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2026年驻马店市平舆县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数76分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（ ）。
A
、
14周岁以下
B
、
14周岁以上不满16周岁
C
、
16周岁以上不满17周岁
D
、
18周岁以下
答案解析
纠错答疑
2、幼儿家长钱某经常因琐事在家打骂孩子，对于他的这种暴力行为，下列说法中正确的是（ ）。
A
、
由钱某居住所在街道给予行政处罚
B
、
由当地教育行政部门给予行政处罚
C
、
由钱某所在单位给予劝诫
D
、
由当地教育行政部门给予劝诫
答案解析
纠错答疑
3、在幼儿早期出现的“破涕为笑”现象，到了幼儿晚期逐渐减少，幼儿情绪的稳定性逐渐增强，这体现了幼儿情绪发展日益（ ）。
A
、
丰富化
B
、
社会化
C
、
深刻化
D
、
自我调节化
答案解析
纠错答疑
4、幼儿园的品德教育应当以（ ）和培养良好的行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿幼儿园生活以及各项活动中。
A
、
认识教育
B
、
情感教育
C
、
能力教育
D
、
家庭教育
答案解析
纠错答疑
5、采用单轨制作为学制的国家是（ ）。
A
、
德国
B
、
法国
C
、
美国
D
、
中国
答案解析
纠错答疑
6、歌词内容所表现的是可以“一目了然”的情境或者事件的歌曲可以用（ ）导入。
A
、
歌词创编
B
、
情景表演
C
、
故事讲述
D
、
图片展示
答案解析
纠错答疑
7、幼儿园教师针对某次活动设置了“在观察和喂小动物的过程中，萌发对小动物的爱心”的目标，这属于（ ）。
A
、
方法目标
B
、
知识目标
C
、
技能目标
D
、
情感态度目标
答案解析
纠错答疑
8、为儿童创设一个特定环境，让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态，这种教育方法是（ ）。
A
、
疏导法
B
、
排遣法
C
、
环境体验法
D
、
发泄法
答案解析
纠错答疑
9、小马指着自己画的圆圈，他说这是我画的鱼缸，这体现小马绘画能力处在（ ）期。
A
、
涂鸦
B
、
象征
C
、
写实
D
、
定型
答案解析
纠错答疑
10、幼儿掌握概念的方法，不正确的有（ ）。
A
、
排除法
B
、
分类法
C
、
观察法
D
、
守恒法
答案解析
纠错答疑
11、在实践中，教师与幼儿交往时常常很难预测他们的问题，难以预料在交往互助中将会发生什么情况。这需要教师具备（ ）。
A
、
民主儿童观
B
、
反思和监控能力
C
、
“完整”教育观
D
、
教育机智
答案解析
纠错答疑
12、幼儿园健康教育是指，在幼儿园根据幼儿身心发展特点，以提供幼儿健康认识、改善幼儿健康态度、培养幼儿健康行为、保持和促进幼儿健康为目的的系统的（ ）。
A
、
认识活动
B
、
教育活动
C
、
游戏活动
D
、
自主活动
答案解析
纠错答疑
13、为达到更好的试听效果，朱老师在讲完《龟兔赛跑》的故事后，融入了自己的再创造，给幼儿讲了《龟兔赛跑的续集》。这体现了朱老师在为幼儿讲故事时十分注重故事的（ ）。
A
、
表演性
B
、
教育性
C
、
趣味性
D
、
衍生性
答案解析
纠错答疑
14、冉冉是幼儿园中班的小朋友，她在活动中有时因为忘记规则而与同伴发生争执，教师就会对她严加管教和责难，这容易导致冉冉产生（ ）。
A
、
羞怯感
B
、
怀疑感
C
、
内疚感
D
、
自卑感
答案解析
纠错答疑
15、幼儿园是对（ ）周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
A
、
3岁
B
、
4岁
C
、
5岁
D
、
6岁
答案解析
纠错答疑
16、幼儿园开展某项科研后进行的成果验收，幼儿园办园等级评定，属于（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
形成性评价
C
、
终结性评价
D
、
过程性评价
答案解析
纠错答疑
17、幼儿更多表现出攻击性行为是（ ）。
A
、
言语性攻击
B
、
主动性攻击
C
、
生理性攻击
D
、
反应性攻击
答案解析
纠错答疑
18、直观类方法是幼儿园教育活动的主要方法，下列属于直观类方法的是（ ）。
A
、
演示法
B
、
描述法
C
、
游戏法
D
、
记录法
答案解析
纠错答疑
19、按照科尔伯格的理论，以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于（ ）。
A
、
前习俗水平
B
、
习俗水平
C
、
后习俗水平
D
、
准习俗水平
答案解析
纠错答疑
20、在人体内起主导作用的功能调节系统的是（ ）。
A
、
消化系统
B
