一、单选题
1.学校举办全校性的国家安全教育讲座属于课外、校外教育形式中的（  ）
A.小组活动
B.学科活动
C.演讲活动
D.群众性活动


2.下列关于教育文献综述的内涵，说法有误的是（  ）
A.问题的提出，说明查阅文献资料的目的及研究的问题
B.研究方法，确定文献资料的分析范围、分析维度和分析程序
C.正文部分，这是文献综述的主体部分
D.主要文献目录，仅包括专著


3.“狼孩”心理障碍的主要原因是（  ）
A.缺乏营养
B.遗传因素
C.狼的影响
D.缺乏社会性刺激


4.学生在课堂上表现出注意力不集中、做小动作、不回答老师提问等现象。这样的课堂气氛属于（  ）
A.积极的课堂气氛
B.消极的课堂气氛
C.对抗的课堂气氛
D.不能确定


5.新课程所倡导的教学观认为，教学不只是课程传递和执行的过程，更是（  ）的过程。
A.单向培养
B.关注学科发展
C.注重学生学习成绩
D.课程创生与开发

二、多选题

1.以下著名教育家与其得到的评价相符合的是（  ）
A.布卢姆——“现代教育学之父”
B.蔡元培——“学界泰斗，人世楷模”
C.陶行知——“万世师表”
D.晏阳初——“国际平民教育之父”


2.人的身心发展具有规律性，这要求教师在教育活动中应当按照学生的身心发展规律培养人。人的身心发展规律表现为（  ）
A.身心发展的不平衡性和个别差异性
B.身心发展的顺序性和阶段性
C.身心发展的互补性
D.身心发展的整体性


3.良好的记忆品质包括（  ）
A.敏捷性
B.持久性
C.准确性
D.准备性
E.灵活性


4.某学校面向全体学生制订心理健康教育计划，将心理教育工作与德智体美劳相结合，采用丰富多彩的活动方式对学生进行心理健康教育，充分调动了学生在心理健康活动中的积极性和主动性，学生对学校的心理健康教育工作评价很高，认为学校提供的平台让他们有所收获。这所学校的心理健康教育体现了（  ）
A.保密性原则
B.全体性原则
C.主体性原则
D.整合性原则


5.师德的核心内容是（  ）
A.爱岗敬业
B.终身学习
C.为人师表
D.教书育人
E.关爱学生