一、单选题
1.中国的学校教育形态最早出现在（  ）
A.夏代
B.西周
C.汉代
D.春秋时期


2.英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于（  ）
A.双轨学制
B.单轨学制
C.中间型学制
D.分支型学制


3.将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（  ）
A.比较方法
B.演绎方法
C.分析方法
D.综合方法


4.个体心理的发生与发展，必须以生理发育、变化、成熟为物质基础，即个体生理的发展变化，例如，人脑机能的生长、发育和成熟，是心理发展的（  ）
A.前提
B.重要条件
C.主导
D.生理基础


5.根据《中华人民共和国教育法》第二十九条规定，学校及其他教育机构可行使的权利是（  ）
A.按照章程自主管理
B.自主确定收费项目
C.义务教育阶段自主选用教科书
D.从办学结余中提取一定比例用于支付教师工资

二、多选题

1.根据备课内容的不同，可以把备课分为（  ）
A.课前备课
B.学期备课
C.单元备课
D.课时备课


2.教育科研的任务是（  ）
A.研究当代教育发展，指导当前教育实践
B.总结教育经验，推动教育学科建设
C.创建学校特色
D.进行中外教育比较研究
E.预测教育未来发展趋势


3.美国心理学家斯腾伯格提出的智力三元理论包括（  ）
A.智力成分亚理论
B.智力情境亚理论
C.智力经验亚理论
D.智力道德亚理论


4.掌握了“四边形”概念，再学习“平行四边形”，四边形概念对学习平行四边形的影响属于（  ）
A.垂直迁移
B.水平迁移
C.顺向迁移
D.一般迁移


5.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从（  ）方面下功夫。
A.要求教师要注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质
B.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫
C.要重视在无人监督时，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯
D.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事