一、单选题
1.“人们传递生产和生活经验的实际需要是教育起源的直接动因。”这种观点属于教育的（  ）
A.生物起源论
B.心理起源论
C.神话起源论
D.劳动起源论


2.“教育不应再限于学校的围墙之内”是（  ）阶段的教育主张。
A.制度化教育
B.现代教育
C.前制度化教育
D.非制度化教育


3.平平望着天上的云彩发呆，一会儿觉得云彩像一条小河，一会儿觉得云彩像一座座高山。平平的这种想象属于（  ）
A.再造想象
B.创造想象
C.幻想
D.无意想象


4.在学生小组合作学习中，有的学生表现得缺乏主见，总是附和其他同学的意见。这种认知风格属于（  ）
A.沉思型
B.冲动型
C.场依存型
D.场独立型


5.《中华人民共和国教育法》明确指出，教育是社会主义现代化建设的（  ），国家保障教育事业优先发展。
A.前提
B.基础
C.保证
D.重心

二、多选题

1.课堂教学评价的评价者应具备（  ）等条件。
A.了解评价对象
B.掌握教学规律
C.要有评价知识和技能
D.要有正确的评价态度
E.熟悉教学内容


2.教育实验共同具备的基本特征是（  ）
A.有变革
B.可重复操作
C.有理论假说
D.有控制
E.全面科学


3.下列规律中，属于“尝试—错误学习论”的主要规律的是（  ）
A.效果律
B.练习律
C.准备律
D.接近律


4.根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（  ）
A.符号学习
B.命题学习
C.事实学习
D.概念学习


5.《中华人民共和国教师法》第二十二条规定，学校或者其他教育机构应当对教师的（  ）进行考核。
A.政治思想
B.业务水平
C.工作态度
D.工作成绩