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2026年驻马店市新蔡县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数60分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、裴斯泰洛齐非常重视（ ）教育，把它称为是整个教育的关键问题，也是培养“和谐发展”和“完善的人”的重要方面。
A
、
心智
B
、
道德
C
、
体育
D
、
艺术
答案解析
纠错答疑
2、教师按顺序出现“苹果、火车、小猫、香蕉、飞机、小狗”的图片让幼儿记忆，幼儿回忆时说：“有苹果和香蕉，火车和飞机，小猫和小狗。”幼儿的这种记忆策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
提取策略
C
、
组织策略
D
、
视觉复述策略
答案解析
纠错答疑
3、幼儿之间绝大多数的社会性交往是在（ ）中发生的。
A
、
游戏情境
B
、
语言情境
C
、
社会情境
D
、
家庭情境
答案解析
纠错答疑
4、学前教育是从教育学家（ ）开始创立的，以他为标志，学前教育理论才从普通教育学中分化出来，由笼统的认识到建立独立的范畴与体系，成为一门独立学科。
A
、
亚里士多德
B
、
柏拉图
C
、
福禄贝尔
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
5、幼儿夏季每天的户外活动时间不应少于（ ）。
A
、
3—4个小时
B
、
2—3个小时
C
、
5—6个小时
D
、
半小时
E
、
15分钟
答案解析
纠错答疑
6、交往能力有所发展，处于发展的不平衡期的幼儿是（ ）。
A
、
学前班幼儿
B
、
中班幼儿
C
、
大班幼儿
D
、
小班幼儿
答案解析
纠错答疑
7、随机通达教学最早由（ ）提出。
A
、
皮亚杰
B
、
罗杰斯
C
、
马斯洛
D
、
斯皮罗
答案解析
纠错答疑
8、“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，我们就会造成一些早熟的果实，它们既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂，我们将造就一些年纪轻的博士和老态龙钟的儿童”，这段话出自（ ）。
A
、
《教育漫话》
B
、
《童年的秘密》
C
、
《爱弥儿》
D
、
《人的教育》
答案解析
纠错答疑
9、下列选项中，完整表述心理学的研究对象是（ ）。
A
、
心理现象及其规律
B
、
教育发展及其规律
C
、
生理现象及其规律
D
、
心理发展及其规律
答案解析
纠错答疑
10、丁丁喜欢吮吸大拇指，小朋友经常向李老师告状：“丁丁又吃手了！”以下李老师采取的教育策略中，不适宜的是（ ）。
A
、
向丁丁说明吮吸手指的坏处
B
、
引导丁丁定时定量进食
C
、
分散丁丁的注意力
D
、
告诉丁丁“你在吃手，就让小朋友不和你玩”
答案解析
纠错答疑
11、不同年龄段基本体操的编排要求不同。其中（ ）幼儿动作之间的衔接应适度加快，并表现出一定的力度，教师可适当增加一些小肌肉群运动，以促进其基本动作的协调性进一步发展。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
混合班
答案解析
纠错答疑
12、幼儿园健康教育是指，在幼儿园根据幼儿身心发展特点，以提供幼儿健康认识、改善幼儿健康态度、培养幼儿健康行为、保持和促进幼儿健康为目的的系统的（ ）。
A
、
认识活动
B
、
教育活动
C
、
游戏活动
D
、
自主活动
答案解析
纠错答疑
13、幼儿园在娃娃家的地面上刷上温暖的红色，在积木区的地面上铺上地毯等让幼儿看了一目了然，很快就会记住各个活动区。这体现了活动区设置的（ ）。
A
、
相容性
B
、
界限性
C
、
转换性
D
、
层次性
答案解析
纠错答疑
14、心理现象包括心理过程和个性心理，下列哪一项不属于心理过程（ ）
A
、
认知过程
B
、
情感过程
C
、
意志过程
D
、
行为过程
答案解析
纠错答疑
15、教学活动时，教师请幼儿按要求拿出几个珠子。这属于幼儿数数活动中的（ ）。
A
、
口头数数
B
、
按数取物
C
、
按物点数
D
、
说出总数
答案解析
纠错答疑
16、幼儿把半个皮球当作锅、帽子等，这种游戏材料的假想称作（ ）。
A
、
以人代人
B
、
以物代物
C
、
情景转换
D
、
角色混乱
答案解析
纠错答疑
17、3岁半的壮壮将自己最喜欢的玩具飞机送给妈妈做生日礼物，反映了壮壮的思维特点是（ ）。
A
、
不可逆性
B
