对事物进行分类
答案解析
纠错答疑
38、科学的幼儿园课程评价标准是具有以下哪些特性( )。
A
、
准确性、有用性、合法性、可行性
B
、
准确性、导向性、合理性、可行性
C
、
准确性、价值性、教育性、可行性
D
、
准确性、目的性、合理性、规范性
答案解析
纠错答疑
39、下列关于幼儿园生活活动的组织原则的说法不正确的是( )。
A
、
要遵循主动性原则
B
、
要遵循保教统一原则
C
、
要遵循一致性和灵活性原则
D
、
要遵循实践性原则
答案解析
纠错答疑
40、“不愿主动与他人接触,对周围的人常有厌烦、鄙视或戒备心理”的性格缺陷属于( )。
A
、
自卑
B
、
孤僻
C
、
怯懦
D
、
暴躁
答案解析
纠错答疑
41、提出“教学应当走在发展的前面”的是( )。
A
、
皮亚杰
B
、
维果茨基
C
、
福禄贝尔
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
42、被称为“中国的福禄贝尔”的( )创办了我国第一所实验幼儿园—南京鼓楼幼稚园。
A
、
陶行知
B
、
马寅初
C
、
胡适
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
43、对于初生—2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有( )。
A
、
手工、绘画材料
B
、
用手穿的大木珠
C
、
色彩鲜明的小球
D
、
不倒翁,拨浪鼓
答案解析
纠错答疑
44、幼儿社会学习的基本方式中,自觉或不自觉地重复他人(榜样)的行为属于( )。
A
、
体验
B
、
强化
C
、
同化
D
、
模仿
答案解析
纠错答疑
45、选择“中秋节”“重阳节”“元宵节”等题材作为社会教育的内容,属于( )方面的教育。
A
、
社会环境
B
、
社会文化
C
、
自我意识
D
、
人际交往
答案解析
纠错答疑
46、根据不同的观察目的,可以有不同的抽样方式。( )抽样基本上不限定具体范围,可以作全面的观察,有规律地每日记录幼儿心理及行为的一切变化。
A
、
开放式
B
、
封闭式
C
、
时间
D
、
事件
答案解析
纠错答疑
47、幼儿把半个皮球当作锅、帽子等,这种游戏材料的假想称作( )。
A
、
以人代人
B
、
以物代物
C
、
情景转换
D
、
角色混乱
答案解析
纠错答疑
48、袁老师打算组织一次“玩具总动员”活动,在活动前提议每位幼儿都带一件自己喜欢的玩具与其他小朋友分享,并讲述一个与玩具有关的小故事,丰富班级活动。袁老师这样做遵循了( )的教学原则。
A
、
保教结合
B
、
充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
C
、
促进儿童全面发展
D
、
注重幼儿活动的阶段性
答案解析
纠错答疑
49、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护( )。
A
、
婴幼儿
B
、
教师
C
、
保育员
D
、
医务人员
答案解析
纠错答疑
50、下列哪项不属于中国传统蒙学教材?( )
A
、
《三字经》
B
、
《百家姓》
C
、
《国子学》
D
、
《千字文》
答案解析
纠错答疑
51、环境与材料呈现方式是幼儿的年龄特点和主题内容相吻合和一致的,而不是为新奇与丰富。这符合对活动环境创设( )评价原则。
A
、
启发性
B
、
多样性
C
、
开放性
D
、
相宜性
答案解析
纠错答疑
52、应答评价模式最初是由( )在20世纪70年代中期提出的。
A
、
斯塔克
B
、
泰勒
C
、
斯克里文
D
、
斯特弗尔比姆
答案解析
纠错答疑
53、幼儿健康活动过程中最主要的环节是( )。
A
、
激发幼儿活动兴趣阶
B
、
身体准备阶段
C
、
掌握动作技能阶段
D
、
结束阶段
答案解析
纠错答疑
54、小班贝贝找不到玩具哭了起来,老师把一辆玩具车递给他,贝贝立刻就高兴起来了,这体现幼儿情绪的( )。
A
、
冲动性
B
、
感染性
C
、
外露性
D
、
不稳定性
答案解析
纠错答疑
55、幼儿最初计数从( )开始。
A
、
口头数数
B
、
按物计数
C
、
说出总数
D
、
按数取物
答案解析
纠错答疑
56、关于学前儿童无意想象的特点不正确的是( )。
A
、
想象无预定目的
B
、
想象主题不稳定
C
、
想象内容零散、无系统
D
、
以想象的最终目的为满足
答案解析
纠错答疑
57、下列属于幼儿文学作品活动技能目标的是( )。
A
、
能创造性的运用语言,扩展个人经验和想象
B
、
理解文学作品内容,扩展词汇
C
、
喜欢文学作品,乐意欣赏
