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2026年驻马店市遂平县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数78分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、为了测定婴儿的依恋类型心理学家利用母婴分离反应，设计了（ ）。
A
、
视觉悬崖实验
B
、
投射测试
C
、
陌生情境测试
D
、
三山实验
答案解析
纠错答疑
2、下列哪项不属于活动课程的特点（ ）。
A
、
以儿童为中心
B
、
按学生的心理发展特点来组织教学
C
、
按活动主题组织
D
、
强调“训练”、“指导”、“控制”
答案解析
纠错答疑
3、当遇到幼儿说脏话时，教师不恰当的做法是（ ）。
A
、
幼儿分不清脏话和好话，不必太在意
B
、
教给幼儿合理的发泄情绪的方式
C
、
予以适当合理惩戒
D
、
反思自身语言文明行为
答案解析
纠错答疑
4、5—6岁幼儿连续看电视时间为（ ）分钟。
A
、
15
B
、
20
C
、
25
D
、
30
答案解析
纠错答疑
5、教育目的是教育所要培养的人质量和（ ）的总要求。
A
、
数量
B
、
系统
C
、
规格
D
、
水平
答案解析
纠错答疑
6、幼儿根据“夏天比春天热，春天比冬天热”推导出“夏天比冬天热”，幼儿进行的是（ ）
A
、
归纳推理
B
、
传递推理
C
、
演绎推理
D
、
创新推理
答案解析
纠错答疑
7、一个5岁的儿童说：“我想画小兔、小草，还想画小狗……”他基本上按他所说的去画，说明他的想象特点是（ ）。
A
、
以无意想象为主
B
、
随意的自由想象
C
、
以有意想象为主
D
、
有计划地，但想象内容零碎缺乏组织
答案解析
纠错答疑
8、关于学前儿童骨骼肌的特点，下列说法不正确的是（ ）。
A
、
肌肉组织柔嫩，纤维较细
B
、
肌肉中蛋白质、脂肪及无机盐的比例相对较高
C
、
肌肉弹力较差
D
、
肌肉易疲劳
答案解析
纠错答疑
9、他出生于德国，是著名的作曲家、音乐家。突出的节奏感是他音乐的风格，“元素性、综合性、即兴性和创造性”是他的音乐的核心。这位音乐家是（ ）。
A
、
柯达伊
B
、
达尔克罗兹
C
、
卡尔·奥尔夫
D
、
铃木
答案解析
纠错答疑
10、幼儿园必须给孩子们提供健康、丰富的生活和活动环境，保证他们的全面发展，使他们获得有益于（ ）。
A
、
认知发展的经验
B
、
身心发展的经验
C
、
语言发展的经验
D
、
动作发展的经验
答案解析
纠错答疑
11、“能集中注意力，耐心倾听别人说话，不打断别人的话”属于幼儿园（ ）的语言教育目标。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
学前班
答案解析
纠错答疑
12、以下关于帮助幼儿克服恐惧心理的方法，不正确的是（ ）。
A
、
了解幼儿真正害怕的事由
B
、
切勿责备、嘲笑或愚弄幼儿
C
、
尝试用说故事的方式消除幼儿的恐惧
D
、
绝对避免让幼儿接触或面对害怕的事物
答案解析
纠错答疑
13、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年—2020年）》提出学前教育的发展目标是到2020年学前三年的毛入园率达到（ ）。
A
、
70%
B
、
80%
C
、
85%
D
、
90%
答案解析
纠错答疑
14、为了防止未成年人犯罪，学校应当（ ）。
A
、
为让司法机关代劳
B
、
让居委会或村委会直接负责
C
、
让政府管理部门负责
D
、
聘任法制教育专项老师
答案解析
纠错答疑
15、病毒性甲型肝炎的主要传播途径是食物传播和（ ）。
A
、
空气飞沫传播
B
、
蚊虫传播
C
、
血液传播
D
、
水源传播
答案解析
纠错答疑
16、学生运用概念符号与环境相互作用的技能是（ ）。
A
、
语言信息
B
、
智力技能
C
、
动作技能
D
、
认知策略
答案解析
纠错答疑
17、3岁孩子做了错事，若问他为什么这样做，他却茫然，这主要是因为（ ）。
A
、
自我意识还未形成
B
、
不知道该怎么回答成人
C
、
他不会评价自己的行动
D
、
他在行动前缺乏明确目的
答案解析
纠错答疑