、
循环系统
C
、
神经系统
D
、
运动系统
答案解析
纠错答疑
21、老师让班里的儿童分享自己过生日的感受和经历，旦旦说自己在生日那天和爸妈在公园划船，吃了冰淇淋，晚上回到家有一个很漂亮的生日蛋糕，上面都是水果和巧克力，还一起唱了歌吹了蜡烛。旦旦对自己生日的记忆属于（ ）。
A
、
陈述记忆
B
、
程序记忆
C
、
情景记忆
D
、
语义记忆
答案解析
纠错答疑
22、大脑营养的供给需要葡萄糖，所以在日常饮食中应摄入（ ）。
A
、
碳水化合物
B
、
蛋白质
C
、
脂肪
D
、
无机盐
答案解析
纠错答疑
23、某幼儿在医院游戏中，娃娃哪里疼就在哪里给娃娃打针，教师发现后，嘴里自言自语说着：“我上次发烧头痛时，医生检查后，给我在手臂上扎针输液。”该幼儿听后，开始思考到底该如何正确给娃娃打针，从功能角度看，该教师的指导语言属于下列哪一类型？（ ）
A
、
了解
B
、
制止
C
、
激发
D
、
纠错
答案解析
纠错答疑
24、儿童的正常听力一般为（ ）分贝。
A
、
0-35
B
、
35-70
C
、
0-20
D
、
20-70
答案解析
纠错答疑
25、以下不属于幼儿园环境创设的一般原则的是（ ）。
A
、
环境与教育目标一致性原则
B
、
发展适宜性原则
C
、
封闭性原则
D
、
安全性原则
答案解析
纠错答疑
26、1989年，《幼儿园工作规程（试行）》中提出幼儿语言教育的总目标是：“发展幼儿（ ）的基本能力。”
A
、
运用语言交往
B
、
理解语言
C
、
倾听
D
、
口头表达
答案解析
纠错答疑
27、希望自己有实力、独立，能够受到别人的信任和高度评价，属于马斯洛需要层次理论中的（ ）。
A
、
自我实现的需要
B
、
求知需要
C
、
归属与爱的需要
D
、
尊重需要
答案解析
纠错答疑
28、《颜氏家训》中指出：“贤俊者自可赏爱，顽鲁者亦当矜怜，有偏宠者，虽欲以厚之，更所以祸之。”其核心思想是教育应（ ）。
A
、
均爱勿偏
B
、
有教无类
C
、
循序渐进
D
、
理论联系实际
答案解析
纠错答疑
29、“万绿层中一点红”“鹤立鸡群”等情境的“一点红”和“鹤”，之所以能引起幼儿的兴趣，这是（ ）。
A
、
感觉适应
B
、
感觉对比
C
、
感觉经验
D
、
感受性
答案解析
纠错答疑
30、对幼儿来说，创造思维的核心是（ ）。
A
、
抽象逻辑思维
B
、
想象
C
、
具体形象思维
D
、
意义记忆
答案解析
纠错答疑
31、以认知发展为依据，可以将幼儿的游戏分成四类。幼儿中最常见的“过家家”“打针游戏”等通过扮演角色来模仿真实生活的游戏属于（ ）。
A
、
感觉机能游戏
B
、
象征性游戏
C
、
结构性游戏
D
、
规则性游戏
答案解析
纠错答疑
32、奥尔夫音乐体系的主要教学方法是（ ）。
A
、
节奏朗读和歌唱活动
B
、
听力训练
C
、
基本形体动作教学
D
、
戏剧表演
答案解析
纠错答疑
33、通过评价，可以及时发现现行课程与预定目标之间的差距和问题，明确努力方向，提高教育效果，改善今后的教育教学，这说明幼儿园课程评价具有（ ）作用。
A
、
鉴定
B
、
诊断
C
、
改进
D
、
导向
答案解析
纠错答疑
34、幼儿在2—2.5岁左右全副乳牙出齐，共（ ）颗。
A
、
18
B
、
20
C
、
25
D
、
28
答案解析
纠错答疑
35、《中华人民共和国未成年人保护法》第六十二条规定，密切接触未成年人的单位招聘工作人员时，应当向（ ）查询应聘者是否具有性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪记录；发现其具有前述行为记录的，不得录用。
A
、
人民法院；公安机关
B
、
人民法院；人民检察院
C
、
公安机关；人民检察院
D
、
公安机关；教育行政部门
答案解析
纠错答疑
36、儿童思维发展方面，（ ）期间主要是直觉行动思维。
A
、
0—3岁
B
、
3—6岁
C
、
6—8岁
D
、
8—10岁
答案解析
纠错答疑
37、幼儿由独立搭建发展为能与同伴联合搭建，主要是哪方面水平的提高？（ ）
A
、
运营材料水平
B
、
确定游戏主题水平
C
、
社会性发展水平
答案解析
纠错答疑
38、幼儿园教学的主体是（ ）。
A
、
保育员
B
、
幼儿教师
C
、
保健医生
D
、
园长
E
、
教导主任
答案解析
纠错答疑
39、在蒙台梭利学校中，任教的教师被称为指导员，教师的教学任务主要有三个，分别为（ ）。
A
、
观察指导、示范、准备
B
、
观察指导、准备教具、创设环境
C
、
制定教育目标、准备教具、示范
D
、
制定教育目标、创设环境、示范
答案解析
纠错答疑
40、行为课程是由张雪门依据（ ）的“教育即生活”理论和（ ）“知行合一”。
A
、
陶行知 杜威
B
、
杜威 陈鹤琴
C
、
杜威 陶行知
D
、
陶行知 陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