D
、
感受文学作品的语言美
答案解析
纠错答疑
58、新冠疫情期间,教师鼓励家长带幼儿打疫苗,目的在于( )。
A
、
早发现早隔离
B
、
监控传染源
C
、
切断传染途径
D
、
保护易感幼儿
答案解析
纠错答疑
59、( )是21世纪社会发展对教师职业的现实要求,提高教师素质、社会地位、提高待遇的重要措施。
A
、
教师职业化
B
、
教师专业化
C
、
终身学习
D
、
继续深造
答案解析
纠错答疑
60、东东经常欺负别的同学,有一天他又让琪琪哭了。张老师很生气,对东东说:“如果你是我的儿子,我恨不得打死你。”张老师的行为( )。
A
、
可以理解,因为有些孩子的行为确实令人生气
B
、
可以理解,因为批评也是一种教育
C
、
不恰当,应该先了解孩子问题发生的原因
D
、
不恰当,因为东东毕竟不是他的儿子
答案解析
纠错答疑
61、班级环境创设要充分考虑视觉效应,概不能色彩单一又不能五彩杂陈,要尽可能降低视觉疲劳,给人耳目一新,舒服的感觉;物品和材料的摆放也要错落有致,既方便幼儿取放,又看起来整洁有序,这符合班级环境创设( )。
A
、
安全性原则
B
、
审美性原则
C
、
教育性原则
D
、
经济性原则
答案解析
纠错答疑
62、教师逐一出示纸盒做成的三辆汽车,引导幼儿思考纸盒还能做什么。此例采用( )教学法。
A
、
讲解、示范法
B
、
观察、范例法
C
、
操作、练习法
D
、
观察、谈话法
答案解析
纠错答疑
63、导致儿童身心发展差异性的物质基础是( )。
A
、
遗传差异
B
、
教育差异
C
、
环境差异
D
、
物质差异
答案解析
纠错答疑
64、小强看连环画的时候,看到坏人会用铅笔把坏人的脸涂掉,这种心理现象是( )。
A
、
社会感
B
、
道德感
C
、
美感
D
、
理智感
答案解析
纠错答疑
65、“儿童的游戏为生活”“游戏实为儿童的良师”主张游戏性的教育,持这种观点的教育家是( )。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
福禄贝尔
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
66、“听信号变速、变换方向走,绕过障碍曲线走”属于( )体育锻炼的内容。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
小班、中班和大班均可
答案解析
纠错答疑
67、社区是儿童从出生就接触的社会环境。下列不属于社区教育特点的是( )。
A
、
具有渗透性
B
、
具有广泛性
C
、
具有随机性
D
、
具有单一性
答案解析
纠错答疑
68、下列几何图形幼儿最容易掌握的是( )。
A
、
圆形
B
、
三角形
C
、
长方形
D
、
半圆形
答案解析
纠错答疑
69、《3—6岁儿童学习与发展指南》由教育部颁布于( )。
A
、
2010年
B
、
2011年
C
、
2012年
D
、
2013年
答案解析
纠错答疑
70、国务院办公厅印发了《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》,下列相关叙述说法错误的是( )。
A
、
该通知规定,小区幼儿园整改到位之前,不得办理竣工验收
B
、
该通知强调,要做好对相关机构资质、管理能力、卫生安全及保教质量等方面的审核
C
、
该通知聚焦小区配套幼儿园存在的突出问题开展治理,提高学前教育公益普惠水平
D
、
在该通知的要求下,我国的私立幼儿园将退出历史舞台
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
答案解析
纠错答疑
71、幼儿园课程内容选择的基本原则是( )。
A
、
目的性原则
B
、
适宜性原则
C
、
兴趣性原则
D
、
基础性原则
E
、
生活化原则
答案解析
纠错答疑
72、下列属于表演游戏的是( )。
A
、
故事表演
B
、
娃娃家
C
、
影子戏
D
、
木偶戏
答案解析
纠错答疑
73、下列活动中有利于发展幼儿身体平衡和协调能力的有( )。
A
、
踩小高跷
B
、
参加亲戚朋友聚会
C
、
踢毽子
D
、
沿着地面直线行走
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园为幼儿提供的玩具应符合相关的要求,这些要求包括( )。
A
、
玩具应具有教育性
B
、
玩具要符合安全卫生标准
C
、
尽量选择高结构的玩具
D
、
玩具应符合儿童身心发展水平
E
、
玩具的造型和色彩要符合艺术要求
答案解析
纠错答疑
75、庞丽娟对幼儿同伴社交类型的划分包括( )。
