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2026年驻马店市泌阳县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数60分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、证明儿童学习取决于生理成熟的是( )。
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  • 2、学前儿童美术教育活动中,内容设计的依据不包括( )。
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  • 3、有的孩子本来想画小花,看到别的小朋友在画汽车,他也画汽车了。汽车刚没画几笔,听见另一小朋友说:“我画飞机,”他也说:“我画飞机”。经常有这种情况,邻座的小朋友画的画都很像,这说明幼儿绘画具有( )的特点。
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  • 4、儿童在陌生情境中,当母亲返回时,也不主动寻求接触;母亲接近时反而转过身去,回避母亲的亲密行为。描述的是( )儿童的表现。
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  • 5、人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容也是( )发展的基本途径。
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  • 6、教师在哪种情况下可以介入幼儿园游戏?( )
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  • 7、当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园教育活动的( )特点。
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  • 8、对于评价学前儿童生长发育的评价标准,是相对的、暂时的,他们在一定的地区和时间起作用,而且受生长长期加速的影响,应每隔( )修改一次。
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  • 9、托幼园所在实施具体的公共关系活动时,需要遵循的基本原则不包括( )。
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  • 10、晨检的一般方法是“一看、二摸、三问、四查”其中四查是指( )。
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  • 11、明明脾气急躁,在生活中表现出:吃饭快、动作快、做事喜欢一口气做完、容易冲动……这反映了明明个性的( )特征。
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  • 12、指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是( )。
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  • 13、教师要站在幼儿的立场上看问题,多从幼儿的兴趣出发,布置环境,安排教育活动。这体现的幼儿社会化理论是( )。
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  • 14、幼儿园教育工作评价实行以( )为主,园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。
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  • 15、在具备了基本的物质条件后,在幼儿园教育起决定作用的是( )。
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  • 16、下列关于婴幼儿发展特征的叙述,错误的是( )。
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  • 17、下列关于幼儿美术教育的做法中,不正确的是( )。
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  • 18、学前教育的( )功能是指它可以促进儿童在身体、认知、社会性、情感等方面的健康全面和谐的发展。
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  • 19、( )是指儿童的实际发展水平与潜在的发展水平之间的距离。
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  • 20、《幼儿园工作规程》规定,幼儿园应当培养关注幼儿心理健康,注重满足幼儿的( ),保持幼儿积极的情绪状态,让幼儿感受到尊重和接纳。
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  • 21、一个人在不同时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现,这是个性的( )。
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  • 22、下列玩具不是从功能角度分类的是( )。
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  • 23、做事容易冲动,对人热情,难约束的气质类型是( )
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  • 24、幼儿知道汉字的基本间架结构,如汉字可分为上下结构、左右结构等。了解使用铅笔、钢笔、圆珠笔、毛笔的不同要求,这属于早期阅读经验中的( )。
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  • 25、幼儿园的环境创设主要指( )。
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  • 26、某学生总跟同伴说:“月亮只会跟着我走,星星都在围着我转”;而且一直以为自己有个姐姐,否认自己是姐姐的弟弟。这种想法可以判断题该学生仍处于( )。
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  • 27、一对双胞胎姐妹,姐姐数理化很好,政史英很差,妹妹刚好相反,这说明身心发展具有( )。
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  • 28、不属于幼儿社会性需要形式的是( )。
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  • 29、游戏法是指在教师指导下,通过有规则的游戏活动进行教学的一种方法,这种方法属于( )。
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  • 30、教师让每名幼儿编花环戴在头上,隐藏自己,学习“解放军”匍匐前进,扔“手榴弹”去炸敌人的“碉堡”。这类游戏属于( )。
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  • 31、下列有关幼儿园建设安全要求的说法中,有误的一项是( )。
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  • 32、幼儿园与社区的合作中以社区为主导,形成了不同的合作模式,其中以社区组织为主的家庭教育的指导模式的特点不包括( )。
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  • 33、提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是( )。
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  • 34、《儿童权利公约》中提到关于儿童的一切行为,无论是由公私社会福利机构,法院、行政当局或立法机构执行,均应以儿童的( )为一种首要考虑。
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  • 35、“幼小衔接”是幼儿发展过程中面临的一个重大转折期。下列做法中不符合开展幼儿园“幼小衔接”的要求是( )。