、
拟人性
C
、
守恒性
D
、
自我中心性
答案解析
纠错答疑
18、不属于蒙台梭利的教育思想的是（ ）。
A
、
游戏说
B
、
有准备的环境
C
、
感官教育
D
、
吸收性心智
答案解析
纠错答疑
19、如果学生把教师看成是（ ），则他们希望教师具有精通教学业务、兴趣广泛、知识渊博等特征。
A
、
家长的代理人
B
、
知识传授者
C
、
心理辅导者
D
、
团体领导人
答案解析
纠错答疑
20、下列修辞手法中，（ ）可以把抽象的东西或幼儿不熟悉的东西讲得形象，既可以激发幼儿的学习兴趣，又可以启发幼儿的想象力。
A
、
比喻
B
、
夸张
C
、
比拟
D
、
对比
答案解析
纠错答疑
21、幼儿突然出现剧烈呛咳，伴有呼吸困难，面色青紫，这种情况可能是（ ）。
A
、
急性肠胃炎
B
、
异物落入气管
C
、
急性喉炎
D
、
支气管哮喘
答案解析
纠错答疑
22、某幼儿园教师冯某未办理请假手续就外出参加培训会议，直接导致一个班的幼儿保育工作陷入困境。事后，幼儿园给予她记过处分，冯某认为处分过重，可以向（ ）提出申诉。
A
、
幼儿园
B
、
园长
C
、
当地教育行政部门
D
、
上一级人民政府
答案解析
纠错答疑
23、下列不属于学前社会教育的主要内容是（ ）。
A
、
增进社会认知
B
、
激发社会情感
C
、
引导社会行为技能
D
、
发展社会态度
答案解析
纠错答疑
24、幼儿年龄小，难免会在与亲人分离、愿望不能满足等情况下产生消极情绪。此时，教师做法不正确的是（ ）。
A
、
以“不许哭”等指令加以阻止
B
、
给予幼儿必要的安抚
C
、
引导幼儿采用击物、大声叫喊等方式宣泄情绪
D
、
让幼儿用“我不高兴!”等话语表达自己心情
答案解析
纠错答疑
25、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》在下列基本安全知识和自我保护能力发展目标中，小班幼儿应当达到的目标是（ ）。
A
、
走失时，能向警察说出自己家长的名字和电话号码
B
、
知道简单的求助方式
C
、
运动时能主动躲避危险
D
、
知道一些防火的基本知识
答案解析
纠错答疑
26、王老师得知玲玲偷了同伴的玩具，没有当着全班幼儿的面批评玲玲，而是把玲玲叫到办公室耐心引导。王老师的做法（ ）。
A
、
正确，幼儿需要赏识
B
、
不正确，幼儿是有个性的人
C
、
正确，幼儿需要尊重
D
、
不正确，幼儿是有发展潜能的人
答案解析
纠错答疑
27、小儿缺铁最可能会导致（ ）。
A
、
夜盲症
B
、
贫血
C
、
中毒
D
、
手足抽搐
答案解析
纠错答疑
28、有些幼儿园为迎合幼儿家长的要求，把读写能力的培养，放在教学的首位，从小班开始就对幼儿进行识字、写字、运算能力的培养，这一做法违法了教育的（ ）。
A
、
教育的活动性原则
B
、
保教结合原则
C
、
独立自主性原则
D
、
发展适宜性原则
答案解析
纠错答疑
29、幼儿根据故事或童话中固有的角色、情节和语言，加上自己的体验，运用动作表情语调等手段进行的游戏活动是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
表演游戏
C
、
规则游戏
D
、
娃娃家游戏
答案解析
纠错答疑
30、儿童动作的发展是从无意动作到有意动作的。有意动作发生的主要标志是（ ）。
A
、
反射的建立
B
、
无条件反射的消退
C
、
眼手协调动作的发生
D
、
儿童能够抬头
答案解析
纠错答疑
31、科学教育选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，使他们在教师的支持下，通过一定的努力能够达到教育目标。这是学前儿童科学教育内容选择的（ ）要求。
A
、
启蒙性
B
、
系统性
C
、
科学性
D
、
地方性
答案解析
纠错答疑
32、福禄贝尔指出，（ ）是幼儿活动本能的表现之一，最能表现出幼儿的创造性和自主性。
A
、
阅读
B
、
讨论
C
、
写作
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
33、当幼儿做出某种积极行为时，得到了教师的奖励性刺激，这是（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
34、幼儿高兴时手舞足蹈、恐惧时手足无措的情绪表达方式是（ ）。
A
、
面部表情
B
、
身段表情
C
、
言语表情
D
、
语调表情
答案解析
纠错答疑
35、某教师在组织幼儿盥洗时对孩子们说：“小朋友不要打闹，不要把衣服弄湿了”。这违背了学前儿童社会教育原则中的（ ）。
A
、
挂着意识原则
B
、
正面教育原则
C
、