A
、
受欢迎型
B
、
被拒绝型
C
、
被忽视型
D
、
一般型
答案解析
纠错答疑
76、关于幼儿园教育活动的特点,以下说法正确的是( )。
A
、
广泛性与启蒙性
B
、
知识性与趣味性
C
、
活动性与参与性
D
、
综合性与整体性
答案解析
纠错答疑
77、幼儿注意的( )随着年龄的不断增长而发展。
A
、
广度
B
、
选择性
C
、
稳定性
D
、
转移能力
答案解析
纠错答疑
78、下列属于违反《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中关于“廉洁自律”规定的行为的是( )。
A
、
索要、收受幼儿家长财物
B
、
参加由家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动
C
、
推销幼儿读物、社会保险
D
、
向一切机构泄露幼儿与家长的信息
答案解析
纠错答疑
79、幼儿阶段是文化的关键时期,为了使课程有文化根基,在编制和实验的过程中会将( )吸收其中。
A
、
民族文化
B
、
民间文化
C
、
地方文化
D
、
传统文化
答案解析
纠错答疑
80、传染病的主要传播途径有( )。
A
、
空气飞沫传播
B
、
饮食传播
C
、
日常生活传播
D
、
虫媒传播
E
、
母婴传播
答案解析
纠错答疑
81、幼儿园环境创建的原则有( )。
A
、
安全性原则
B
、
动态性原则
C
、
经济性原则
D
、
幼儿参与性原则
E
、
与教育目标一致性原则
答案解析
纠错答疑
82、某初中为提高生源质量自行组织入学考试,实行跨区单独招考,下面说法不正确的是( )。
A
、
合法,学校有招收学生的资格
B
、
合法,学校有自主办学的权利
C
、
不合法,违反了尊重学生人格权利
D
、
不合法,违反了就近入学的规定
答案解析
纠错答疑
83、以下属于校园伤害事故的是( )。
A
、
林某在上学的路上被汽车撞伤
B
、
运动会上,李某在进行800米比赛的过程中被田赛场地抛过来的标枪刺伤
C
、
王某在学校组织的春游中不慎将腿摔伤
D
、
上课过程中学生甲不慎用铅笔将学生乙的眼睛刺伤
答案解析
纠错答疑
84、如何营造温暖、轻松的心理环境,让幼儿形成安全感和信赖感?( )
A
、
帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪
B
、
保持良好的情绪状态,以积极、愉快的情绪影响幼儿
C
、
以欣赏的态度对待幼儿,注意发现幼儿的优点,接纳他们个体差异,不与同伴做横向比较
D
、
发现幼儿不高兴时,主动询问情况,帮助他们化解消极情绪
答案解析
纠错答疑
85、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系、相互渗透,注重( ),寓教育与生活游戏之中。
A
、
综合性
B
、
趣味性
C
、
活动性
D
、
系统性
答案解析
纠错答疑
86、心理学家桑代克根据实验结果提出了关于人类学习的理论:“尝试—错误”学习的基本律,包括( )。
A
、
效果律
B
、
准备律
C
、
练习律
D
、
运动律
答案解析
纠错答疑
87、易冲动、自制力差是幼儿性格的一个非常突出的特点。幼儿自制力的两种形式分别为( )。
A
、
转移注意
B
、
抗拒诱惑
C
、
延迟满足
D
、
深思熟虑
答案解析
纠错答疑
88、区域活动的原则包括( )。
A
、
界限性
B
、
相容性
C
、
转换性
D
、
相似性
答案解析
纠错答疑
89、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为,完整的教育目标分类学应当包括的主要部分有( )。
A
、
认知领域
B
、
情感领域
C
、
动作技能领域
D
、
日常生活领城
答案解析
纠错答疑
90、意志的品质包括( )。
A
、
自觉性
B
、
果断性
C
、
坚韧性
D
、
自制性
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
答案解析
纠错答疑