41、世界第一幼儿园创立者，被称为幼儿教育之父的是（ ）。
A
、
裴斯泰洛齐
B
、
福禄贝尔
C
、
卢梭
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
42、根据课程的管理主体的不同，可将课程分为（ ）。
A
、
国家课程、地方课程、校本课程
B
、
基础型课程、拓展型课程、研究型课程
C
、
工具型课程、知识型课程、实践型课程
D
、
小学课程、初中课程、高中课程
答案解析
纠错答疑
43、幼儿分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行《三只蝴蝶》的游戏，这属于（ ）。
A
、
智力游戏
B
、
体育游戏
C
、
角色游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
44、（ ）是以儿童具体的、可观察的行为表述的课程目标，它指向的是实施课程以后在儿童身上所发生的行为变化。
A
、
一般目标
B
、
行为目标
C
、
生成性目标
D
、
表现性目标
答案解析
纠错答疑
45、《幼儿园教育指导纲要》在目标表述上多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向，着眼于（ ）。
A
、
为升小学打基础
B
、
培养终身学习的基础和动力
C
、
幼儿知识的掌握和获得
D
、
基础教育的发展
答案解析
纠错答疑
46、通过分析儿童作品（手工、绘画等）去了解儿童心理的研究方法是（ ）。
A
、
实验法
B
、
观察法
C
、
作品分析法
D
、
调查访问法
答案解析
纠错答疑
47、教师应从学前儿童身心发展的特点出发，在全面、有效地对儿童进行教育的同时，重视对儿童生活上的照顾和保护，确保儿童真正能健康、全面的发展。这体现了学前教育特殊原则中的（ ）。
A
、
保教合一原则
B
、
教育的直观性原则
C
、
教育的活动性原则
D
、
一日活动整体性原则
答案解析
纠错答疑
48、幼儿根据《猫和老鼠》的故事，运用不同的道具扮演各种角色。幼儿玩的是（ ）。
A
、
平行游戏
B
、
感觉机能性游戏
C
、
表演游戏
D
、
结构游戏
答案解析
纠错答疑
49、艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和（ ）的特有方式。
A
、
情绪态度
B
、
情绪情感
C
、
情绪表达
D
、
情感表达
答案解析
纠错答疑
50、学前儿童记忆中，占优势的是（ ）。
A
、
无意记忆
B
、
有意记忆
C
、
语词记忆
D
、
意义记忆
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、关于幼儿园与家庭的合作，下列说法正确的有（ ）。
A
、
幼儿园与家庭应形成教育合力
B
、
应鼓励和引导家长直接或间接地参与幼儿园教育，同心协力培养幼儿
C
、
幼儿园应帮助家长树立正确的教育观念，采取恰当的教育方法
D
、
幼儿园应建立与家长联系的制度
答案解析
纠错答疑
52、儿童的精神需要主要有（ ）。
A
、
求知的需要
B
、
游戏的需要
C
、
父母的需要
D
、
交往的需要
答案解析
纠错答疑
53、关于幼儿园社会教育的论述，正确的都有（ ）。
A
、
幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现
B
、
幼儿社会教育是幼儿社会性发展所需要的
C
、
幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
D
、
幼儿园社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行
答案解析
纠错答疑
54、托幼机构应当建立哪些健康档案？（ ）
A
、
托幼机构工作人员健康合格证
B
、
儿童入园（所）健康检查表
C
、
儿童健康检查表或手册
D
、
儿童转园（所）健康证明
答案解析
纠错答疑
55、学习品质主要指（ ）等与学习密切相关的基本素质，是在早期开始形成与发展，并对幼儿在现在与将来的学习都有重要影响的基本素质。
A
、
学习态度
B
、
学习行为习惯
C
、
学习方法
D
、
学习能力
答案解析
纠错答疑
56、从一定意义上说，教师义务是教育伦理的基本内容，是理解教师伦理的关键之一。教师义务可分为（ ）。
A
、
一般道德义务
B
、
教育道德义务
C
、
显见义务和实际义务
D
、
道德义务和法律义务
E
、
道德义务和非道德义务
答案解析
纠错答疑
57、下列属于学校心理素质教育基本任务的有（ ）。
A
、
促进和维护学生心理健康
B
、
养成良好的行为习惯，提高社会适应能力
C
、
提高德行修养，培养良好品德
D
、
培养主体意识，形成完善人格
答案解析
纠错答疑
58、学前教育效益主要是指学前教育所产生的结果，以及学前教育投入与产出的关系。为提高学前教育效益，以下可行的措施有（ ）。