18、下列幼儿课程方案中，（ ）没有明确规定课程内容，更没有固定的“教材”。
A
、
陈鹤琴五指活动课程
B
、
蒙台梭利教育方案
C
、
幼儿园综合教育课程
D
、
意大利瑞吉欧幼儿教育体系
答案解析
纠错答疑
19、在学前儿童的头脑中，人只分好人和坏人。这表明学前儿童的思维具有（ ）。
A
、
绝对性
B
、
直观性
C
、
自我中心性
D
、
不可逆性
答案解析
纠错答疑
20、缺碘对儿童最严重的后果是会导致（ ）。
A
、
毛发脱落
B
、
皮下出血
C
、
肢体麻木
D
、
智力低下
答案解析
纠错答疑
21、美国教育家杜威的进步主义教育思想有三方面内容，其中不包括（ ）。
A
、
“教育即生长”
B
、
“教育即生活”
C
、
“教育即经验的不断改造”
D
、
“教育即解放幼儿的创造力”
答案解析
纠错答疑
22、幼儿园管理中，目标的设定既要有挑战性，又要有可行性，即平常我们说的其目标具有（ ）功能。
A
、
指引
B
、
恢复
C
、
激励
D
、
推动
答案解析
纠错答疑
23、（ ）是授予学生系统的科学文化知识、发展学生智力的教育。
A
、
德育
B
、
智育
C
、
体育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
24、2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要（试行）》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（ ）。
A
、
体育 艺术 语言 常识 艺术
B
、
健康 语言 社会 科学 艺术
C
、
体育 德育 艺术 科学 社会
D
、
健康 计算 社会 科学 艺术
答案解析
纠错答疑
25、学前儿童科学教育中的实验法是指在人为控制条件下，教师或儿童利用一些材料、仪器或设备，通过简单演示或操作，对周围常见的科学现象加以（ ）的一种方法。
A
、
验证
B
、
研究
C
、
发现
D
、
探索
答案解析
纠错答疑
26、幼儿园应与家庭、（ ）密切合作，与小学互相衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
A
、
城区
B
、
社区
C
、
乡村
D
、
中小学
答案解析
纠错答疑
27、（ ）是幼儿教师基本道德准则，和做好本职工作的前提条件。
A
、
热爱教育事业
B
、
遵纪守法
C
、
有爱心
D
、
有事业心
答案解析
纠错答疑
28、餐前便后、外出回家后要洗手，洗手揉搓的时间不少于15秒，揉搓步骤七字口诀是（ ）。
A
、
内—外—上—下—大—立—腕
B
、
内—外—夹—弓—大—弯—腕
C
、
内—外—左—右—大—立—腕
D
、
内—外—夹—弓—大—立—腕
答案解析
纠错答疑
29、根据《幼儿园工作规程》对幼儿园课程的定义，下列对幼儿园课程的理解欠妥的是（ ）。
A
、
幼儿园课程是“活动”
B
、
幼儿园课程是“帮助幼儿获得各种有益学习经验的活动”
C
、
幼儿园课程是“各种活动的总和”
D
、
日常的生活活动不是幼儿园的课程
答案解析
纠错答疑
30、幼儿心理健康的一般标准是（ ）。
A
、
智力发育正常
B
、
自我意识良好
C
、
行为多样
D
、
性格独特
答案解析
纠错答疑
31、某日，熊老师组织开展了“秋天”的活动，活动开始，熊老师带领幼儿观看了《倾听大自然的声音》，熊老师利用（ ）导入活动。
A
、
直观材料
B
、
多媒体
C
、
情境
D
、
兴趣
答案解析
纠错答疑
32、幼儿园教师上课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作，该教师的这种注意品质是注意的（ ）。
A
、
分配
B
、
强度
C
、
转移
D
、
稳定性
答案解析
纠错答疑
33、幼儿教师在对幼儿提出要求时，要以关心、爱护幼儿角度出发，认真考虑每一项要求有可能产生的后果，以便做到恰到好处。这符合（ ）的要求。
A
、
严而有理
B
、
严而有力
C
、
严而有度
D
、
严而有恒
答案解析
纠错答疑
34、利用各种结构材料或玩具进行建构的活动是（ ）。
A
、
规则游戏
B
、
结构游戏
C
、
角色游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