一贯性原则
D
、
环境熏陶原则
答案解析
纠错答疑
36、婴幼儿的“认生”现象通常出现在（ ）。
A
、
3—6个月
B
、
6—12个月
C
、
1—2岁
D
、
2—3岁
答案解析
纠错答疑
37、中班的妮妮在参观海底世界时对妈妈说：“小鱼都在看着我，跟我打招呼。”妮妮在进行（ ）。
A
、
经验性想象
B
、
情景性想象
C
、
愿望性想象
D
、
拟人化想象
答案解析
纠错答疑
38、桌面上一边摆了三个橘子，另一边摆了四个橘子，老师问“一共有几个橘子？”从幼儿的下列表现来看，数学能力发展水平最高的是（ ）。
A
、
把三个橘子和后四个橘子放在一起，然后一个一个点数的瑶瑶
B
、
看了一边的三个橘子，说出“3”，暂停一下，接着数“4，5，6，7个”的思思
C
、
左手伸出三根手指，右手伸出四根手指，暂停一下，说出“7个”的璇璇
D
、
先看了一眼三个橘子，后看了一眼四个橘子，暂停一下，说出“7个”的媛媛
答案解析
纠错答疑
39、儿童语言最初是（ ）。
A
、
连贯式的
B
、
对话式的
C
、
复合式的
D
、
独白式的
答案解析
纠错答疑
40、格塞尔认为，环境因素对儿童的发展起支持、影响及特定化作用，但并不能产生基本的发展形势和个体发展的顺序，只有当结构和行为相适应时，学习才可以能产生，这一理论属于（ ）。
A
、
成熟势力说
B
、
白板说
C
、
复演说
D
、
进化说
答案解析
纠错答疑
41、儿童能辨别上下的年龄是（ ）。
A
、
2、3岁
B
、
4岁
C
、
5岁
D
、
7岁
答案解析
纠错答疑
42、午餐时，钱老师让孩子们排队打饭，可队伍总也排不好，你推我，我挤你。钱老师只好扯着嗓门提醒孩子们，可队伍刚排好，过一会儿又乱了。这时，钱老师也饿了，她端起餐盘走到队伍前面打好饭，很无奈地看着眼前乱哄哄的打饭队伍。这表明钱老师（ ）。
A
、
未能廉洁从教
B
、
未能公平对待幼儿
C
、
未能以身作则
D
、
未能因材施教
答案解析
纠错答疑
43、两个以上儿童在同一空间里进行以基本相同的玩具玩着大致相同内容的个人独自游戏，儿童也能意识到别人的存在，相互之间有目光接触，但彼此没有共同目的，也无意参与到对方的活动之中。这类游戏属于（ ）。
A
、
独自游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
44、在形象玩具的分类中，（ ）不属于形象玩具。
A
、
动物玩具
B
、
骑车玩具
C
、
棋类玩具
D
、
模拟日常生活的玩具
答案解析
纠错答疑
45、教育活动内容应当根据教育目标、（ ）确定，以（ ）为原则，有计划地选择和组织。
A
、
幼儿的实际水平和兴趣 循序渐进
B
、
幼儿的年龄特点和兴趣 因材施教
C
、
幼儿的实际水平和年龄特点 循序渐进
D
、
幼儿的实际水平和兴趣 因材施教
答案解析
纠错答疑
46、刘老师经常组织幼儿参加以营利为目的的表演、竞赛等活动，刘老师的行为违背了幼儿园教师职业行为的（ ）准则。
A
、
规范保教行为
B
、
秉持公平诚信
C
、
加强安全防范
D
、
潜心培幼育人
答案解析
纠错答疑
47、幼儿科学认知的核心是（ ）。
A
、
获得数概念
B
、
获得时间概念
C
、
获得空间概念
D
、
解决问题
答案解析
纠错答疑
48、班杜拉的社会认知理论认为（ ）。
A
、
操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习
B
、
儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享
C
、
儿童能够学会分享是因为儿童天性本善
D
、
儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩
答案解析
纠错答疑
49、（ ）不属于社区教育在学前教育中的作用。
A
、
比家庭教育更重要
B
、
为学前儿童提供公平的教育机会
C
、
为幼教毕业生提供广阔的就业渠道
D
、
可提高全社区居民的素质
答案解析
纠错答疑
50、3岁看大，7岁看老，这句俗话反映了幼儿心理活动的（ ）。
A
、
整体性的形成
B
、
独特性的发展
C
、
稳定性的增长
D
、
积极能动性的发展
答案解析
纠错答疑
51、学前儿童美术教育活动中，内容设计的依据不包括（ ）。
A
、
可接受性
B
、
系统性
C
、
整合性
D
、
随意性
答案解析
纠错答疑
52、某儿童去动物园观看了他梦寐以求的大熊猫，十多天了仍对此事感到愉悦，这种情绪状态是（ ）。
A
、
心境
B
、
热情
C
、
激情
D
、
应激
答案解析
纠错答疑
53、下列不属于儿童单纯性肥胖症的症状的是（ ）。
A
、
喜淀粉、油脂类食品