A
、
提高托幼机构学前教育的质量
B
、
不断扩大托幼机构教育规模
C
、
增加托幼机构的入学费用
D
、
改革托幼机构的旧有体制和运行
答案解析
纠错答疑
59、《纲要》指出，（ ）均是幼儿园教育评价工作的参与者，评价过程是各方参与、相互支持与合作的过程。
A
、
管理人员
B
、
幼儿
C
、
教师
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
60、下列哪一项可以促进幼儿认知发展？（ ）
A
、
促进儿童认识能力发展
B
、
培养儿童丰富的情感体验
C
、
引导幼儿获得粗浅的知识
D
、
培养幼儿良好的智力品质
答案解析
纠错答疑
61、了解儿童掌握概念水平的常用方法有（ ）。
A
、
分类法
B
、
排除法
C
、
解释法
D
、
守恒法
答案解析
纠错答疑
62、幼儿注意品质的发展包括（ ）等。
A
、
注意广度的发展
B
、
注意可变性的发展
C
、
注意转移的发展
D
、
注意分配的发展
答案解析
纠错答疑
63、下列食品中，不宜给幼儿食用的有（ ）。
A
、
发芽的马铃薯
B
、
霉变的玉米
C
、
腊肉
D
、
形状不规则的苹果
答案解析
纠错答疑
64、班杜拉自我效能感形成的来源包括（ ）。
A
、
个体自我成败
B
、
替代性经验
C
、
言语劝说
D
、
情绪唤醒
答案解析
纠错答疑
65、下列关于“游戏是幼儿园的基本活动”的叙述正确的有（ ）。
A
、
课程游戏化
B
、
减少过渡环节的等待
C
、
教师主导化
D
、
活动区游戏化
答案解析
纠错答疑
66、菜地是培养幼儿劳动习惯，学习简单的劳动技能，认识自然的重要场所，栽种蔬菜的品种应满足的要求有（ ）。
A
、
生长周期长
B
、
病虫害少
C
、
种植方式简单
D
、
生命力强
答案解析
纠错答疑
67、评价学前儿童生长发育的形态指标中最基本的指标是（ ）。
A
、
身高
B
、
胸围
C
、
坐高
D
、
体重
答案解析
纠错答疑
68、教师在儿童游戏中应扮演哪些角色？（ ）
A
、
观察者
B
、
参与者
C
、
引导者
D
、
评价者
答案解析
纠错答疑
69、以下材料属于开放性材料的有（ ）。
A
、
鹅卵石
B
、
树叶
C
、
小汽车玩具
D
、
瓶盖
答案解析
纠错答疑
70、下列关于制订学前儿童一日生活日程的叙述，正确的包括（ ）。
A
、
幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越长，次数越多
B
、
游戏是儿童的基本活动，应保证他们的游戏时间
C
、
制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异
D
、
安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2—7岁儿童的思维处于运算阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、教幼儿认识时间，可以渗透到其他各科教学中，例如在语言课看图讲述，讲故事中丰富幼儿的时间词汇，加深幼儿对时间概念的理解。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿园的课程是幼儿在园各种活动的总和。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、夸美纽斯的《母育学校》堪称世界第一部学前教育专著。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、幼儿园应当结合幼儿的年龄特点和接受能力开展家庭暴力教育，发现幼儿疑似遭受家庭暴力的，应该依法及时向公安机关报案。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、语言能力是在倾听的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说，喜欢说，有机会说并能得到积极应答的环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、不履行职责或者错误地履行职责的教职工，无论是以作为的形式还是以不作为的形式，都应承担刑事责任。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、教师应对幼儿多进行评价，多用发展的眼光看待幼儿。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、福禄贝尔是世界上第一所幼儿园的创办者，他特别注意儿童的感官教育，并为此专门设计一套发展儿童感官的教学材料。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、皮亚杰认为，影响儿童心理发展的基本因素包括成熟、经验、社会环境和平衡。