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一、单选题
1.中国的学校教育形态最早出现在(  )
A.夏代
B.西周
C.汉代
D.春秋时期


2.英国政府1870年颁布的《初等教育法》中,一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统,另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于(  )
A.双轨学制
B.单轨学制
C.中间型学制
D.分支型学制


3.将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是(  )
A.比较方法
B.演绎方法
C.分析方法
D.综合方法


4.个体心理的发生与发展,必须以生理发育、变化、成熟为物质基础,即个体生理的发展变化,例如,人脑机能的生长、发育和成熟,是心理发展的(  )
A.前提
B.重要条件
C.主导
D.生理基础


5.根据《中华人民共和国教育法》第二十九条规定,学校及其他教育机构可行使的权利是(  )
A.按照章程自主管理
B.自主确定收费项目
C.义务教育阶段自主选用教科书
D.从办学结余中提取一定比例用于支付教师工资

二、多选题

1.根据备课内容的不同,可以把备课分为(  )
A.课前备课
B.学期备课
C.单元备课
D.课时备课


2.教育科研的任务是(  )
A.研究当代教育发展,指导当前教育实践
B.总结教育经验,推动教育学科建设
C.创建学校特色
D.进行中外教育比较研究
E.预测教育未来发展趋势


3.美国心理学家斯腾伯格提出的智力三元理论包括(  )
A.智力成分亚理论
B.智力情境亚理论
C.智力经验亚理论
D.智力道德亚理论


4.掌握了“四边形”概念,再学习“平行四边形”,四边形概念对学习平行四边形的影响属于(  )
A.垂直迁移
B.水平迁移
C.顺向迁移
D.一般迁移


5.教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从(  )方面下功夫。
A.要求教师要注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质
B.要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫
C.要重视在无人监督时,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯
D.即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事
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