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2026年驻马店市正阳县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数67分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿小花从小被别人嘲笑肥胖，这天她的好朋友带来了她喜欢的糖果，她很想去吃但是又很怕长胖了被嘲笑，小花这时候心理出现了（ ）。
A
、
双避式冲突
B
、
双趋式冲突
C
、
趋避式冲突
D
、
双重趋避式冲突
答案解析
纠错答疑
2、幼儿园教师在教育教学过程中关注每个幼儿的日常表现，及时发现和赏识学前儿童的点滴进步，这体现了幼儿园教师专业能力中的（ ）。
A
、
观察与评估儿童行为表现的能力
B
、
组织日常活动的能力
C
、
沟通与合作的能力
D
、
激励与评价的能力
答案解析
纠错答疑
3、幼儿园课程的基本模式（ ）。
A
、
户外活动
B
、
上课
C
、
区域活动
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
4、（ ）是一种最简单的心理现象，是认识的起点。
A
、
感觉
B
、
知觉
C
、
记忆
D
、
想象
答案解析
纠错答疑
5、根据《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园正常情况下每日户外活动时间不得少于（ ）。
A
、
1小时
B
、
2小时
C
、
3小时
D
、
4小时
答案解析
纠错答疑
6、幼儿个性存在差异，教师要做到因材施教。下列描述错误的是（ ）。
A
、
顺应儿童天性
B
、
充分了解儿童的个性差异
C
、
从社会的客观需要出发进行教育
D
、
重视个性差异，采取有针对性的教育措施
答案解析
纠错答疑
7、幼儿园的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和（ ）。
A
、
表现欲望
B
、
探究欲望
C
、
表达技能
D
、
学习兴趣
答案解析
纠错答疑
8、被誉为我国“幼儿教育之父”的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
9、下列关于安排和组织幼儿一日生活的说法，错误的是（ ）。
A
、
时间安排应有相对的稳定性与灵活性
B
、
教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合
C
、
建立良好的常规，避免不必要的管理行为
D
、
消除集体行为和过渡环节
答案解析
纠错答疑
10、能达到“会自己系鞋带”这一目标所属的年龄段是（ ）。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
11、学前儿童音乐教育的特点不包括（ ）。
A
、
开放性
B
、
音乐性
C
、
参与性
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
12、下列不属于儿童自我中心言语表现形式的是（ ）。
A
、
重复
B
、
独白
C
、
集体独白
D
、
告知
答案解析
纠错答疑
13、在游戏的条件下，幼儿注意的稳定时间比一般条件下（ ）。
A
、
短得多
B
、
长得多
C
、
差不多
D
、
视情况而定
答案解析
纠错答疑
14、先将两个完全相同的橡皮泥捏成球，让幼儿进行大小比较，然后当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状，这时，幼儿一般会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更大一些。这说明幼儿的思维具有（ ）。
A
、
自我中心化
B
、
不守恒性
C
、
可逆性
D
、
思维形象化
答案解析
纠错答疑
15、体育活动中，有几个胆小的幼儿常常不愿练习，害怕失败，对此王老师采取的做法是让幼儿建议多次尝试，先尝试简单的练习，再尝试难度逐步加大的练习，在这个过程中让幼儿感受到成功—失败—成功，多次练习后，幼儿面对难度大的练习也不再害怕了，王老师采取的帮助幼儿消除恐惧心理的方法是（ ）。
A
、
转移法
B
、
合理宣泄法
C
、
系统脱敏法
D
、
培养良好的意志
答案解析
纠错答疑
16、晨检时，保育人员发现幼儿淋淋口腔粘膜上出现白色小点，淋淋的症状是（ ）。
A
、
麻疹
B