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  • 36、根据构成内容的性质差异,幼儿园环境可分为( )。
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  • 37、幼儿在建构区活动中能学到的内容不包括( )。
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  • 38、科学的幼儿园课程评价标准是具有以下哪些特性( )。
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  • 39、下列关于幼儿园生活活动的组织原则的说法不正确的是( )。
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  • 40、“不愿主动与他人接触,对周围的人常有厌烦、鄙视或戒备心理”的性格缺陷属于( )。
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  • 41、提出“教学应当走在发展的前面”的是( )。
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  • 42、被称为“中国的福禄贝尔”的( )创办了我国第一所实验幼儿园—南京鼓楼幼稚园。
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  • 43、对于初生—2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有( )。
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  • 44、幼儿社会学习的基本方式中,自觉或不自觉地重复他人(榜样)的行为属于( )。
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  • 45、选择“中秋节”“重阳节”“元宵节”等题材作为社会教育的内容,属于( )方面的教育。
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  • 46、根据不同的观察目的,可以有不同的抽样方式。( )抽样基本上不限定具体范围,可以作全面的观察,有规律地每日记录幼儿心理及行为的一切变化。
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  • 47、幼儿把半个皮球当作锅、帽子等,这种游戏材料的假想称作( )。
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  • 48、袁老师打算组织一次“玩具总动员”活动,在活动前提议每位幼儿都带一件自己喜欢的玩具与其他小朋友分享,并讲述一个与玩具有关的小故事,丰富班级活动。袁老师这样做遵循了( )的教学原则。
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  • 49、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护( )。
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  • 50、下列哪项不属于中国传统蒙学教材?( )
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  • 51、环境与材料呈现方式是幼儿的年龄特点和主题内容相吻合和一致的,而不是为新奇与丰富。这符合对活动环境创设( )评价原则。
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  • 52、应答评价模式最初是由( )在20世纪70年代中期提出的。
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  • 53、幼儿健康活动过程中最主要的环节是( )。
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  • 54、小班贝贝找不到玩具哭了起来,老师把一辆玩具车递给他,贝贝立刻就高兴起来了,这体现幼儿情绪的( )。
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  • 55、幼儿最初计数从( )开始。
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  • 56、关于学前儿童无意想象的特点不正确的是( )。
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  • 57、下列属于幼儿文学作品活动技能目标的是( )。
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  • 58、新冠疫情期间,教师鼓励家长带幼儿打疫苗,目的在于( )。
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  • 59、( )是21世纪社会发展对教师职业的现实要求,提高教师素质、社会地位、提高待遇的重要措施。
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  • 60、东东经常欺负别的同学,有一天他又让琪琪哭了。张老师很生气,对东东说:“如果你是我的儿子,我恨不得打死你。”张老师的行为( )。
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  • 61、班级环境创设要充分考虑视觉效应,概不能色彩单一又不能五彩杂陈,要尽可能降低视觉疲劳,给人耳目一新,舒服的感觉;物品和材料的摆放也要错落有致,既方便幼儿取放,又看起来整洁有序,这符合班级环境创设( )。
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  • 62、教师逐一出示纸盒做成的三辆汽车,引导幼儿思考纸盒还能做什么。此例采用( )教学法。
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  • 63、导致儿童身心发展差异性的物质基础是( )。
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  • 64、小强看连环画的时候,看到坏人会用铅笔把坏人的脸涂掉,这种心理现象是( )。
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  • 65、“儿童的游戏为生活”“游戏实为儿童的良师”主张游戏性的教育,持这种观点的教育家是( )。
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  • 66、“听信号变速、变换方向走,绕过障碍曲线走”属于( )体育锻炼的内容。
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  • 67、社区是儿童从出生就接触的社会环境。下列不属于社区教育特点的是( )。
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  • 68、下列几何图形幼儿最容易掌握的是( )。
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  • 69、《3—6岁儿童学习与发展指南》由教育部颁布于( )。
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  • 70、国务院办公厅印发了《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》,下列相关叙述说法错误的是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、幼儿园课程内容选择的基本原则是( )。
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  • 72、下列属于表演游戏的是( )。
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  • 73、下列活动中有利于发展幼儿身体平衡和协调能力的有( )。
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  • 74、幼儿园为幼儿提供的玩具应符合相关的要求,这些要求包括( )。
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  • 75、庞丽娟对幼儿同伴社交类型的划分包括( )。