91、条件反射的出现是儿童心理产生的标志。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、在数学活动中,教师让幼儿用同一块橡皮泥先后捏成碗、花、鱼等各种形状,帮助幼儿理解面积守恒。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教师不能让幼儿学会写自己名字,因为这是“小学化”的表现。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿对班级活动表现出明显的选择性和倾向性,体现出的是小班幼儿班级生活的特点。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、过于难的活动可以很快引起幼儿的活动兴趣和活动的积极性。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为体现的是随机教育能力。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、6岁的铭铭走路时不慎摔倒,膝盖被路上的石头划伤,流血不止,对于这种情况,老师应立即采取指压止血法进行应急处理。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、“能大体讲出所听故事的主要内容”是对4—5岁幼儿的要求。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、学校教育是根据特定的教学目标来最有效地组织教学,教师在其中起到关键的作用。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、痛苦的第一个表现形式是啼哭,啼哭是新生儿与外界沟通的一种方式。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、健康就是身体没有疾病或虚弱现象。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、在幼儿的艺术创作过程中,教师不要过分强调技能技巧和标准化要求。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出幼儿园体育活动的重要目标是训练幼儿的运动技能,发展基本动作。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿园园长由举办者任命或选聘,并报当地主管的人事行政部门备案。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、学生可以将在语文学习中习得的阅读技巧、写作技巧等用到英语学习中,这种迁移属于具体迁移。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、师幼关系就是教与学的关系。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、教育内容和活动方式应该适合幼儿兴趣和学习特点,不一定要贴近生活。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、学习10以内的加减法是幼儿园数学教育的中心任务。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、为幼儿讲故事时应尽量把故事人物高兴、悲伤的心情,用不同语气、语调表现出来。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、儿童发展是儿童身心有规律地量变与质变过程。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、处于前习俗水平的个体,其行为原则已经超出了外在权威的规定,有了更普遍的认识,表现为义务感和责任感。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、课程游戏化项目实施以来,各个幼儿园都采取自主餐点,那就是可以让儿童边玩边吃,想什么时候吃就什么时候吃,充分满足他们的需要。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿绘画经历涂鸦期、写实期,最后是象征期。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、在整个幼儿期,无意记忆的效果优于有意识记忆。 ()
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿的绘画作品将小朋友的手画得比身体长三倍,这说明幼儿的绘画是有抽象性的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿的进餐时间不少于半小时。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿园与社区合作不利于提升社区的精神文明建设。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、教育活动的组织形式根据需要合理安排,因时、因地、因内容、因材料的运用。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