、
流行性腮腺炎
C
、
手足口病
D
、
痢疾
答案解析
纠错答疑
17、创造性游戏不包括（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
规则游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
18、深化基础教育课程改革必须把（ ）作为教育的根本任务，注重发展学生的核心素质和关键能力。
A
、
科学治校
B
、
立德树人
C
、
提高学生成绩
D
、
促进学生心理健康
答案解析
纠错答疑
19、某学校在资助贫困生的公示中，将拟资助学生的家庭住址、父母姓名、电话号码、身份证号等信息予以公布。该校的做法（ ）。
A
、
符合校务公开的办事原则
B
、
体现了学校自主管理权利
C
、
侵犯了学生的个人隐私权
D
、
违背了公平待生的教育权利
答案解析
纠错答疑
20、幼儿在听老师讲述《小红帽》时，头脑中会浮现出小女孩的生动形象，这种心理活动属于（ ）。
A
、
幻想
B
、
创造想象
C
、
再造想象
D
、
无意想象
答案解析
纠错答疑
21、3—4岁的幼儿不应该连续观看电视达到多少分钟以上（ ）。
A
、
15
B
、
20
C
、
25
D
、
30
答案解析
纠错答疑
22、小华平时食欲好，但最近几天却不想吃饭，尤其怕油腻并伴有恶心呕吐，小华可能是患了（ ）。
A
、
维生素A中毒症
B
、
维生素D中毒症
C
、
病毒性肝炎
D
、
佝偻病
答案解析
纠错答疑
23、王老师在讲到某一动物时，孩子们突然喧哗起来，王老师突然放低声音，孩子马上安静下来，这是因为（ ）。
A
、
刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意
B
、
与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意
C
、
在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意
D
、
利用活动引起幼儿的有意注意
答案解析
纠错答疑
24、（ ）认为游戏的发展受认知发展的制约，如前运算阶段主要是练习性游戏。
A
、
皮亚杰
B
、
维果茨基
C
、
埃里克森
D
、
弗洛伊德
答案解析
纠错答疑
25、陶行知提出培养幼教师资的方法（ ）。
A
、
小先生制
B
、
艺友制
C
、
导师制
D
、
行为课程
答案解析
纠错答疑
26、下列传统蒙学教材中，重在培养儿童道德行为习惯的是（ ）。
A
、
《蒙求》
B
、
《名物蒙求》
C
、
《童蒙须知》
D
、
《三字经》
答案解析
纠错答疑
27、中班的苗苗知道3个苹果加2个苹果是5个苹果，也能算出6颗糖给了弟弟3颗还剩3颗，但还不理解“3加2等于几，6减3还剩多少”的抽象含义，这说明其思维处在（ ）。
A
、
直观行动思维
B
、
具体形象思维
C
、
抽象逻辑思维
D
、
前概念思维
答案解析
纠错答疑
28、幼儿的涂鸦期一般在（ ）。
A
、
2—3
B
、
4—5
C
、
3—4
D
、
5—6
答案解析
纠错答疑
29、刚入职的幼儿园教师王某发现，班上有位幼儿非常乖，特别听话，但凡事容易忧虑，缺乏安全感，且人际交往能力较差，该幼儿的这种性格极有可能是在（ ）家庭教养方式下形成的。
A
、
民主型
B
、
专制型
C
、
放纵型
D
、
忽视型
答案解析
纠错答疑
30、下列关于婴幼儿的听觉说法不正确的是（ ）。
A
、
听觉在婴幼儿的心理具有重要意义
B
、
听觉是婴幼儿探索世界一种渠道
C
、
婴幼儿与人交往学习的一种方式
D
、
听觉对婴幼儿的智力、个性等发展没有影响
答案解析
纠错答疑
31、联合国《儿童权利公约》正式生效的时间是（ ）。
A
、
1988年
B
、
1989年
C
、
1990年
D
、
1991年
答案解析
纠错答疑
32、幼儿的生长发育需要（ ）六种营养素。
A
、
蛋白质、脂肪、维生素、碳水化合物、微量元素、矿物质
B
、
钙、镁、锌、铁、碘、钾
C
、
蛋白质、脂类、糖类、无机盐、维生素和水
D
、
蛋白质、碳水化合物、脂类、维生素和水
答案解析
纠错答疑
33、下列说法不正确的是（ ）。
A
、
我国1996年3月颁布的《幼儿园工作规程》就明确规定幼儿园教育的目标是：实行德育与教育相结合的原则
B
、
教育目标按从近到远的顺序分为近期目标、中期目标和长期目标三个阶段
C
、