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、个体有的方面在较早的年龄阶段，就达到了较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄段才能达到较高的发展水平，这体现了身心发展的阶段性水平特征。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、5—6岁的幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起20秒左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时表现出一定的阶段性特点，不能用一把“尺子”衡量所有幼儿。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、皮亚杰根据认知发展阶段的不同，把儿童游戏分为练习性游戏、象征性游戏、规则性游戏三个阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿期是人一生中词汇量增加最快的时期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、总结是领导的工作职责，不需要动员全体教职工参加。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、创新“活教育”体系的教育家是陶行知。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、教师要充分理解和尊重幼儿发展过程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、年龄小的幼儿攻击性行为，多以“敌意性攻击为主”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、蒙台梭利被誉为20世纪初的幼儿园改革家，并于1907年罗马贫民区创办“儿童之家”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的社会性和发展幼儿逻辑性两个方面。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、帮助幼儿设身处地为他人考虑，“如果他们是你，会怎样想”是使用了自然后果法为矫正技术。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教学是师生交往、教师为主、共同发展的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿趴的动作是一种全身活动，能锻炼腹部、腰部和下肢肌肉，为站和走打下基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、6岁的铭铭走路时不慎摔倒，膝盖被路上的石头划伤，流血不止，对于这种情况，老师应立即采取指压止血法进行应急处理。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、学习习惯是一种高度自觉的，自动的、主动化的、持久的学习行动方式，属于智力因素的范畴。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、刺激物的物理特征是引起幼儿无意注意的主要因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、创造想象和再造想象的主要区别在于有无创造性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园班级管理者的理念和管理水平直接影响着幼儿园的教育教学质量，进而影响幼儿园的声誉。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿园环境创设应充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、幼儿指着妈妈的化妆品说“妈妈”，此时，幼儿语言发展处于（ ）阶段。
A
、
单词句
B
、
双词句
C
、
简单句
D
、
复合句
答案解析
纠错答疑
102、儿童动作发展规律包括（ ）。
A
、
首尾规律
B
、
远近规律
C
、
大小规律
D
、
有无规律
答案解析
纠错答疑
103、幼儿园平面手工活动的主要形式有（ ）。
A
、
厚纸制作、撕纸、剪贴和染纸
B
、
剪贴、染纸、泥塑和厚纸制作
C
、
粘贴、剪贴、染纸
D
、
粘贴、撕纸、剪贴和染纸
答案解析
纠错答疑
104、做早操时，幼儿指出了韩老师的一个动作错误，韩老师应当（ ）。
A
、
指责幼儿挑毛病
B
、
当场改正，但心里很生气
C
、
虚心接受，并表扬幼儿认真、细心
D
、
不改正，以维护教师权威