35、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，以下行为不属于不良行为的是（ ）。
A
、
夜不归宿
B
、
打架斗殴
C
、
故意不完成作业
D
、
故意毁坏财物
答案解析
纠错答疑
36、幼儿知道凡是刚从锅里蒸出来的东西都是滚烫的，这种认识的获得是通过（ ）。
A
、
感知
B
、
思维
C
、
记忆
D
、
想象
答案解析
纠错答疑
37、幼儿成长最自然的生态环境是（ ）。
A
、
大自然
B
、
幼儿园
C
、
家庭
D
、
社区
答案解析
纠错答疑
38、下列说法中，不正确的选项是（ ）。
A
、
陶行知主张实施“幼稚园行为课程”
B
、
《母育学校》是世界上第一本学前教育专著
C
、
蒙台梭利建立了“儿童之家”教育机构
D
、
夸美纽斯是最早对学前教育提出系统论述的教育家
答案解析
纠错答疑
39、不属于教师指导幼儿运用材料进行结构游戏时要注意的内容的是（ ）。
A
、
丰富幼儿对周围环境的认识
B
、
引导幼儿自主游戏
C
、
针对不同年龄班幼儿的特点指导
D
、
选编并帮助幼儿理解文学作品
答案解析
纠错答疑
40、教育家蒙台梭利曾说过：“我听过了，然后忘记了；我看到了，于是记住了；我做过了，我就理解了。”这说明学前教育具有（ ）。
A
、
基础性
B
、
活动性
C
、
启蒙性
D
、
科学性
答案解析
纠错答疑
41、导入新课是教学过程的第一个环节，导入的方法有很多。其中，教师通过设置悬念，提出问题，激发学生学习兴趣，调动思维的导入方法是（ ）。
A
、
复习导入
B
、
情境导入
C
、
设疑导入
D
、
故事导入
答案解析
纠错答疑
42、小班的幼儿自我照顾能力有限，同时自我意识开始发展，因此应着重于常规生活游戏活动来促进其自理能力的发展，这符合幼儿园课程内容选择的哪项原则？（ ）
A
、
满足幼儿全面发展的整体需要，有效地发挥各领域的教育作用
B
、
符合幼儿的年龄特点，是幼儿必要的和有效的学习内容
C
、
联系幼儿的实际生活经验与兴趣，内容具有时代性，丰富性
D
、
适合幼儿的能力与发展需要，对幼儿的进一步学习具有挑战性
答案解析
纠错答疑
43、课前，老师先制定算数正确率的标准。课上，老师统计幼儿的算数正确率，通过正确率来评价幼儿的数学水平，这种学前教育课程评价的类型属于（ ）。
A
、
绝对评价
B
、
相对评价
C
、
个体内差异评价
D
、
终结性评价
答案解析
纠错答疑
44、幼儿食物的烹调制作中，应保证食物中含有较高的营养素，对此下列做法有误的是（ ）。
A
、
青菜应小火慢炒
B
、
蔬菜应先洗后切
C
、
淘米的次数不宜过多
D
、
烹调过程中可加入适量的醋
答案解析
纠错答疑
45、幼儿体操动作的编排应包括身体的各个部位和不同方向的动作，成套幼儿体操的编排程序是（ ）。
A
、
上肢或四肢的伸展动作→扩胸、转体动作→腹背动作→下肢及全身动作→放松、整理动作
B
、
扩胸、转体动作→腹背动作→下肢及全身动作→上肢或四肢的伸展动作→放松、整理动作
C
、
放松、整理动作→上肢或四肢的伸展动作→扩胸、转体动作→腹背动作→下肢及全身动作
D
、
腹背动作→上肢或四肢的伸展动作→扩胸、转体动作→下肢及全身动作→下肢及全身动作
答案解析
纠错答疑
46、中班社会活动“身边的规则”，活动目标之一“了解日常生活、游戏和学习中应遵守的一些规则”属于（ ）。
A
、
情感目标
B
、
知识目标
C
、
能力目标
D
、
技能目标
答案解析
纠错答疑
47、幼儿园教师在做舞蹈动作伸出右手时，应（ ）。
A
、
面对幼儿，伸出自己的左手
B
、
面对幼儿，伸出自己的右手
C
、
背对幼儿，伸出自己的左手
D
、
背对幼儿，伸出自己的右手
答案解析
纠错答疑
48、根据我国《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园的经费由（ ）依法筹措。
A
、
举办者
B
、
园长
C
、
教职工
D
、
园务委员会
答案解析
纠错答疑
49、游戏是一种活动，是通过一系列具体的行为来完成的，其中，由好奇心驱动，试图发现什么或寻求解决问题方案的游戏被称为（ ）。
A
、
动作性游戏
B
、
表现性游戏
C
、
结构游戏
D
、
探索性游戏
答案解析
纠错答疑
50、为提高幼儿适应季节变化的能力，应保证幼儿的（ ）。
A
、
户外活动时间
B
、
生活活动时间
