一、单选题
1.近年来，各种以“国学教育”为名传播三从四德等封建糟粕思想的民间培训不断见诸报端。在改革开放已四十多年的今天，这种现象说明（ ）
A.民办教育培训应予以取缔
B.三从四德的思想仍然具有生命力
C.教育承担的开启民智的使命远未达成
D.应积极推进科学教育取代国学教育
2.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（ ）
A.深化课堂教学
B.培养竞赛人才
C.因材施教，发展青少年个性特长
D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力
3.“志不强者智不达”是指（ ）
A.情绪对认知的影响
B.认知对情绪的影响
C.意志对智力的影响
D.智力对意志的影响
4.下列属于影响学习迁移的个人因素有（ ）
A.认知结构
B.智力和学习环境
C.年龄和学习材料
D.学习目标和态度
5.与其他职业道德相比，师德具有的特殊价值是（ ）
A.伦理价值
B.激励价值
C.经济价值
D.规范性价值
二、判断题
1.“一两的遗传胜过一吨的教育”是由遗传决定论的代表人物霍尔提出的。（ ）
2.个案研究的对象易选择，又可以结合日常的教育教学工作，并且不会影响展开研究，尤其是对成绩低的学生、行为不良的学生、学习优秀学生的研究，个案研究方法有非常大的价值。（ ）
3.通常认为“太阳从东边升起，往西边落下”。这属于直观动作思维。（ ）
4.心理学家的研究表明，所有的初中生都达到了形式运算阶段。（ ）
5.张老师因上课连续迟到，学校依据相关规章制度给予其记过处分，并停发半年绩效工资。张老师不服处理结果，向当地教育行政部门提出申诉。当地教育行政部门认为张老师的申诉不符合非诉讼的申诉制度，于是不予受理。（ ）
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【参考答案及解析】
一、单选题
1.C【解析】以“国学教育”为名传播三从四德等封建糟粕思想的民间培训不断被报道的现象，说明有的人不能正确区分传统思想中的精华与糟粕，没有明辨是非的能力，容易盲目相信一些培训老师的话，故这种现象说明教育承担的开启民智的使命远未达成。
2.C【解析】学校组织学生参加生物、物理、航模等兴趣小组有利于发展学生特长，进行因材施教。
3.C【解析】意志对认识过程具有反作用。人们在认识客观世界的过程中，总会遇到一定的困难，需要及时做出种种意志努力去克服它，以达到认知的目的。“志不强者智不达”是说意志对智力的影响。
4.A【解析】影响学习迁移的因素（条件）有：（1）学习材料的特点；（2）原有的认知结构；（3）对学习情境的理解；（4）学习的心理准备状态；（5）学习策略的水平；（6）智力与能力；（7）教师的指导。其中（2）（3）（4）（5）（6）属于个人主观因素。所以，A 项符合题意。
5.A【解析】师德的伦理价值是由教师职业劳动的特殊性决定的。从劳动对象角度看，学校教育是以向师性和模仿性强的未成年人为对象的。没有伦理道德参与的教育过程，就不能成为真正的教育过程。
二、判断题
1.√【解析】霍尔是遗传决定论的代表人物，他认为“一两的遗传胜过一吨的教育”。
2.√【解析】题干所述体现了个案研究对教师的研究的现实意义。
3.×【解析】经验思维是以日常经验为依据，判断生产、生活中的问题的思维。“太阳从东边升起，往西边落下”是人们通过自己的日常经验进行的判断，属于经验思维。
4.×【解析】根据皮亚杰的研究，大多数的初中学生都达到了形式运算阶段。
5.×【解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉。张老师认为学校侵犯了其合法权益，是可以提出申诉的，当地教育行政部门应予以受理。