1.学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识。这种学习属于( )。
A.动作技能学习
B.发现学习
C.机械学习
D.接受学习


2.下列关于学习内涵的表述，错误的是( )。
A.学习是人和动物共有的普遍现象
B.学习是由反复经验引起的
C.学习引起的是相对持久的行为或行为潜能的变化
D.学习的过程须是有意的


3.根据学习的信息加工模式，加涅把学生的学习过程划分为八个阶段，其中保持阶段的主要学习过程是( )。
A.记忆储存
B.强化
C.迁移
D.期望


4.按学习的意识水平分类，( )是有意识的、作出努力的和清晰的、需要付出心理努力并需按照规则作出反应的学习，例如学习物理中的牛顿运动定律。
A.内隐学习
B.外显学习
C.机械学习
D.无意义学习


5.学习是由经验引起的比较持久的心理和行为的变化，下列属于学习现象的是( )。
A.李华所在的学校每天下午都会做眼保健操
B.喜欢吃酸的芳芳一看到酸梅就不由自主分泌唾液
C.5岁的王红看到叔叔在踢毽子后就模仿他踢毽子
D.1周岁的明明听到突如其来的鞭炮声便哇哇大哭


6.教学过程中，教师在学生不注意参与学习时会突然加重语气或提高声调，适当重复所讲内容。教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（  ）
A.有意注意
B.无意注意
C.学习动机
D.感觉适应


7.盲人可以借助自己的触摸觉来代替自己的视觉。这是感觉的（  ）
A.补偿作用
B.互相作用
C.联觉现象
D.适应现象


8.心理学在19世纪后期从哲学中脱离出来成为一门独立科学，科学心理学由此而生。其创始人是（  ）
A.赫尔巴特
B.弗洛伊德
C.杜威
D.冯特


9.马斯洛的需要层次理论认为，人类基本的需要是（  ）
A.归属需要
B.认知需要
C.尊重需要
D.生理需要


10.（  ）使心理活动的各方面成为相互联系的整体。
A.记忆
B.思维
C.想象
D.感知