B
、
体脂聚集以乳房、腹部、臀部、肩部尤为明显
C
、
易患扁平足
D
、
智力较正常儿童偏低
答案解析
纠错答疑
54、韩愈在《师说》中指出，“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”。这句话与（ ）教育理念有关。
A
、
因材施教
B
、
教学相长
C
、
循序渐进
D
、
启发引导
答案解析
纠错答疑
55、依据《3—6岁儿童学习与发展指南》，根据幼儿的理解水平有意识的使用一些反映因果、假设、条件等关系的句子是对以下哪一发展目标的教育建议？（ ）
A
、
具有文明的语言习惯
B
、
愿意讲话并能清楚表达
C
、
认真听并听懂常用语言
D
、
具有初步阅读理解能力
答案解析
纠错答疑
56、幼儿在升国旗活动中，唱国歌，行注目礼，萌发了爱国情感，这体现社会性教育的特点是（ ）。
A
、
潜移默化
B
、
模仿学习
C
、
直接说教
D
、
游戏学习
答案解析
纠错答疑
57、下列活动中，幼儿园教育活动的组织形式不包括（ ）。
A
、
小组活动
B
、
个别活动
C
、
集体活动
D
、
自由活动
答案解析
纠错答疑
58、一名3岁的小孩画了一只栩栩如生的雄鹰在天空中翱翔，然而，一会儿他又把纸涂得凌乱不堪。老师问其原因，小孩说道:“天黑了，雄鹰看不见了”这个事例主要说明（ ）。
A
、
对学前儿童来说，艺术没有很大的价值
B
、
学前儿童不会爱惜自己创作的艺术作品
C
、
学前儿童作画需要教师的正确引导
D
、
对于学前儿童来说，艺术的价值在于作画的过程，而非完美的作品本身
答案解析
纠错答疑
59、4—5岁幼儿应具有一定的适应能力，能在较热或较冷的户外环境中连续活动（ ）左右。
A
、
10分钟
B
、
15分钟
C
、
30分钟
D
、
60分钟
答案解析
纠错答疑
60、幼儿户外体育活动的时间不得少于（ ）小时。
A
、
1小时
B
、
2小时
C
、
3小时
D
、
4小时
答案解析
纠错答疑
61、幼儿园教育应以（ ）为基本活动，促进每个幼儿富有个性的发展。
A
、
游戏
B
、
练习
C
、
作业
D
、
上课
答案解析
纠错答疑
62、在课程要素中，（ ）是教育目的在教育教学过程中的具体化。
A
、
课程目标
B
、
课程内容
C
、
课程组织
D
、
课程评价
答案解析
纠错答疑
63、下列对教育评价的描述，与《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神不一致的是（ ）。
A
、
教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分
B
、
评价的过程是教师自我成长的重要途径
C
、
创设教育情景评价幼儿的发展
D
、
将教育评价作为改进工作的依据
答案解析
纠错答疑
64、按照皮亚杰的观点0—2岁儿童思维处于（ ）。
A
、
思维运算阶段
B
、
形式运算阶段
C
、
感知运动阶段
D
、
前运算阶段
答案解析
纠错答疑
65、下面选项中不属于幼儿园德育内容的是（ ）。
A
、
萌发爱的情感
B
、
发展幼儿的交往能力、学习必要的社会行为规范
C
、
培养幼儿良好的个性品质
D
、
增强幼儿的自我保护意识
答案解析
纠错答疑
66、在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作者体现了（ ）原则。
A
、
经济性
B
、
参与性
C
、
开放性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
67、皮亚杰指儿童智力的发展分为四个阶段，它们依此是（ ）。
A
、
前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B
、
感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C
、
感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D
、
前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
答案解析
纠错答疑
68、李杨同学从电视里看到，地震灾区小学生在帐篷中上课，天气寒冷，但他们衣服穿得很少。李杨想到如果自己处于他们的境地，会多么需要大家的帮助，于是李杨把100元压岁钱捐给了灾区小朋友。李杨同学表现出的道德情感称为（ ）。
A
、
同情
B
、
移情
C
、
怜悯
D
、
换位思维
答案解析
纠错答疑
69、几个小朋友开心地表演故事“金色的房子”。这一游戏属于（ ）。
A
、
音乐游戏
B