根据现行《幼儿园工作规程》规定，幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁，幼儿园一般为三年制
D
、
我国幼儿园教育目标就是幼儿园课程目标
答案解析
纠错答疑
34、煤气中毒是由（ ）引起的。
A
、
一氧化碳
B
、
二氧化碳
C
、
二氧化硫
D
、
硫化氢
答案解析
纠错答疑
35、如发生紧急情况，幼儿园教职工应优先保护（ ）。
A
、
幼儿园财产安全
B
、
自己的人身安全
C
、
幼儿的人身安全
D
、
其他教职工人身安全
答案解析
纠错答疑
36、“激发幼儿的好奇心”这一目标幼儿属于科学教育目标体系中的（ ）。
A
、
认识方面
B
、
方法方面
C
、
情感方面
D
、
技能方面
答案解析
纠错答疑
37、用口头语言把人物的经历、行为或事情发生、发展、变化讲述出来，就是（ ）讲述。
A
、
谈话性
B
、
说明性
C
、
叙事性
D
、
逻辑性
答案解析
纠错答疑
38、发生认识论是（ ）学派所提出的一种理论。
A
、
行为主义
B
、
成熟
C
、
社会文化历史
D
、
日内瓦
答案解析
纠错答疑
39、下列行为中，有利于保护幼儿脊柱的是（ ）。
A
、
推荐幼儿用单肩背包
B
、
鼓励幼儿睡硬床
C
、
组织幼儿从高处往水泥地上跳
D
、
要求幼儿长时间抬头挺胸站立
答案解析
纠错答疑
40、马老师组织体育活动的基本部分约10—12分钟，马老师组织的是（ ）幼儿的体育活动。
A
、
托班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
41、个体学习的内部动机有多种，在幼儿阶段，儿童的内部动机主要以（ ）为主。
A
、
能力
B
、
努力
C
、
好奇
D
、
兴趣
答案解析
纠错答疑
42、对幼儿发展状况的评估要明确评价的目的是（ ）。
A
、
对幼儿发展情况进行分类
B
、
督促教师进行教学反思
C
、
了解幼儿的发展需要
D
、
提高保育、教育的质量
答案解析
纠错答疑
43、教师一句鼓励的话，一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情，都会使学生受到极大的鼓舞，增添无穷的勇气，取得显著的进步，这属于（ ）。
A
、
第一印象
B
、
共鸣效应
C
、
皮格马利翁效应
D
、
移情效应
答案解析
纠错答疑
44、影响课程开发的主要因素是（ ）。 ①儿童发展 ②社会需求 ③学科特征 ④教学目标
A
、
①②③④
B
、
①②③
C
、
②③④
D
、
①②④
答案解析
纠错答疑
45、下列不属于学前社会教育的主要内容是（ ）。
A
、
增进社会认知
B
、
激发社会情感
C
、
引导社会行为技能
D
、
发展社会态度
答案解析
纠错答疑
46、现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系，这种关系强调了家长和教师的（ ）。
A
、
从属性
B
、
平等性
C
、
服从性
D
、
等级性
答案解析
纠错答疑
47、学前儿童科学教育内容的广泛性是指（ ）。
A
、
可以不加选择地向儿童提供教育内容
B
、
可以无限制地增加儿童的学习内容
C
、
应该要求儿童掌握全面的科学知识
D
、
可以从儿童的日常生活中选择多样的教育内容
答案解析
纠错答疑
48、学前儿童的个人卫生教育内容不包括（ ）。
A
、
安全意识培养
B
、
学习卫生习惯
C
、
有规律的生活
D
、
清洁卫生习惯
答案解析
纠错答疑
49、在影响儿童科学探索的外部因素中，占主导地位的是（ ）。
A
、
材料
B
、
时间和空间
C
、
同伴
D
、
教师
答案解析
纠错答疑
50、《幼儿园工作规程》中明确指出，幼儿园应寓教育于各项活动中，幼儿园的基本活动是（ ）。
A
、
生活活动
B
、
游戏活动
C
、
教学活动
D
、
户外活动
答案解析
纠错答疑
51、下列关于达尔克罗兹音乐教学体系的说法，正确的是（ ）。 ①要进行音乐训练，只训练耳朵、噪音等是不够的，必须练好人的体态、姿势及各种形体动作 ②教学方式主要是游戏 ③教师的音乐造诣、随时发现问题并及时诱导等各方面的“即兴能力”，直接关系到教学的结果 ④单教儿童用手指弹奏乐器是不够的，首先必须启发他们进入产生乐曲的激情中去，把乐曲的感情转化为具体的动作、节奏和声音
A
、
①②③
B
、
②③④
C
、
①③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
52、教师运用直观教具和现代化的教学手段进行教学，遵循了教学原则中的（ ）原则。