C
、
学习活动时间
D
、
亲子活动时间
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、当教师要评价幼儿的社会情感发展水平时，通常选用的方法是（ ）。
A
、
游戏规则法
B
、
故事难题法
C
、
投射测验法
D
、
移情训练法
答案解析
纠错答疑
52、每个年龄阶段的孩子有其各不相同的特点。小班幼儿心理发展的特征主要是（ ）。
A
、
爱模仿
B
、
好学好问
C
、
行为受情绪支配
D
、
直觉行动思维
答案解析
纠错答疑
53、教育活动中要注意“三结合”发展教育合力，“三结合”所指的三种教育是（ ）。
A
、
家庭教育
B
、
道德教育
C
、
学校教育
D
、
社会教育
答案解析
纠错答疑
54、按照《3—6岁儿童学习与发展指南》的要求，下列选项不属于中班幼儿发展目标的是（ ）。
A
、
爱护图书，不乱撕、乱扔
B
、
初步理解量的相对性
C
、
奏国歌，升国旗时能自动站好
D
、
能用声音、动作、姿态模拟自然界中的事物和生活情景
答案解析
纠错答疑
55、教学内容选择的依据有哪些？（ ）
A
、
教师的兴趣爱好
B
、
幼儿的兴趣
C
、
幼儿园的教育目标
D
、
知识的内在联系
答案解析
纠错答疑
56、幼儿情绪调控发展趋势主要表现为（ ）。
A
、
冲动性逐渐减少
B
、
稳定性逐渐提高
C
、
情绪情感由外显转为内隐
D
、
情绪情感由内隐转为外显
答案解析
纠错答疑
57、下列哪些属于幼儿园家庭教育指导形式中的集体方式？（ ）
A
、
家庭小报
B
、
家庭联系册
C
、
家庭访问
D
、
家长学校
答案解析
纠错答疑
58、学前教育效益主要是指学前教育所产生的结果，以及学前教育投入与产出的关系。为提高学前教育效益，以下可行的措施有（ ）。
A
、
提高托幼机构学前教育的质量
B
、
不断扩大托幼机构教育规模
C
、
增加托幼机构的入学费用
D
、
改革托幼机构的旧有体制和运行
答案解析
纠错答疑
59、下列哪些属于目前我国幼儿园教师资格认定的必要条件？（ ）
A
、
具备幼儿师范学校毕业及其以上学历
B
、
具有亲和力成年女性
C
、
多才多艺，有极高的艺术天赋
D
、
经国家教师资格考试合格
答案解析
纠错答疑
60、尊重是幼儿教育的前提，教师应该在幼儿的（ ）等方面给予应有的尊重。
A
、
自主性
B
、
独特性
C
、
发展性
D
、
结构性
答案解析
纠错答疑
61、下列关于幼儿户外活动的相关说法，正确的有（ ）。
A
、
幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时
B
、
季节交替时需暂停体育锻炼
C
、
气温过热的地区应因地制宜，选择温度适当的时间开展户外活动
D
、
可根据幼儿的个体差异，适当减少活动时间
答案解析
纠错答疑
62、关于学前儿童血管的特点，下列说法正确的有（ ）。
A
、
毛细血管丰富、血流量大
B
、
年龄越小，血管壁越薄，血管弹性越好
C
、
年龄越小，血压越低
D
、
血管内径相对比成人宽
答案解析
纠错答疑
63、良好的亲子关系对于学前儿童的健康发展起着重要的作用，下列有助于建立良好的亲子关系的是（ ）。
A
、
端正教养态度与教养方式
B
、
形成亲子间安全的依恋关系
C
、
保证亲子沟通的时间与质量
D
、
正确对待学前儿童成长的反抗期
答案解析
纠错答疑
64、问题解决的过程包括（ ）。
A
、
表征问题
B
、
拟定计划
C
、
克服障碍
D
、
执行计划
答案解析
纠错答疑
65、关于学前儿童注意的发展，下列说法正确的有（ ）。
A
、
3—6岁儿童的注意仍然主要是无意注意
B
、
选择性注意更多地来自于儿童先天的本能
C
、
有意注意是由脑的高级部位，特别是额叶控制的
D
、
定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
答案解析
纠错答疑
66、幼儿同伴的影响有哪些？（ ）
A
、
幼儿的社会交往技能会影响其同伴的交往水平
B
、
同伴是幼儿的学习和模仿的对象
C
、
应限制幼儿的交往
D
、
幼儿同伴交往不需要
答案解析
纠错答疑
67、观察技能是关注幼儿活动的基本技能，根据观察法的不同，可分为（ ）。
A
、
点视法
B
、
环视法
C
、
闭目法
D
、
俯视法
答案解析