、
听说游戏
C
、
体育游戏
D
、
创造性游戏
答案解析
纠错答疑
70、“拔苗助长”现象违反了学前教育的（ ）原则。
A
、
整体发展
B
、
适应儿童身心发展
C
、
因人施教
D
、
保护儿童的感官
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、属于加涅学习类型分类的是（ ）。
A
、
言语信息
B
、
智慧技能
C
、
动作技能
D
、
情感技能
答案解析
纠错答疑
72、教师在开展社会教育活动评价时的活动准备包括物质准备（ ）。
A
、
礼品准备
B
、
经验准备
C
、
语言准备
D
、
思想准备
答案解析
纠错答疑
73、《中华人民共和国教育法》规定：国家实行（ ）的学校教育制度。
A
、
学前教育
B
、
初等教育
C
、
高等教育
D
、
中等教育
答案解析
纠错答疑
74、以下描述与《未成年人保护法》一致的是（ ）。
A
、
教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
B
、
学校应当尊重未成年学生受教育的权利，不得违反法律和国家规定开除未成年学生
C
、
保护未成年人，主要是学校、老师、家长的共同责任
D
、
国家应根据未成年人身心发展特点给与特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯
答案解析
纠错答疑
75、下列属于根据记忆的内容分类的有（ ）。
A
、
瞬时记忆
B
、
动作记忆
C
、
形象记忆
D
、
短时记忆
答案解析
纠错答疑
76、学前儿童加减运算能力的一般发展过程为（ ）。
A
、
从表象水平加减到概念水平加减，再到具体水平加减
B
、
从具体水平加减，到表象水平加减，再到概念水平加减
C
、
从逐一加减到按数群加减
D
、
从按数群加减到逐一加减
答案解析
纠错答疑
77、教育法律关系的客体有（ ）。
A
、
社会组织
B
、
行为
C
、
物
D
、
精神产品
答案解析
纠错答疑
78、教育效果的评价者要包括（ ）。
A
、
对幼儿的评价
B
、
对家长的评价
C
、
对教育活动的评价
D
、
对教师的评价
答案解析
纠错答疑
79、学前儿童社会化发展中的重要他人，主要包括（ ）。
A
、
家庭成员
B
、
学校老师
C
、
社会群体
D
、
虚拟偶像
答案解析
纠错答疑
80、教师职业道德原则作为教师道德的重要组成部分，并非人的主观臆想或逻辑推演，而是有着充分的客观依据。教师职业道德原则的形成必须（ ）。
A
、
符合当时社会经济、政治的需要
B
、
体现社会道德原则和核心价值观
C
、
与道德认知与道德行为相结合
D
、
符合法律、法规和政策要求
E
、
反映教师劳动的特点，并在教师道德规范体系中占主导地位
答案解析
纠错答疑
81、专门的语言教育内容包括（ ）。
A
、
早期阅读
B
、
文学活动
C
、
听说游戏
D
、
谈话活动
答案解析
纠错答疑
82、元认知策略一般包括（ ）。
A
、
计划策略
B
、
监控策略
C
、
调节策略
D
、
复述策略
答案解析
纠错答疑
83、下列哪些属于陈鹤琴“五指活动”中的“语文活动”？（ ）
A
、
认识环境
B
、
研究自然
C
、
讲故事
D
、
猜谜语
答案解析
纠错答疑
84、《幼儿园教育指导纲要（试行）》语言教育目标（ ）。
A
、
乐意与人交谈，讲话礼貌
B
、
喜欢讲故事，看图书
C
、
能清楚地说出自己想说的事
D
、
能听懂和会说普通话
答案解析
纠错答疑
85、下列属于膳食原则的是（ ）。
A
、
平衡膳食
B
、
利于消化
C
、
增加食欲
D
、
保证卫生
答案解析
纠错答疑
86、对“面向全体，重视个别差异”教育原则的理解，正确的是（ ）。
A
、
关注全体受教育对象，使之都能达到教育目标的要求
B
、
重视个别儿童，因人施教，使其在原有水平上得到应有发展
C
、
集体活动就是“面向全体”，小组和个别活动就是“重视个别差异”
D
、
并不要求所有儿童都达到同等水平，也不要求儿童所有方面都达到同样高度
答案解析
纠错答疑
87、游戏起源于（ ）。
A
、
原始的宗教祭祀和巫术活动
B
、
部落活动
C
、
劳动
D
、
动物本能
答案解析
纠错答疑
88、儿童智力一般指认识能力包括（ ）等。
A
、
注意力
B
、
记忆力
C
、
思维能力
D
、
意志力
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园课程内容的范围包括（ ）。
A
、
对幼儿进行的记忆力训练
B
、
有助于幼儿发展的基本行为
C
、
对幼儿进行的书写技能训练
D
、
有助于幼儿发展的基本态度
E
、