A
、
直观性
B
、
启发性
C
、
循序渐进
D
、
因材施教
答案解析
纠错答疑
53、（ ）指测量工具能否准确反映研究者想要测量的东西的程度。
A
、
信度
B
、
效度
C
、
解析度
D
、
离散度
答案解析
纠错答疑
54、下面不属于学习者中心取向的课程设计是（ ）。
A
、
经验中心设计
B
、
广域设计
C
、
人本主义设计
D
、
开放教室设计
答案解析
纠错答疑
55、学习序数之前，应先学习（ ）。
A
、
计数
B
、
基数
C
、
数字符号
D
、
数的组成
答案解析
纠错答疑
56、（ ）是介入游戏的基础，也是教师有效介入的前提。
A
、
游戏材料
B
、
游戏场地
C
、
教案
D
、
观察
答案解析
纠错答疑
57、猜谜活动必项在幼儿具有一定知识经验的基础上才能进行，因此，一般从（ ）开始。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
学前班
答案解析
纠错答疑
58、幼儿园的文化氛围、人际交往、设施材料，都潜移默化地影响幼儿身心发展，这种非正式的、间接的学前教育课程称为（ ）。
A
、
活动课程
B
、
单元课程
C
、
隐蔽课程
D
、
显性课程
答案解析
纠错答疑
59、某幼儿能用基本准确的节奏和声调唱歌，还能和同伴一起自编自演故事，则该幼儿可能处于哪个阶段（ ）。
A
、
托班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
60、幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的（ ）能力。
A
、
探究
B
、
认知
C
、
思维
D
、
感知
答案解析
纠错答疑
61、歌曲的旋律、节奏、歌词应含有较多的重复成分，每段中最好只含有一种形象或动作。这适合（ ）幼儿的歌词创编活动。
A
、
小小班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
62、幼儿园在确立教育目标、制定计划时，应遵照（ ）理论确定教养要求的高度、难度和有效度。
A
、
“最近发展区”
B
、
“最远发展区”
C
、
“最快发展区”
D
、
“最慢发展区”
答案解析
纠错答疑
63、活泼好动，反应快，对人热情，但做事情三分热度，属于（ ）气质。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
64、大班幼儿认知发展的主要特点是（ ）。
A
、
直觉行动性
B
、
具体形象性
C
、
抽象逻辑性
D
、
抽象概括性
答案解析
纠错答疑
65、从幼儿认知能力来分类，幼儿园经常开展体育游戏、数学游戏、能力竞答属于（ ）。
A
、
建构游戏
B
、
练习性游戏
C
、
象征性游戏
D
、
规则性游戏
答案解析
纠错答疑
66、幼儿教师要注意保护幼儿的声带，选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料，每句不要太长，每次练习时，发声时间最多在（ ）分钟。
A
、
4—5
B
、
5—6
C
、
6—7
D
、
2—3
答案解析
纠错答疑
67、关于幼儿语言活动描述错误的是（ ）。
A
、
谈话活动中幼儿主要应学会围绕话题补充的方式进行交流
B
、
讲述活动重在培养幼儿感知理解，独立构思和清楚完整表述的能力
C
、
早期阅读在幼儿阅读图书的同时，还应强调幼儿能注意倾听成人的讲述
D
、
文学活动主要是让幼儿倾听成人朗诵文学作品，并最终能复述故事和朗诵诗歌
答案解析
纠错答疑
68、心理学家巴甫洛夫认为高级神经活动有三种基本特性，其中不包括（ ）。
A
、
神经过程的强度
B
、
神经过程的平衡性
C
、
神经过程的灵活性
D
、
神经过程的扩展性
答案解析
纠错答疑
69、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，体现（ ）精神？
A
、
道德感
B
、
美感
C
、
理智感
D
、
激情
答案解析
纠错答疑
70、下列故事中，能让幼儿接受坚毅人格的教育的是（ ）。
A
、
《铁杵磨针》
B
、
《曹冲称象》
C
、
《黄香温席》
D
、
《哪吒闹海》
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、上呼吸道感染的症状有哪些（ ）。
A
、
普通感冒
B
、
急性咽炎
C
、
急性喉炎
D
、
腹泻
答案解析
纠错答疑