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  • 76、关于幼儿园教育活动的特点,以下说法正确的是( )。
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  • 77、幼儿注意的( )随着年龄的不断增长而发展。
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  • 78、下列属于违反《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中关于“廉洁自律”规定的行为的是( )。
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  • 79、幼儿阶段是文化的关键时期,为了使课程有文化根基,在编制和实验的过程中会将( )吸收其中。
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  • 80、传染病的主要传播途径有( )。
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  • 81、幼儿园环境创建的原则有( )。
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  • 82、某初中为提高生源质量自行组织入学考试,实行跨区单独招考,下面说法不正确的是( )。
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  • 83、以下属于校园伤害事故的是( )。
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  • 84、如何营造温暖、轻松的心理环境,让幼儿形成安全感和信赖感?( )
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  • 85、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系、相互渗透,注重( ),寓教育与生活游戏之中。
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  • 86、心理学家桑代克根据实验结果提出了关于人类学习的理论:“尝试—错误”学习的基本律,包括( )。
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  • 87、易冲动、自制力差是幼儿性格的一个非常突出的特点。幼儿自制力的两种形式分别为( )。
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  • 88、区域活动的原则包括( )。
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  • 89、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为,完整的教育目标分类学应当包括的主要部分有( )。
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  • 90、意志的品质包括( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、条件反射的出现是儿童心理产生的标志。( )
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  • 92、在数学活动中,教师让幼儿用同一块橡皮泥先后捏成碗、花、鱼等各种形状,帮助幼儿理解面积守恒。 ( )
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  • 93、教师不能让幼儿学会写自己名字,因为这是“小学化”的表现。( )
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  • 94、幼儿对班级活动表现出明显的选择性和倾向性,体现出的是小班幼儿班级生活的特点。( )
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  • 95、过于难的活动可以很快引起幼儿的活动兴趣和活动的积极性。 ( )
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  • 96、郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为体现的是随机教育能力。( )
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  • 97、幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的。( )
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  • 98、6岁的铭铭走路时不慎摔倒,膝盖被路上的石头划伤,流血不止,对于这种情况,老师应立即采取指压止血法进行应急处理。 ( )
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  • 99、“能大体讲出所听故事的主要内容”是对4—5岁幼儿的要求。 ( )
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  • 100、学校教育是根据特定的教学目标来最有效地组织教学,教师在其中起到关键的作用。( )
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  • 101、痛苦的第一个表现形式是啼哭,啼哭是新生儿与外界沟通的一种方式。( )
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  • 102、健康就是身体没有疾病或虚弱现象。( )
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  • 103、在幼儿的艺术创作过程中,教师不要过分强调技能技巧和标准化要求。( )
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  • 104、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出幼儿园体育活动的重要目标是训练幼儿的运动技能,发展基本动作。 ( )
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  • 105、幼儿园园长由举办者任命或选聘,并报当地主管的人事行政部门备案。 ( )
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  • 106、学生可以将在语文学习中习得的阅读技巧、写作技巧等用到英语学习中,这种迁移属于具体迁移。 ( )
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  • 107、师幼关系就是教与学的关系。( )
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  • 108、教育内容和活动方式应该适合幼儿兴趣和学习特点,不一定要贴近生活。( )
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  • 109、学习10以内的加减法是幼儿园数学教育的中心任务。 ( )
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  • 110、为幼儿讲故事时应尽量把故事人物高兴、悲伤的心情,用不同语气、语调表现出来。 ( )
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  • 111、儿童发展是儿童身心有规律地量变与质变过程。 ( )
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  • 112、处于前习俗水平的个体,其行为原则已经超出了外在权威的规定,有了更普遍的认识,表现为义务感和责任感。( )
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  • 113、课程游戏化项目实施以来,各个幼儿园都采取自主餐点,那就是可以让儿童边玩边吃,想什么时候吃就什么时候吃,充分满足他们的需要。( )
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  • 114、幼儿绘画经历涂鸦期、写实期,最后是象征期。 ( )