有助于幼儿发展的基本知识
答案解析
纠错答疑
90、教师在向幼儿传授社会知识时，要注意（ ）。
A
、
尊重幼儿的年龄特征
B
、
考虑幼儿的个别差异
C
、
激发幼儿的学习兴趣
D
、
及时评比幼儿的学习成效
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、杜威认为：教育不应当是生活的预备，而是儿童现在生活的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、课程评价是指幼儿园领导和专家对幼儿教师教学过程的评价。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、儿童期幼儿的识记主要以无意识记忆为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、投放到区域活动的材料越逼真、越成品化越好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、在幼儿园数学集体教学活动中，幼儿很容易获得数学概念和知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、学前儿童常见的五官疾病有龋齿、弱视、中耳炎等，在学前期有较高的发病率。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、获得感知经验和实现感知能力的发展要依靠幼儿的自主操作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、培养幼儿独立自主性的主要难点在于幼儿。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿把“大犀牛”说成“xi”或者“大牛”，这是幼儿语言发音的合并现象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿的美感最初是从幼儿园开始的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿园可分为全日制、半日制、季节制和寄宿制等，上述形式可分别设置，也可混合设置。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、在考试时候，小李遇到难题就跳过，先做简单的题目这是运用了元认知策略中的计划策略。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、教育活动的组织形式根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料的运用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、幼儿爱听表扬，不爱听批评，所以幼儿德育要坚持正面教育的原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、班级常规就是规定在班级中禁止幼儿做的一些事情，一般以“不”字开头制定常规。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、4—5岁是幼儿语言发展的关键期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、幼儿发展是指身体、认知、情感、社会性等方面量变到质变的有规律发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、一般5—7岁的儿童每天需要睡眠8个小时左右。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、跳远、跑步能够发展幼儿的平衡能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料，那么再识记10遍，则更有利于加深幼儿的记忆痕迹。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、幼儿园课程以幼儿的间接经验为基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、教师在与幼儿的沟通就是要求教师多用语言进行表扬，指导幼儿，学会倾听。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、若幼儿误将碘酒当止咳药服用了，可用蜂蜜洗胃。