72、直观性原则反映了学生的认识规律，它给学生以感性的、形象而具体的知识，有助于提高学生学习的兴趣和积极性，减少学习抽象概念的困难。下列有关直观性原则要求的表述正确的有（ ）。
A
、
正确选择直观教具和现代化教学手段
B
、
直观要与讲解相结合
C
、
直观是教学的目的之一，应尽可能多地运用多媒体的生动形象
D
、
重视运用言语直观
答案解析
纠错答疑
73、当幼儿做某数学题失败后，教师的下列归因反馈中，（ ）有助于幼儿学习动机的激发与维持。
A
、
“你的能力太差”
B
、
“题目太难了”
C
、
“你的天资不行”
D
、
“你的运气不太好”
答案解析
纠错答疑
74、下列教师的演示手段属于示范型演示的有（ ）。
A
、
教师甲向幼儿展示昆虫的图片
B
、
教师乙把红、黄两个颜色的涂料混在一起，让幼儿观察颜料发生了什么变化
C
、
教师丙教唱歌曲时进行声音演示
D
、
教师丁向幼儿演示如何跳绳
答案解析
纠错答疑
75、评课是对幼儿教学活动的评价，评课的内容包括（ ）。
A
、
评教学目标
B
、
评教法
C
、
评教学过程
D
、
评教学方法和手段
答案解析
纠错答疑
76、幼儿生长发育的顺序性包括（ ）。
A
、
由上到下
B
、
由近及远
C
、
由粗到细
D
、
由低级到高级
答案解析
纠错答疑
77、幼儿劳动教育的内容主要包括（ ）。
A
、
自我服务性劳动
B
、
为集体和他人服务性劳动
C
、
种植和饲养劳动
D
、
手工制作劳动
答案解析
纠错答疑
78、随着我国改革开放的不断深入，我们走进了社会主义新时代。农村学前教育的发展势头旺盛，我国农村发达地区的社区学前教育形式主要有（ ）。
A
、
儿童教育电视节目
B
、
科学育儿宣传栏
C
、
儿童乐园与玩具图书馆
D
、
远距离教育计划
答案解析
纠错答疑
79、杜威对教育与生活关系的因果（ ）。
A
、
教育即生活
B
、
教育即生长
C
、
教能教育
D
、
教育即经验的不断改革
答案解析
纠错答疑
80、幼儿攻击性行为的矫治性方法有（ ）。
A
、
榜样法
B
、
正强化法
C
、
消退法
D
、
暂时隔离法
答案解析
纠错答疑
81、幼儿不会控制自己的情绪，成人帮助他们控制自己的情绪时所采用的方法有（ ）。
A
、
宣泄法
B
、
转移法
C
、
冷却法
D
、
消退法
答案解析
纠错答疑
82、教师享有的权利包括（ ）。
A
、
教育教学改革
B
、
科学研究
C
、
获取工资报酬
D
、
进修或培训
答案解析
纠错答疑
83、根据《幼儿园教师专业标准》，幼儿教师要拥有良好的个人修养与行为，具体包括（ ）。
A
、
富有爱心、责任心、耐心和细心
B
、
乐观向上、热情开朗、有亲和力
C
、
自我调节情绪
D
、
勤于学习、不断进取
答案解析
纠错答疑
84、根据游戏规则的内隐或外隐，可把游戏分为（ ）。
A
、
智力游戏
B
、
创造性游戏
C
、
规则性游戏
D
、
角色游戏
答案解析
纠错答疑
85、从观摩的对象分，可以把观察分为（ ）。
A
、
间或性观察
B
、
长期性观察
C
、
个别物体观察
D
、
比较性观察
答案解析
纠错答疑
86、婴幼儿正确的睡眠姿势包括（ ）
A
、
趴着睡
B
、
仰卧睡
C
、
右侧卧睡
D
、
身体自然弯曲
答案解析
纠错答疑
87、以下老师和妞妞的对话：老师“你有哥哥吗”，妞妞“有，我哥哥是浩浩”，老师“那浩浩有妹妹吗”，妞妞“没有”，关于以上对话正确的解释是（ ）。
A
、
幼儿的思维是单向的
B
、
幼儿的思维与她的生活经验有关
C
、
幼儿缺少逆向思维的能力
D
、
幼儿的思维具有自我中心性
答案解析
纠错答疑
88、儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物，必须采用（ ）的方法予以矫正。
A
、
教育治疗
B
、
药物治疗
C
、
家庭治疗
D
、
社会治疗
答案解析
纠错答疑
89、在幼儿教育机构中，学前儿童语言教育活动包括（ ）类型。
A
、
书面语言教育活动
B
、
日常语言教育活动
C
、
基本语言教育活动
D
、
社会交往语言活动
答案解析
纠错答疑
90、评价的过程，是教师运用专业知识审视教育实践，（ ）的过程，也是其自我成长的重要途径。（多选）
A
、
发现
B
、
分析
C
、
研究
D
、
解决问题