纠错答疑
68、下列哪些因素会导致幼儿视力下降？（ ）
A
、
光线照明不足
B
、
坐姿不良
C
、
缺乏户外运动
D
、
用眼习惯不卫生
答案解析
纠错答疑
69、幼儿想象发展的一般趋势是从简单的自由联想、自创性想象发展，一般表现在（ ）。
A
、
从想象的无意性发展到开始出现有意性
B
、
从想象的单纯再造性发展到出现创造性
C
、
从想象的极大夸张性发展到合乎现实的逻辑性
D
、
从想象的有意性发展到想象的具体性
答案解析
纠错答疑
70、幼儿园应当把安全教育融入一日生活，并定期开展多种形式的（ ）和（ ）。
A
、
心理教育
B
、
安全教育
C
、
事故预防演练
D
、
危险教育
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、学前儿童自我意识的萌芽，最重要的标志是会叫妈妈。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、进行儿童行为观察与分析的最终目的是形成儿童的发展档案。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、绘本图文并茂，兼具美感和教育性，所以每一所幼儿园都必须开展绘本教学活动，以确保幼儿语言获得最好的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、在瑞吉欧教育工作者眼中，环境还是“第三位教师”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、杜威反对教育应为当下的生活服务，认为教育应当有具体的生活目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、体内缺乏维生素A可能引发夜盲症。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、教育孩子问题上，父母观点发生冲突时，应在尊重孩子想法的基础上，私下沟通好避免无所适从，这体现家庭教育的一致性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼小衔接工作的实质就是幼儿园和小学之间相互靠拢。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿眼睛的晶状体弹性小，因此把书画放在离眼睛近的地方看，会觉得累。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、对于拍球，跳绳等技能性活动，必要时可以进行机械训练。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、依恋形成的标志必须符合稳定性、代表性、普遍性、实践性四个原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿妮妮很喜欢漂亮的欢欢老师，她觉得欢欢老师无所不能，这属于晕轮效应。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、教师应该以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会规则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、获得教师资格证的师范类专业毕业生可直接入职，不再需要试用期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿的游戏主要在教师的直接指导进行的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、陈鹤琴提出了“活教育”和“五指活动课程”理论。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是规则游戏。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿的创造性的前提是善于组织自己的材料。