答案解析
纠错答疑
121、幼儿教师的职业劳动有以下特点( )。
A
、
劳动全面性和综合性
B
、
劳动创造性
C
、
劳动示范性
D
、
劳动长期性
答案解析
纠错答疑
122、下列哪项不属于幼儿想象发展的特点?( )
A
、
想象有时和现实混淆
B
、
以无意想象为主,有意想象初步发展
C
、
想象总是和现实混淆
D
、
以再造想象为主,创造想想初步发展
答案解析
纠错答疑
123、幼儿每天户外活动时间一般不得少于( )。
A
、
3.5小时
B
、
2.5小时
C
、
2小时
D
、
1小时
答案解析
纠错答疑
124、幼儿教师发现课本上的教学活动“小小统计员”的内容不适合中班幼儿,不能促进幼儿的发展。因此,教师在教学前对其进行“加工、过滤”。这属于( )对幼儿园活动内容进行设置和编排。
A
、
从兴趣入手
B
、
从经验入手
C
、
从联系入手
D
、
从教材入手
答案解析
纠错答疑
125、幼儿更容易记住“雪白”“天蓝”,而不是“洁白”“蔚蓝”这说明( )。
A
、
机械记忆效果好
B
、
有意记忆效果好
C
、
意义记忆效果好
D
、
无意记忆效果好
答案解析
纠错答疑
126、以下选项中,关于角色游戏的教育作用,表述不正确的是( )。
A
、
发展儿童的智力
B
、
培养幼儿良好的品德行为和意志品质
C
、
培养幼儿的情感和性格
D
、
促进幼儿气质的发展
答案解析
纠错答疑
127、王老师发现班级幼儿对轮船很感兴趣,便围绕“轮船,出发了”“轮船涂色活动”“探索轮船的秘密”等课程。这种课程属于( )。
A
、
活动课程
B
、
隐性课程
C
、
分科课程
D
、
学科课程
答案解析
纠错答疑
128、为了增加家园合作的实效性,教师在工作中要注意( )
A
、
家园互动的重心由访问转向探究
B
、
家园互动的方式由单一转向交互
C
、
家园互动的空间由开放转向封闭
D
、
家园互动的媒介由单一的语言转向多种媒介
答案解析
纠错答疑
129、为提高广大幼儿教师专业素质和家长科学育儿的能力,防止和克服“小学化”倾向,2012年10月教育部正式颁发( )。
A
、
《幼儿园工作规程》
B
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》
C
、
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
D
、
《幼儿园教师专业标准(试行)》
答案解析
纠错答疑
130、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,健康是一种在( )的完满状态及良好的适应能力。
A
、
身体上和卫生上
B
、
身体上和精神上
C
、
卫生上和心理上
D
、
智商上和情商上
答案解析
纠错答疑
131、历史上第一本学前教育专著是( )。
A
、
《大教学论》
B
、
《母育学校》
C
、
《世界图解》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
132、美术活动结束后,老师发现美工区的染料少了两盒。对此,教师恰当的做法是( )。
A
、
让幼儿停止当下的活动,并批评幼儿乱放东西
B
、
抓住教育机会,进行“神奇消失的染料盒”寻宝活动
C
、
搜查所有幼儿的书包,查到后通知家长
D
、
让幼儿互相检举,并组织幼儿讨论偷东西的错误性质
答案解析
纠错答疑
133、学生在初级知识获得阶段涉及的学习内容主要是( )。
A
、
结构不良领域知识
B
、
结构良好领域知识
C
、
结构复杂领域知识
D
、
结构简单领域知识
答案解析
纠错答疑
134、2岁的涵涵还不会自己吃饭,可他偏要自己吃;不会穿衣服,可偏要自己穿。涵涵的这种凡事自己来的愿望反映了他( )。
A
、
认知的发展
B
、
动作的发展
C
、
自我意识的发展
D
、
任性
答案解析
纠错答疑
135、幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于( )。
A
、
心智发展方面的行为问题
B
、
品行方面的行为问题
C
、
生理方面的行为问题
D
、
个性发展方面的问题
答案解析
纠错答疑
136、设计出适合我国国情和儿童身心发展特点“中心制课程”和“单元教学”的教育家是( )。
A
、
张之洞
B
、
张雪门
C
、
晏阳初