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿生活经验少，当幼儿与教师和家长意见不一致的时候要听成人的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源，应充分发挥这一资源的作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、尊重幼儿游戏的自主性，就是尊重幼儿在游戏中的意愿和兴趣。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、为学前儿童选择的歌曲，其歌词一般具有童趣，并易于记忆和理解，其此曲一般具有音域宽，旋律变化大的特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、在幼儿入睡前播放摇滚乐，有利于培养幼儿良好的睡觉习惯。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、面对蛮不讲理的家长，教师可不予理睬，保持冷淡平和心态。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、性别差异是生物遗传的单一影响。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、奥尔夫认为，音乐构成的第一要素是节奏而不是旋律。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、亲子交往是指儿童与其父母之间的交往。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、范画是提升学前儿童绘画能力的好方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时要尽可能的节约资金。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、幼儿爱听表扬，不爱听批评，所以幼儿德育要坚持正面教育的原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中，通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、儿童在经历挫折时，会产生愤怒并表现出攻击性行为；成人的攻击性更多表现为身体攻击，而非言语攻击。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、长期系统观察的特点是观察的时间短，对儿童观察的持久性要求不高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、倾听和阅读属于言语的领会过程，是个体对外界言语信息的接收。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、幼儿膳食应以动物性食物为主，植物性食物为辅。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、著名教育学家马卡连柯说：“没有惩罚的教育是不完整的教育。”（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、学前儿童教学活动内容的选择既要适合儿童的现有水平，又要有一定的挑战性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、智力的核心是记忆能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、学前教育分婴儿和幼儿期两个教育阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、新生儿心理发展的基础是儿童的生理成熟。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、一定程度上，自我意识的成熟标志着幼儿个性的成熟。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、儿童身心发展差异性产生的自然物质基础是遗传差异。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、讨论法一般用于三种科学教育活动，即参观调查后的汇报交流、收集资料后的共同分享、个别探究后的集中研讨。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、课程改革是学习方式和教学方式的转变，改变课程过于注重知识传授的倾向。