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、环境决定了幼儿身心发展的基本过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、如果确定幼儿的关节脱臼了，教师可以自己帮孩子把关节复位。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、从复习时间分配上来说，有分散复习和集中复习两种形式。一般来说，分散复习优于集中复习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、可逆性阶段是自律道德阶段的开始，儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断，不把规则看成是绝对一成不变的东西，而是同伴间共同约定的、可以修改的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、当幼儿蹭破皮肤时，处理伤口的第一步是观察皮肤。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教师了解幼儿最好的信息来源是家长。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、在教育过程中，儿童不是被动的加工对象，而是学习和发展的主体。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、《幼儿园教师专业标准》是国家对幼儿园教师专业素养的基本要求，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案，每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、维生素B的生理功能是维持正常视觉功能，维护上皮组织细胞的健康。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、在婴儿期，儿童常常通过哭、喊、扔东西等方式来吸引成人的关注，这反映了他们所采用的学习方式是（ ）。
A
、
模仿
B
、
操体学习
C
、
使用工具
D
、
习惯化
答案解析
纠错答疑
102、教师专业化应符合的条件有（ ）。 ①具备专门的知识技能②以奉献和服务精神的核心理念的职业道德③有为学生和社会所公认的复杂知识技能④必须精通英语
A
、
①②③
B
、
①③④
C
、
②③④
D
、
①②④
答案解析
纠错答疑
103、学习序数之前，应先学习（ ）。
A
、
计数
B
、
基数
C
、
数字符号
D
、
数的组成
答案解析
纠错答疑
104、幼儿的听觉偏好是（ ）。
A
、
就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音
B
、
新生儿爱听柔和的声音
C
、
喜欢听高调的声音
D
、
喜欢听嘈杂的声音
答案解析
纠错答疑
105、对幼儿表现出的（ ）行为要及时肯定，对违法行为给予纠正。
A
、
遵守规则
B
、
违反规则
C
、
坚持原则
D
、
随意原则
答案解析
纠错答疑
106、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（ ）。
A
、
体育
B
、
智育
C
、
德育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
107、苏联著名教育家赞可夫认为在教学中要强调目标的阶段性，并且教学尽最大可能开发学生潜能，使“学生在一般发展上达到尽可能比较高的效果”。赞可夫教学理论的基础是（ ）。
A
、
维果茨基的内化学说
B
、
维果茨基的最近发展区理论
C
、
皮亚杰的认知发展观
D
、
布鲁纳的学科基本结构理论
答案解析
纠错答疑
108、儿童无法区别有生命的、无生命的事物，是幼儿表现出（ ）的特点。
A
、
泛灵论
B
、
自我中心主义
C
、
不可逆
D
、
不能理解整体与部分的关系
答案解析
纠错答疑
109、以下选项中，属于访谈调查法优点的是（ ）。
A
、
更具客观性
B
、
更有利于做大样本研究
C
、
更有利于研究深层次的复杂问题
D
、
更易于对数据进行编码处理
答案解析
纠错答疑
