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2026年驻马店市平舆县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数61分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、语言教育在晨检、早操、一日三餐、户外活动、教学活动、游戏活动中都能开展,这体现了教育内容组织形式的( )。
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  • 2、对客观现象的延续性、顺序性和速度的反映称为( )。
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  • 3、妈妈和萌萌饭后散步,看到柳树上有许多疙瘩,萌萌问妈妈:“妈妈,这棵树上这么多包包,它是被人打了吗?”,说明幼儿的认识活动具有( )特征。
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  • 4、在幼儿园的教学活动中,由教师出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工、样品等,供幼儿观察模仿学习,这种方法叫做( )。
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  • 5、儿童玩拼图游戏时,看到很多碎片并不知道从哪下手,教师说:“试一试从角落那个三角形入手……”在教师的指导下,该儿童逐渐掌握技巧。最终完成了拼图任务,这说明儿童的认知发展存在( )。
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  • 6、婴儿的喂养过程应注意( )。
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  • 7、能通过数数比较两组物体的多少是( )幼儿阶段的目标
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  • 8、如何引导幼儿清楚的表达,以下说法不正确的是( )。
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  • 9、著名教育家杜威说幼儿阶段“生活即游戏,游戏即生活”,幼儿阶段的游戏具有的特点不包括( )。
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  • 10、幼儿玩的“娃娃家”“去医院”“开餐厅”等游戏属于( )。
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  • 11、幼儿在游戏中独自游戏发展到联合游戏、合作游戏,说明了幼儿的( )在不断提高。
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  • 12、乐乐的妈妈看到许多与乐乐同龄的幼儿已经能非常流利地说出各种词语和短句,但一岁半的乐乐仍然只会说爸爸、妈妈、花花等四五个简单的词语,这让她感到非常焦虑。乐乐妈妈的焦虑是因为她忽视了儿童心理发展的( )。
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  • 13、下列哪一项是对社会环境和教育对心理发展作用的描述?( )
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  • 14、( )颁布的《幼儿园管理条例》是一部行政法规,也是经国务院批准颁发的第一个幼儿园教育法规。
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  • 15、在幼儿园的谈话活动中,有趣的中心话题往往包含三层意思,不包括以下哪个( )。
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  • 16、两人以上的,在同一空间进行的,以基本相同的玩具玩着大致相同内容的个人独自游戏类型是( )。
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  • 17、有的幼儿不能理解,当A大于B时,则B小于A,这是属于其思维的( )。
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  • 18、在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )。
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  • 19、幼儿情绪非常不稳定,下列方法不利于缓解调控幼儿激动的情绪的是( )。
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  • 20、妈妈问牛牛今天乖不乖,牛牛说:“不乖,因为老师说我不乖。”这体现幼儿自我评价的特点是( )。
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  • 21、下列社会教育目标中,适合小班幼儿的是( )。
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  • 22、自尊心强的幼儿在做错事后,对批评的一般表现是( )。
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  • 23、《中华人民共和国教师法》明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和科学研究,是每个老师的( )。
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  • 24、“乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。”这是( )幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标。
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  • 25、相信幼儿,让幼儿放手活动,并根据个体动作协调发展,这贯彻( )要求。
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  • 26、上课时,教师对幼儿的坐姿要求应是( )。
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  • 27、幼儿的( )是指年龄相仿或者心理发展水平相当的个体之间的交往。
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  • 28、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的。各领域的内容相渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。
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  • 29、幼儿教师在语言课上只讲故事,音乐课上只能唱歌,体育课上只做游戏的做法,违背了( )教育原则。
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  • 30、音乐教学中,教师借助图谱帮助幼儿感知理解音乐,这是应用的材料( )。
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  • 31、诗歌和散文的仿编重点只要求幼儿在原有结构、画面的基础上换词的年龄班是( )。
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  • 32、龙龙看图画、画图画,能坚持半天而不分心,这体现了龙龙注意的( )较好。
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  • 33、一名从未见过飞机的幼儿,看到蓝天上飞过的一架飞机说:“看,一只很大的鸟”。从幼儿语言发展的角度看,这一现象反映的特点是( )。
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  • 34、陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括( )。