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、区域活动的规则可以由教师来制定，也可以由教师和幼儿共同探讨制定。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、家长强迫幼儿进食，易使幼儿产生逆反心理，甚至可以造成幼儿神经性厌食。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、儿童获得的知识、经验容易陷入表面，缺乏系统，有时甚至会得出错误结论，这是间接教学的不足之处。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿自发的游戏会扰乱教师正常的教学秩序，应加以限制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、下列选项中不属于皮亚杰认知发展理论中发展的因素是（ ）。
A
、
成熟
B
、
练习和经验
C
、
社会性经验
D
、
性格
答案解析
纠错答疑
122、在拼图过程中，幼儿自言自语说：“把这个放在哪里呢？不对，应该放这里……”这类言语属于了（ ）。
A
、
交际言语
B
、
游戏言语
C
、
问题言语
D
、
情境性言语
答案解析
纠错答疑
123、制定《3—6岁儿童学习与发展指南》的目的依据包括（ ）。
A
、
指导幼儿园和家庭实施科学的保育与教育
B
、
促进幼儿身心全面和谐发展
C
、
深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》
D
、
深入贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
答案解析
纠错答疑
124、在教师管理学生的过程中，最受学生喜欢的管理模式是（ ）。
A
、
对立型
B
、
民主型
C
、
放任型
D
、
专制型
答案解析
纠错答疑
125、儿童开始以自身为中心辨别左右的年龄是（ ）。
A
、
3岁
B
、
4岁
C
、
5岁
D
、
6岁
答案解析
纠错答疑
126、晨检的目的是（ ）。
A
、
给家长一个交代
B
、
为了了解幼儿的健康状况
C
、
贯彻幼儿园的要求
D
、
有效避免疾病的传染
答案解析
纠错答疑
127、要将不同部分、不同层次，以及各领域的教育内容之间建立一种有机的联系，使幼儿的学习完整全面，这体现了组织幼儿园教育内容的（ ）原则。
A
、
由近及远
B
、
由易到难
C
、
由窄到宽
D
、
综合贯通
答案解析
纠错答疑
128、有的教师只关注学习好能力强的幼儿，而那些不出众又不做声的幼儿，基本不在教师的视线，这违背了幼儿园教育的（ ）。
A
、
尊重幼儿的人格尊严和合法权益的原则
B
、
教育的活动性和活动的多样性原则
C
、
保教结合的原则
D
、
面向全体重视个别差异的原则
答案解析
纠错答疑
129、强调“做中学”是实现幼儿有意义学习的最有效途径。持这一观点的心理学家是（ ）。
A
、
罗杰斯
B
、
马斯洛
C
、
桑代克
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
130、根据埃里克森的心理社会发展理论，学龄初期（3—6岁）的幼儿主要面临的心理冲突是（ ）的冲突。
A
、
勤奋对自卑
B
、
基本信任与不信任
C
、
主动对内疚
D
、
自我调整与绝望期
答案解析
纠错答疑
131、托尔斯泰在写作《战争与和平》时搜集了大量的素材，他说：“在我的脑子里构成一个完整的图书馆。”这说明（ ）在创造想象中的重要作用。
A
、
创造需要和动机
B
、
表象的积累与储备
C
、
积极的思维活动
D
、
灵感和艰苦的劳动
答案解析
纠错答疑
132、幼儿出生只有高兴和不高兴，逐渐拥有喜悦、悲伤、难过等情绪，这说明幼儿心理发展趋势是（ ）。
A
、
被动到主动
B
、
简单到复杂
C
、
凌乱到成体系
D
、
具体到抽象
答案解析
纠错答疑
133、学前教育机构的双重任务包括（ ）。
A
、
对学前儿童实施保育和教育
B
、
为家长工作、学习提供便利条件
C
、
为社区提供便利服务
D
、
为学前教育机构的收入提供保障
答案解析
纠错答疑
134、提出“教育即生活”、“在做中学、在问题中学习”这一思想家（ ）。
A
、
杜威
B
、
凯洛夫
C
、
陶行知
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