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、保证幼儿每天睡11—12小时，其中午睡一般应达到2小时左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、多元智力理论认为，学前儿童发展评价应在真实的、活动情境中进行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿园课程游戏化建设是要让幼儿园的课程更贴近儿童的生活、兴趣和需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、儿童的主动探究不影响其身心发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、年龄越小的幼儿在完成数数任务时越需要借助外部动作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、体育锻炼能调节和发展学前儿童情绪。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、语言教育内容与要求：培养幼儿对生活中常见的（ ）的兴趣。
A
、
简单标记和画图符号
B
、
简单标记和文字符号
C
、
简单标记和标点符号
D
、
简单标记和语言符号
答案解析
纠错答疑
122、某老师在教学环节中运用了大量的图片、视频等帮助儿童了解教学内容，这是（ ）原则的运用。
A
、
直观性
B
、
发展性
C
、
启发性
D
、
实践性
答案解析
纠错答疑
123、能用律动或简单的舞蹈动作，表现自己的情绪或自然界的情景，属于（ ）幼儿园的艺术目标。
A
、
托儿所
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
124、在下列各项中，哪一项与《幼儿园工作规程》第三十九条规定的职工素质要求不一致？（ ）
A
、
为人师表，忠于职责，身心健康
B
、
幼儿园教职工患传染病期间暂停在幼儿园的工作
C
、
有犯罪、吸毒记录的不得在幼儿园工作
D
、
精神病患者治愈后可以在幼儿园工作，但不能从事保教工作
答案解析
纠错答疑
125、幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和（ ），满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
A
、
学习材料
B
、
游戏材料
C
、
活动环境
D
、
游戏环境
答案解析
纠错答疑
126、有学者指出：“游戏不是‘无目的’的活动，而是目的在自身的活动。”，这说明游戏是（ ）的活动。
A
、
令幼儿愉快
B
、
注重过程
C
、
幼儿自主自愿
D
、
在假想的情境中反映现实生活
答案解析
纠错答疑
127、以下关于学前儿童生活护理的观点，不合理的是（ ）。
A
、
优美、自然丰富的环境
B
、
符合卫生要求的生活设施
C
、
丰富的营养，充足的睡眠
D
、
剪裁精致时尚的衣服
答案解析
纠错答疑
128、幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的（ ）。
A
、
广泛性
B
、
计划性
C
、
多样性
D
、
平等性
答案解析
纠错答疑
129、儿童参与游戏是出于自己的兴趣和愿望，而非外在命令强迫，这体现了游戏的（ ）。
A
、
非功利性
B
、
自主性
C
、
愉悦性
D
、
虚构性
答案解析
纠错答疑
130、“出自造物主之手的东西是好的，而一旦到了人的手里就变坏了”这一著名论断出自（ ）。
A
、
《教育漫话》
B
、
《人的教育》
C
、
《童年的轻密》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
131、“染于苍则苍，染于黄则黄。”这句用来说明（ ）对人的成长和发展的影响是巨大的。
A
、
颜色
B
、
环境
C
、
遗传
D
、
物质
答案解析
纠错答疑
132、儿童容易形成某种心理特征的时期称为（ ）。
A
、
危机期
B
、
加速期
C
、
均衡期
D
、
关键期
答案解析
纠错答疑
133、教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，这是（ ）的做法。
A
、
美国保育学校
B
、
法国保育学校
C
、
德国保育学校
D
、
英国保育学校
答案解析
纠错答疑
134、幼儿缺（ ）会患有佝偻病。
A
、
维生素A
B
、
维生素B
C
、
维生素C
D
、
维生素D
答案解析
纠错答疑
135、某幼儿园在户外的小山坡上提供了波浪轮胎、滑梯、小推车和自行车等活动材料供幼儿自主游戏。这种做法体现了室外游戏环境规划的（ ）原则。