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  • 35、社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中有特殊的意义,能增强其爱国情感,以及对周围环境的了解等。因此,幼儿园应充分发挥( )。
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  • 36、下列关于幼小衔接表述正确的是( )。
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  • 37、罗杰斯认为,人格形成的原动力来自于自我实现的需要,人格发展的关键在于形成和发展正确的( )。
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  • 38、近几年来,患肥胖症的幼儿越来越多,治疗肥胖首先应适当地( ),同时必须从精神上对患儿予以鼓励和协调。
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  • 39、下列关于小儿易于发生泌尿系感染的原因错误的是( )。
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  • 40、“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”夸大了( )对人的身心发展的作用。
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  • 41、《幼儿园教师专业标准(试行)》指出,教师应“注重( ),培养幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯”。
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  • 42、( )是沟通学校、家庭、社会等教育力量的桥梁。
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  • 43、在“狐狸下蛋”活动中,邓老师说道:“之前我们已经讲过‘狐狸下蛋’的故事,今天,老师和小朋友一起来表演这个故事,你们愿意吗?”邓老师的课堂导入方式属于( )。
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  • 44、幼儿园利用儿童福利机构开展关爱孤儿的教育,该幼儿园的德育途径是( )
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  • 45、陶行知生活教育理论注重“教学做”合一强调( )。
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  • 46、幼儿园教师应鼓励幼儿自主选择游戏( ),支持幼儿主动地、创造性地开展游戏,充分体验游戏的快乐和满足。
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  • 47、马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( )。
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  • 48、幼儿园必须贯彻( )的卫生工作方针,完善各种防病措施,降低发病率,提高幼儿免疫力,保护幼儿的生命和安全。
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  • 49、“视而不见”“听而不闻”体现了注意的( )。
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  • 50、教学过程的设计,其核心是( )。
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  • 51、早期具有代表性的游戏理论不包括( )。
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  • 52、儿童的某种知识或技能最容易获得的时期被心理学称为( )。
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  • 53、处于( ),的大多数幼儿能认识基本色、近似色并说出基本色的名称( )。
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  • 54、在中班“美丽的大蜗牛”的美术活动中,秦老师制定的目标之一是“让幼儿能用螺旋线画出贝壳,并大胆用线条,图案装饰”这一目标属于幼儿园课程目标中的( )。
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  • 55、司马迁遭宫刑而作《史记》,屈原放逐而赋《离骚》,这些事例说明( )。
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  • 56、根据泰勒的创作性层次理论,幼儿的创作主要属于( )。
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  • 57、下列选项中,属于《3—6岁儿童学习与发展指南》艺术领城中“感受与欣赏”学习与发展目标的是( )。
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  • 58、幼儿思维以( )为主。
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  • 59、上课时老师说:“看,小月坐得多直”,这时许多幼儿开始坐直,而不必逐个点名叫他们坐直。这体现了幼儿性格( )的特点。
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  • 60、教师可以利用家长在幼儿园接送孩子的时间进行( )。
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  • 61、要保证幼儿身体各个部位、各种技能都能得到协调发展,这表明幼儿园户外活动( )的原则。
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  • 62、幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时,其中体育活动时间不少于( )小时。
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  • 63、在活动中,幼儿通过感知、操作、交流来进行学习的方式体现了教学活动的( )。
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  • 64、幼儿常常在游戏中说“我要玩”表明了游戏的基本特征是( )。
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  • 65、对《指南》不正确的理解是( )。
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  • 66、幼儿在夏季烈日下剧烈运动出汗过多时,为防止中暑应适当( )。
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  • 67、幼儿辨别几何图形由易到难的顺序是( )。
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  • 68、5—6岁的男孩子,身高应该达到( )。
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  • 69、陶行知的生活教育理论注重“教学做”合一,强调( )。
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  • 70、《3—6岁儿童学习与发展指南》健康是指身体、心理( )方面的良好状态。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、皮亚杰把游戏分为( )。
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  • 72、成人在幼儿游戏中扮演的角色包括( )。
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  • 73、幼儿园和家庭合作的方法有( )。