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
137、根据《幼儿园工作规程》,对幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益的事项提出意见和建议;发挥家长的专业和资源优势,支持幼儿园保育教育工作等是( )的主要任务。
A
、
社区
B
、
家长委员会
C
、
园务委员会
D
、
家庭教育专业委员会
答案解析
纠错答疑
138、《3—6岁儿童学习与发展指南》提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键能力,艺术是( )。
A
、
感受能力
B
、
表现能力
C
、
创造能力
D
、
思维能力
答案解析
纠错答疑
139、许多挛生兄弟、姐妹,虽然外貌非常相像,但只要细心观察他们的言谈举止就可以很快看出他们的不同。这反映了个性具有( )。
A
、
稳定性
B
、
整体性
C
、
独特性
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
140、小坤争强好斗,为人热情直率、朴实真诚,但脾气急躁,其气质类型很可能是( )。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
抑郁质
D
、
黏液质
答案解析
纠错答疑
141、教师做教学设计时,幼儿园若能提供相关专业教学资料,将对教师的教育教学工作有不少帮助,幼儿园可提供的专业教学资料包括( )
A
、
一般使用的教学说明
B
、
婴幼儿保育或教育的最新消息
C
、
可利用社会资源的地方及人士目录
D
、
幼儿教育的专业杂志
答案解析
纠错答疑
142、人们进入百货商场,每个人注意的东西往往会不一样,这是知觉( )的表现。
A
、
理解性
B
、
整体性
C
、
恒定性
D
、
选择性
答案解析
纠错答疑
143、游戏是一种活动,是通过一系列具体的行为来完成的,其中,由好奇心驱动,试图发现什么或寻求解决问题方案的游戏被称为( )。
A
、
动作性游戏
B
、
表现性游戏
C
、
结构游戏
D
、
探索性游戏
答案解析
纠错答疑
144、幼儿知道自己的性别并初步掌握性别角色知识一般是在( )。
A
、
1—2岁
B
、
2—3岁
C
、
3—4岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
145、弗洛伊德认为,游戏可以补偿现实生活中不能满足的欲望,再现那些难以忍受的体验,抒发情惑,缓和心理紧张,这是下列哪一种理论的观点?( )
A
、
剩余精力说
B
、
生活准备说
C
、
精神分析说
D
、
认知结论说
答案解析
纠错答疑
146、影响师幼关系的关键因素在于( )。
A
、
幼儿的性格特征和学习行为
B
、
师幼互动的形式和内容
C
、
教师的教育观念和教育行为
D
、
幼儿园统一的各项活动
答案解析
纠错答疑
147、( )的气质类型具有“反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶”的特征。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
148、幼儿园的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏时,因为小朋友们同情小鸡,就会想象着鸡妈妈和鸡爸爸赶来,把老鹰赶跑,救回了小鸡。这属于幼儿无意想象的什么特点?( )
A
、
想象主题的不稳定性
B
、
想象内容零散、无系统
C
、
以想象的过程为满足
D
、
想象受情绪和兴趣的影响
答案解析
纠错答疑
149、( )是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育学。
A
、
福禄贝尔
B
、
梁柏林
C
、
罗伯特欧文
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
150、教育法律救济的根本目的是( )。
A
、
避免损害
B
、
避免纠纷
C
、
获得赔偿
D
、
补救受害者的合法权益
答案解析
纠错答疑
答案:
解析:
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析,并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈,请关注公众号河南省招聘服务平台,您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150