A
、
安全卫生
B
、
挑战性
C
、
遵循自然
D
、
整体性
答案解析
纠错答疑
136、琳琳认为老师和同学都不喜欢自己，这体现的是马斯洛需求层次理论中的（ ）。
A
、
生理需要
B
、
尊重需要
C
、
归属和爱的需要
D
、
自我实现需要
答案解析
纠错答疑
137、（ ）是以儿童具体的、可观察的行为表述的课程目标，它指向的是实施课程以后在儿童身上所发生的行为变化。
A
、
一般目标
B
、
行为目标
C
、
生成性目标
D
、
表现性目标
答案解析
纠错答疑
138、学前教育学的研究对象是（ ）。
A
、
学前教育中的现象和问题
B
、
幼儿学习中的现象和问题
C
、
幼儿教师的教学行为和问题
D
、
幼儿发展中的行为和问题
答案解析
纠错答疑
139、下列教育目标中，不属于微观动态性目标的是（ ）。
A
、
领域目标
B
、
学期目标
C
、
月目标
D
、
具体活动目标
答案解析
纠错答疑
140、幼儿的发音水平在（ ）时进步最为明显，在正确的教育条件下，他们几乎可以学会世界各民族语言的不同发音。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
141、自我意识萌芽最重要的标志是（ ）。
A
、
会叫“妈妈”
B
、
思维出现
C
、
学会评价
D
、
掌握代词“我”
答案解析
纠错答疑
142、如果幼儿有主动学习的体验，能独立思考。这表明该幼儿是（ ）。
A
、
学习的奴仆
B
、
学习的伙伴
C
、
学习的主人
D
、
学习的对手
答案解析
纠错答疑
143、秋千、转椅是幼儿园最传统的大型体育器械，这是因为这类器械能都促进幼儿（ ）的发展。
A
、
适应能力
B
、
平衡机能
C
、
自我保护能力
D
、
自理能力
答案解析
纠错答疑
144、幼儿园上课专心听讲受了老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）。
A
、
操作条件反射
B
、
经典条件反射
C
、
联结反应
D
、
习惯成自然
答案解析
纠错答疑
145、教师告知幼儿要遵守被大家普遍认可的行为规范。这一过程属于（ ）。
A
、
情绪追忆
B
、
认知提示
C
、
情感换位
D
、
情景表演
答案解析
纠错答疑
146、在手工活动中，彤彤在自己的手工作品上画了两只蓝色的眼睛，教师及时鼓励：“哇，你的小猫有着圆圆的蓝色大眼晴，真好看啊！”这属于师幼互动支持策略中的（ ）。
A
、
回应策略
B
、
追随式互动策略
C
、
激励式互动策略
D
、
挑战式互动策略
答案解析
纠错答疑
147、联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是（ ）。
A
、
18岁以下的任何人
B
、
16岁以下的任何人
C
、
12岁以下的任何人
D
、
14岁以下的任何人
答案解析
纠错答疑
148、任何组织或个人按照国家有关规定，已满（ ）未满（ ）的未成年人的，应当执行国家在工种、劳动时间、劳动强度和保护措施等方面的规定。
A
、
16周岁、17周岁
B
、
16周岁、18周岁
C
、
17周岁、18周岁
D
、
18周岁、20周岁
答案解析
纠错答疑
149、在绘画教学方面，教师应指导幼儿逐步感知艺术作品中（ ）等视觉要素的主要特点。
A
、
色彩
B
、
线条
C
、
形状
D
、
结构
答案解析
纠错答疑
150、大班开展“欢欢喜喜过大年”主题活动，教师指导幼儿和家长搜集有关春节的图片、材料等，一起布置活动室。体现了环境创设的（ ）原则。
A
、
环境与教育目标相一致
B
、
开放性
C
、
幼儿参与性
D
、
启发性
答案解析
纠错答疑
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17
18
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29
30
31
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33
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37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
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123
124
125
126
127
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