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  • 74、影响幼儿同伴交往的因素有( )。
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  • 75、幼儿园的早期阅读教育活动,需要在帮助幼儿获得高质量的( )基础上,提供机会让幼儿获得经验。
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  • 76、艺术领域教育容易存在的误区有( )。
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  • 77、幼儿的听觉偏好是( )。
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  • 78、幼儿先学会了用勺吃饭后,再学用筷子吃饭时就很费劲,但在学校学会了自己穿脱鞋后回到家也能顺利地穿脱。这两种现象都是发生了学习的迁移,他们分别属于什么迁移?( )
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  • 79、下列游戏中属于结构游戏的有( )。
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  • 80、幼儿园主题教育活动的开展,主题的选择是主题教育活动设计的第一步,也是关键性的一步,直接影响主题教育活动的价值和成效。在选择和确定主题时要综合考虑( )因素。
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  • 81、排序活动能促进幼儿( )思维能力发展。
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  • 82、下列选项属于小班年龄段健康教育目标的有( )。
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  • 83、《幼儿园教师专业标准(试行)》中教师的专业知识包括以下( )。
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  • 84、三岁儿童的心理有以下哪些显著特点?( )
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  • 85、下列哪些属于单纯性儿童肥胖症的症状?( )
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  • 86、观察学习包括( )。
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  • 87、学前儿童掌握概念的一般特点有( )。
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  • 88、下列对幼儿的安全教育,正确的有( )。
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  • 89、未成年人享有受教育权,( )尊重和保障未成年人的受教育权,未成年人不分性别,民族和家庭财产情况宗教信仰等依法平等的享有权利。
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  • 90、创设活动区时应遵循的原则( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、幼儿园的游戏内容和角色需要教师去分配和安排。( )
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  • 92、适应性告知实际上是儿童要促使别人听他讲话并且想方设法影响别人,即在传递思想。 ( )
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  • 93、3—4岁幼儿连续看电视的时间不超过30分钟。 ( )
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  • 94、幼儿课程以间接经验为基础。( )
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  • 95、发展学前教育,必须坚持公益性和普惠性,努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。 ( )
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  • 96、幼儿园应当营造尊重、接纳和关爱的氛围,建立良好的同伴和师生关系。 ( )
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  • 97、学前儿童受伤出血时血液凝固慢,因为血小板含量高。 ( )
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  • 98、凡是我国年满十八周岁公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住年限,一律拥有选举权和被选举权。 ( )
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  • 99、陈鹤琴提出“活教育”的儿童教育观,他指出活教育的目的就是做人,做中国人,做现代中国人。 ( )
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  • 100、消毒就是利用物理、化学等方法除去或杀死病原微生物以防止传染病传播的措施。 ( )
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  • 101、蒙台梭利认为,教师在为幼儿的自由发展创造条件的同时,应设置必要的纪律。 ( )
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  • 102、大班幼儿常用糖纸、纽扣、包装盒等自然材料制作装饰品。( )
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  • 103、为满足幼儿操作需要,需要提供数量充足,形式、功能多样的活动区材料,这体现了区域活动材料投放原则中的适宜性。 ( )
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  • 104、目前,我国广大农村地区幼儿教育以家庭教育为主要教育类型。 ( )
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  • 105、皮亚杰认为,从认知活动的本质来看,游戏的特征是“同化”超过了“顺应”。 ( )
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  • 106、接受家长委托喂药时,可以喂保健药品。 ( )
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  • 107、幼儿的行为有广义和狭义之分。对教师来说,更有意义的是对幼儿广义行为的理解。 ( )
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  • 108、实施幼儿园课程的手段有内容的选择和内容组织。 ( )
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  • 109、在人的各种个性心理特征中,最早出现,也是变化缓慢的是性格。 ( )
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  • 110、幼儿入园除了进行健康检查外,禁止任何形式的考试或测试。 ( )
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  • 111、意志不是人一出生就有的心理现象。 ( )
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  • 112、幼儿注意力容易不集中,吃饭时常需要很久才能吃完,老师可采用比赛和游戏的方法,刺激儿童提高进餐速度。 ( )
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  • 113、具体的生活规律和教育条件是形成幼儿个别差异的重要条件。 ( )