135、90年代以来，学前教育的根本目标是（ ）。
A
、
智力开发
B
、
培养创造力
C
、
知识传授
D
、
全面和谐发展
答案解析
纠错答疑
136、狭义的幼儿园环境是指（ ）。
A
、
幼儿园的物质环境
B
、
与幼儿园教育有关的家庭、社会等大环境
C
、
对幼儿身心发展产生影响的一切因素
D
、
幼儿园内部的小环境
答案解析
纠错答疑
137、要保证幼儿每天睡（ ），其中午睡一般应达到2小时左右。
A
、
8—9小时
B
、
9—10小时
C
、
10—11小时
D
、
11—12小时
答案解析
纠错答疑
138、从德育（道德教育）的角度来看，师表之美的价值主要表现在三方面，（ ）不包括其中。
A
、
充分发挥教育主体的德育潜能
B
、
充分促成学生的榜样学习
C
、
改善教育与道德教育的效能
D
、
使学生的品质得到质的飞跃
答案解析
纠错答疑
139、《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》要求在履行教育教学义务时，教师必须遵守职业道德规范，下列不属于教师职业道德内容的是（ ）。
A
、
教书育人
B
、
戒骄戒躁
C
、
为人师表
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
140、《幼儿园工作规程》对幼儿入园和编班做出要求，规定（ ）。
A
、
幼儿园每年秋季招生，不可以随时补招
B
、
幼儿园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查
C
、
幼儿园按年龄分别编班，不可以混合编班
D
、
幼儿园每班人数一般为小班30人，中班40人，大班45人
答案解析
纠错答疑
141、在幼儿园中幼儿的两餐时间间隔不得少于（ ）。
A
、
2小时
B
、
2.5小时
C
、
3小时
D
、
3.5小时
答案解析
纠错答疑
142、爸爸下班回到家后，小耳朵赶忙拿水果给爸爸吃，一边拿水果一边说：“爸爸，果果，吃。”此时小耳朵说的是（ ）。
A
、
电报句
B
、
完整句
C
、
单词句
D
、
联合复合句
答案解析
纠错答疑
143、教师应经常和幼儿一起阅读，引导他们以自己的（ ）为基础理解图书的内容。
A
、
经验
B
、
想象
C
、
兴趣
答案解析
纠错答疑
144、“能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容。”该典型表现所属的年龄段是（ ）。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
145、为保证幼儿健康，应该（ ）为幼儿进行健康检查。
A
、
每季度
B
、
每半年
C
、
每年
D
、
每三年
答案解析
纠错答疑
146、下列关于幼儿教育制度错误的是（ ）。
A
、
幼儿教育的制定为我国幼儿教育机构提供了标准，同时也提供了我国幼儿教育理论和实践的发展
B
、
幼儿教育制度的建立，必须考虑生产力发展的水平和科学技术发展状况
C
、
幼儿教育制度的建立，必须依据儿童的身心发展规律
D
、
我国幼儿教育制度的建立，必须参照其他国家的幼儿教育制度
答案解析
纠错答疑
147、小乐双手拿着一个圆形的塑料盘左右旋转说：“妈妈，火车来了，快让开。”小乐玩的是（ ）。
A
、
感觉运动游戏
B
、
建构性游戏
C
、
规则性游戏
D
、
象征性游戏
答案解析
纠错答疑
148、某幼儿教师在体育活动中设立的“让幼儿学会听信号做动作，练习向指定方向跑”这一教育目标属于（ ）。
A
、
知识技能目标
B
、
情感态度目标
C
、
能力培养目标
D
、
生活习惯目标
答案解析
纠错答疑
149、苗苗第一次看到骆驼时大喊，妈妈快看，马背上长了个大包，按照皮亚杰的理论，苗苗的反应可以用（ ）解释。
A
、
同化概念
B
、
守恒概念
C
、
顺应概念
D
、
平衡概念
答案解析
纠错答疑
150、（ ）是帮助教师发现儿童兴趣、发展、个性和需求的重要途径。
A
、
教学实践
B
、
教学评价
C
、
教学方法
D
、
教学反思
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
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146
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148
149
150