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一、单选题

1.将课程理念转化为课程实践活动的桥梁的是(  )
A.课程方法
B.课程标准
C.课程设计
D.课程类型


2.王老师告诉陈浩妈妈,陈浩期中语文测试成绩在班上属于中等水平。这种评价属于(  )
A.绝对性评价
B.相对性评价
C.内部评价
D.个体内差异评价


3.一边听音乐,一边学习。这种现象属于注意的什么特性(  )
A.注意的分散
B.注意的集中
C.注意的转移
D.注意的分配


4.学生不愿听取父母的意见,却又希望从父母那里得到精神上的理解。这一现象体现了其心理的(  )
A.反抗性和依赖性
B.闭锁性和怯懦
C.高傲和眷恋童年
D.否定童年和自卑


5.以下不属于综合实践活动课程的内容的是(  )
A.研究性学习
B.社区服务与社会实践
C.劳动与技术教育
D.学科知识教育

二、多选题

1.学校德育的社会性功能包括(  )
A.政治功能
B.经济功能
C.文化功能
D.惩戒功能
E.保护功能


2.班级管理的模式主要有(  )
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.集体管理
E.目标管理


3.斯腾伯格的三元智力理论包括(  )
A.分析能力
B.创造能力
C.演绎能力
D.实践能力


4.建构主义学习理论的四大要素包括(  )
A.情境与协作
B.会话与意义建构
C.知识与探索
D.能力与行动
E.能力与探索


5.根据《中华人民共和国教育法》的规定,设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件包括(  )
A.有组织机构和章程
B.有合格的教师
C.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等
D.有必备的办学资金和稳定的经费来源
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