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  • 115、在整个幼儿期,无意记忆的效果优于有意识记忆。 ()
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  • 116、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。 ( )
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  • 117、幼儿的绘画作品将小朋友的手画得比身体长三倍,这说明幼儿的绘画是有抽象性的。 ( )
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  • 118、幼儿的进餐时间不少于半小时。 ( )
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  • 119、幼儿园与社区合作不利于提升社区的精神文明建设。 ( )
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  • 120、教育活动的组织形式根据需要合理安排,因时、因地、因内容、因材料的运用。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、幼儿教师的职业劳动有以下特点( )。
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  • 122、下列哪项不属于幼儿想象发展的特点?( )
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  • 123、幼儿每天户外活动时间一般不得少于( )。
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  • 124、幼儿教师发现课本上的教学活动“小小统计员”的内容不适合中班幼儿,不能促进幼儿的发展。因此,教师在教学前对其进行“加工、过滤”。这属于( )对幼儿园活动内容进行设置和编排。
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  • 125、幼儿更容易记住“雪白”“天蓝”,而不是“洁白”“蔚蓝”这说明( )。
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  • 126、以下选项中,关于角色游戏的教育作用,表述不正确的是( )。
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  • 127、王老师发现班级幼儿对轮船很感兴趣,便围绕“轮船,出发了”“轮船涂色活动”“探索轮船的秘密”等课程。这种课程属于( )。
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  • 128、为了增加家园合作的实效性,教师在工作中要注意( )
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  • 129、为提高广大幼儿教师专业素质和家长科学育儿的能力,防止和克服“小学化”倾向,2012年10月教育部正式颁发( )。
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  • 130、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,健康是一种在( )的完满状态及良好的适应能力。
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  • 131、历史上第一本学前教育专著是( )。
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  • 132、美术活动结束后,老师发现美工区的染料少了两盒。对此,教师恰当的做法是( )。
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  • 133、学生在初级知识获得阶段涉及的学习内容主要是( )。
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  • 134、2岁的涵涵还不会自己吃饭,可他偏要自己吃;不会穿衣服,可偏要自己穿。涵涵的这种凡事自己来的愿望反映了他( )。
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  • 135、幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于( )。
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  • 136、设计出适合我国国情和儿童身心发展特点“中心制课程”和“单元教学”的教育家是( )。
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  • 137、根据《幼儿园工作规程》,对幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益的事项提出意见和建议;发挥家长的专业和资源优势,支持幼儿园保育教育工作等是( )的主要任务。
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  • 138、《3—6岁儿童学习与发展指南》提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键能力,艺术是( )。
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  • 139、许多挛生兄弟、姐妹,虽然外貌非常相像,但只要细心观察他们的言谈举止就可以很快看出他们的不同。这反映了个性具有( )。
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  • 140、小坤争强好斗,为人热情直率、朴实真诚,但脾气急躁,其气质类型很可能是( )。
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  • 141、教师做教学设计时,幼儿园若能提供相关专业教学资料,将对教师的教育教学工作有不少帮助,幼儿园可提供的专业教学资料包括( )
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  • 142、人们进入百货商场,每个人注意的东西往往会不一样,这是知觉( )的表现。
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  • 143、游戏是一种活动,是通过一系列具体的行为来完成的,其中,由好奇心驱动,试图发现什么或寻求解决问题方案的游戏被称为( )。
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  • 144、幼儿知道自己的性别并初步掌握性别角色知识一般是在( )。
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  • 145、弗洛伊德认为,游戏可以补偿现实生活中不能满足的欲望,再现那些难以忍受的体验,抒发情惑,缓和心理紧张,这是下列哪一种理论的观点?( )
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  • 146、影响师幼关系的关键因素在于( )。
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  • 147、( )的气质类型具有“反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶”的特征。
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  • 148、幼儿园的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏时,因为小朋友们同情小鸡,就会想象着鸡妈妈和鸡爸爸赶来,把老鹰赶跑,救回了小鸡。这属于幼儿无意想象的什么特点?( )
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  • 149、( )是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育学。
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  • 150、教育法律救济的根本目的是( )。
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