110、十一国庆节，李老师带领中班小朋友编排舞蹈，由于花花害羞，排练时经常跟不上节奏，动作也学得不到位，李老师严厉指责了花花，拒绝让她出演，并大声斥责说：“怎么会有你这么笨的孩子，这么简单的舞蹈都学不会？”李老师的做法（ ）。
A
、
正确，花花动作不协调，确实该批评
B
、
正确，为班级整体舞蹈表现考虑，考虑其他同学感受
C
、
错误，没有做到关注每一位儿童，且应该考虑花花的感受
D
、
错误，应该为了花花换一支舞蹈，彻底改变原本的计划
答案解析
纠错答疑
111、（ ）是幼儿道德发展的核心问题。
A
、
亲子关系的发展
B
、
性别角色的发展
C
、
亲社会行为的发展
D
、
社交技能的发展
答案解析
纠错答疑
112、教师在走到教室门口时故意咳嗽两声，目的是引起学生的（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
随意注意
答案解析
纠错答疑
113、如发生紧急情况，幼儿园教职工应优先保护（ ）。
A
、
幼儿园财产安全
B
、
自己的人身安全
C
、
幼儿的人身安全
D
、
其他教职工人身安全
答案解析
纠错答疑
114、幼儿教师在午睡后组织幼儿起床，发现有幼儿尿床了，此时你认为采取哪种作法最为恰当（ ）。
A
、
训斥该幼儿责备他不该起床
B
、
赶紧让他起床，如果气温比较高让其衣裤自然干
C
、
大声惊呼，“呀，你尿床了！”然后赶紧当众给他换好衣裤
D
、
不动声色地帮他换好衣裤，安抚情绪，并在以后午睡时关注该幼儿
答案解析
纠错答疑
115、一个孩子用废纸盒做了一个小汽车，起于他那小小心灵中的一个愿望，当孩子把废纸盒中的方形同汽车的外形等同起来的时候，他已将两者都作了相当抽象。而后他考虑还需什么材料和工具去完成他的设想，他动手修剪那个盒子，又经历了一个紧张思考和操作的过程，最后，那个废纸盒完全改观了，出现了一个汽车样子的物体，这主要体现了艺术创造在儿童发展中的（ ）的作用。
A
、
发展多种心理能力
B
、
保障身心健康
C
、
审美
D
、
提高动手能力
答案解析
纠错答疑
116、在天真的孩子眼里，老师具有绝对的权威和可模仿性，他们甚至认为老师说的就是正确的，这体现了教师劳动特点的（ ）。
A
、
示范性
B
、
创造性
C
、
长期性
D
、
权威性
答案解析
纠错答疑
117、“能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位名词描述物体的位置和运动方向”是数学（ ）年龄段“感知形状与空间关系”的具体目标。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
3—6岁
答案解析
纠错答疑
118、对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评班幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后做出恰当的评价体现了评价的（ ）原则。
A
、
一致性
B
、
全面性
C
、
目的性
D
、
可比性
答案解析
纠错答疑
119、根据奥苏伯尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“牛”或看到文字的“牛”，就知道它代表实际的牛，即使此时并未见到真实的牛，儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于牛的形象。这属于（ ）。
A
、
抽象符号学习
B
、
命题学习
C
、
发现学习
D
、
概念学习
答案解析
纠错答疑
120、下列选项不属于学前教育小学化倾向的原因是（ ）。
A
、
家长望子成龙的心态
B
、
幼儿的兴趣
C
、
师资力量薄弱
D
、
办学条件差
答案解析
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1、单选题
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31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
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115
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120