一、单选题

1.教育学作为一门规范学科的建立，是以（  ）的发表为标志的。
A.《大教学论》
B.《民主主义与教育》
C.《普通教育学》
D.《教育漫话》


2.以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（  ）
A.癸卯学制
B.壬寅学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制


3.作文课上，王老师让学生以“苹果树”为题写一篇文章，小芳看到该题目后，脑海中浮现出自己家中的苹果树以及树上的大苹果。小芳的这种记忆属于（  ）
A.情绪记忆
B.逻辑记忆
C.形象记忆
D.语词记忆


4.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（  ）
A.场独立型
B.抽象型
C.沉思型
D.冲动型


5.构成教育法律责任的前提条件是（  ）
A.行为人主观上有过错
B.有损害事实
C.思想违法
D.有因果关系

二、多选题

1.下列关于德育原则的陈述，正确的有（  ）
A.德育原则是教师对学生进行德育必须遵循的基本要求
B.德育原则来自德育实践
C.德育原则是为了提高学生智育质量
D.德育原则反映了德育过程的规律性
E.我国德育原则是以马克思主义为指导的


2.教育文献检索的主要方法有（  ）
A.顺查法
B.逆查法
C.引文查找法
D.问卷调查法
E.综合查找法


3.教师在教学活动中，要善于引导学生在（  ）之间进行转换。
A.无意注意
B.有意前注意
C.有意注意
D.有意后注意
E.以上选项都正确


4.我国心理学家一般把学习分为（  ）
A.技能学习
B.知识学习
C.态度学习
D.动作学习
E.行为规范学习


5.教师职业道德的范畴主要包括（  ）
A.教师义务
B.教师良心
C.教师公正
D.教师荣誉
E.教师地位