答案解析
纠错答疑
105、西方教育史上最早的论述教育问题的教育家是（ ）。
A
、
柏拉图
B
、
亚里士多德
C
、
昆体良
D
、
苏格拉底
答案解析
纠错答疑
106、教学目标的三个维度指（ ）。
A
、
认知、情感、能力
B
、
认知、态度、情感
C
、
认知、态度、知识
D
、
知识、能力、技能
答案解析
纠错答疑
107、在幼儿刚入幼儿园时，幼儿园会对所有幼儿的发展情况包括身心发展情况进行摸底测试和测验，以便能在以后的工作中根据幼儿的特点和发展水平进行指导和帮助。这种摸底测试和测验的评价方式属于（ ）。
A
、
个体内差异评
B
、
诊断性评价
C
、
形成性评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
108、幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责不包括（ ）。
A
、
制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活
B
、
妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具
C
、
参加业务学习和幼儿教育研究活动
D
、
定期向园长汇报，接受其检查和指导
答案解析
纠错答疑
109、良好的师生关系，积极向上，健康的校风、校貌对学生的发展起着至关重要的作用，在学校课程结构中属于（ ）。
A
、
活动课程
B
、
综合课程
C
、
显性课程
D
、
隐性课程
答案解析
纠错答疑
110、皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相对应，三种主要的典型游戏不包括（ ）。
A
、
练习性游戏
B
、
角色游戏
C
、
象征性游戏
D
、
有规则游戏
答案解析
纠错答疑
111、下列关于孔子的教育内容，说法正确的是（ ）。
A
、
要求学生要有谦虚笃实的态度
B
、
要重视自然知识和科学技术的传授
C
、
重视对生产知识和生产技能的教育
D
、
首次提出了“教育遵循自然”的原则
答案解析
纠错答疑
112、幼儿学习扣纽扣、系鞋带等属于独立自主性教育中（ ）的基本内容。
A
、
动作方面
B
、
生活方面
C
、
关注环境
D
、
待人接物
答案解析
纠错答疑
113、“遇物则诲”说明家庭教育具有（ ）。
A
、
渗透性
B
、
普通性
C
、
针对性
D
、
随机性
答案解析
纠错答疑
114、关于幼儿呼吸系统的保健指导，下列表述不正确的是（ ）。
A
、
指导幼儿养成用口、鼻呼吸的习惯
B
、
不让儿童乱挖鼻孔
C
、
指导幼儿避免边吃饭边说话或嬉笑
D
、
保持活动室空气清新
答案解析
纠错答疑
115、下列教育家中，提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”的是（ ）。
A
、
裴斯泰洛齐
B
、
夸美纽斯
C
、
赫尔巴特
D
、
赞可夫
答案解析
纠错答疑
116、儿童能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，舍弃可变的次要特征，这表明儿童概括能力多处的阶段是（ ）。
A
、
直观的概括
B
、
动作的概括
C
、
形象的概括
D
、
词语的概括
答案解析
纠错答疑
117、预防幼儿登革热的有效措施是（ ）。
A
、
消灭蚊子
B
、
开窗通风
C
、
勤洗手
D
、
管理好粪便
答案解析
纠错答疑
118、下列属于我国幼儿教师权利的是（ ）。
A
、
参与幼儿园的民主管理
B
、
指导幼儿的学习和发展，评定幼儿成长发展
C
、
进行保育教育教学活动，开展保育教育教学改革和实验
D
、
关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿的全面发展
答案解析
纠错答疑
119、晨检时，保育人员发现幼儿淋淋口腔粘膜上出现白色小点，淋淋的症状是（ ）。
A
、
麻疹
B
、
流行性腮腺炎
C
、
手足口病
D
、
痢疾
答案解析
纠错答疑
120、教师在收拾玩具带幼儿到户外活动时，会让幼儿在门口排队等待，这时幼儿可能由于无事可做而增加行为问题发生的频率。因此，教师应当通过（ ）的方法来有效地管理班级。
A
、
全面关注
B
、
激发幼儿学习兴趣
C
、
并行处理
D
、
提高过渡环节效率
答案解析
纠错答疑
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试卷答题卡
1、单选题
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28
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30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120