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  • 114、一般情况下,4—5岁的幼儿能通过观察、比较与分析,发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。 ( )
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  • 115、幼儿的体育活动离不开利用运动器械进行练习。在每天户外活动时,教师应为幼儿分配游戏设施,幼儿不可自由选择。 ( )
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  • 116、幼小衔接工作的重点应当放在培养幼儿的读写能力上。 ( )
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  • 117、语言教育要创造自由、宽松的语言交往环境,体验语言交流的乐趣,鼓励幼儿与教师、同伴交流。 ( )
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  • 118、幼儿在进行比较时,倾向于先找不同,再找相同。 ( )
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  • 119、系统脱敏法属于儿童心理辅导方法中的行为治疗法。 ( )
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  • 120、“四有”好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件是( )。
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  • 122、洗手的时候,老师要求小朋友要节约用水。这种行为符合的原则是( )。
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  • 123、幼儿社会化的内容主要包括道德社会化、认知社会化、政治社会化、职业社会化和( )。
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  • 124、关于道德与法律的关系,以下表述正确的是( )。
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  • 125、小天和小迪在构建游戏区里一起用积木搭建城堡,他们的游戏属于( )。
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  • 126、下列幼儿情感属于理智感的有( )。
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  • 127、建构主义的学习观主要强调( )。
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  • 128、( )是学前教育诊断中全面诊察阶段的主要任务。
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  • 129、3岁前儿童的同伴交往经历了三个阶段,分别为( )。
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  • 130、幼儿运动负荷的特点是( )。
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  • 131、《幼儿园工作规程》明确了幼儿园保育和教育的主要目标,对此,下列说法错误的是( )。
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  • 132、幼儿茉茉看见洋娃娃的手臂卡在门缝里,便将它拉出来抱在怀里说道“宝宝乖,宝宝不哭”,茉茉最有可能处在哪一发展阶段?( )
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  • 133、( )的意义在于,让幼儿得到休息和调整;帮助幼儿建立初步的时间观念;丰富幼儿的生活内容,避免无谓的消极等待和不必要的排队、静坐或散乱,使生活环节转换自然有序。
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  • 134、下列对幼儿园教师的教育语言及要求说法不正确的是( )。
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  • 135、在学期或单元教学开始前,为摸清学生的现有知识水平、能力发展及个别差异,以便合理安排教学而进行的评价,属于( )
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  • 136、学前儿童的个人卫生教育内容不包括( )。
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  • 137、当幼儿看到娃娃时,就想象自己要当妈妈,看到积木时就想搭建高楼等,这体现了幼儿想象的哪一特点?( )。
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  • 138、下列哪个区域应与安静的区域距离远一些,以防止相互间的干扰?( )
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  • 139、中午孩子们要吃饭了,小班的蔻蔻一闻到味道就能说出菜名,这种心理现象是( )。
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  • 140、当某幼儿在考试中取得了不好的成绩时,将其归结为运气不好,这是( )
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  • 141、教师在浅黄色的背景上出示了小白兔的图片,而小朋友反映看不清,原因是教师理解错了( )。
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  • 142、幼儿最常见的“过家家”游戏,属于( )。
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  • 143、下列关于婴幼儿的听觉说法不正确的是( )。
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  • 144、认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病:“外国病”“花钱病”“富费病”,提出幼儿教育应面向大众的教育家是( )。
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  • 145、在教育孩子的问题上,父辈和祖辈观点比较容易起冲突,有分歧时应在私下沟通好,家庭成员之间的教育态度和方式不可有的过严,有的过宽,避免孩子无所适从。这体现了家庭教育的( )原则。
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  • 146、艺术是实现( )的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。
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  • 147、下列幼儿园教学方法中属于直观的方法是( )。
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  • 148、3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下,发出痛苦的呻吟,赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈,一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹。这种行为是( )。
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  • 149、为了满足小班幼儿平行游戏的需要,教师在活动区摆放材料应具有( )。
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  • 150、幼儿的体格检查一般隔多长时间检查一次?( )
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