1.“办人民满意的教育”体现了（ ）。对教育质量的规定性。
A.教育方针
B.教育目的
C.教育功能
D.教育政策
2.芳芳近段时间因父母离异，情绪十分低落，常常将自己封闭起来，班主任张老师发现之后，时常找芳芳交谈，疏导、鼓励她从家庭阴影中走出来。在此案例中，张老师扮演的角色是（ ）。
A.班级领导者
B.行为示范者
C.学习指导者
D.心理辅导者
3.学校派工作两年多的王老师参加了一次“国培计划”，回校后他说：“参加这样的集中学习，收获较大，解决了我的许多困惑。”这里有效促进王老师专业发展的途径是（ ）。
A.职业培养
B.岗前培训
C.在职培训
D.资格培训
4.下列选项中，不属于对学生严格教育应遵循的原则的是（ ）。
A.严而有理—合理
B.严而有礼—礼节
C.严而有度—适度
D.严而有恒—永恒
5.教育学对教育问题进行科学解释的目的不仅是要促进教育知识的增长，而且是要更好地开展教育实践。这说明了教育学的价值是（ ）。
A.丰富教育理论
B.科学解释教育问题
C.反思日常教育经验
D.沟通教育理论与实践
6.片面追求升学率易造成教育的荒废，这是教育的（ ）。
A.正向个体功能
B.负向个体功能
C.正向社会功能
D.负向社会功能
7.依照我国《教师资格条例实施办法》的规定，关于教师教育教学能力的标准中，不包括（ ）。
A.普通话达到二级乙等以上标准
B.具有师范院校颁发的毕业证书
C.具有良好的身体素质和心理素质
D.具备承担教育教学所须的基本素质和能力
8.为了提醒幼儿便后冲水，秦老师在每一个马桶盖上都贴上了一张特别漂亮且富有提示意义的卡通画，效果很好。秦老师的这一做法运用的德育方法是（ ）。
A.榜样示范法
B.说服教育法
C.情境陶冶法
D.品德评价法
9.数学课上，张老师在教“圆周率”时，向学生介绍了祖冲之的成长过程以及他与圆周率的故事。张老师遵循的教学原则是（ ）。
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.循序渐进原则
D.科学性与思想性相统一的原则
10.道尔顿制的主要内容不包括（ ）。
A.实行导生制
B.实行学分制
C.把教室改成作业室
D.废除班级授课制
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【参考答案及解析】
1.A【解析】教育方针是国家高权力机关根据政治、经济要求，明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。“办人民满意的教育”是胡锦涛在党的十七大报告中提出的教育方针中的一句话，指明了我国教育的性质和服务方向。
2.D【解析】题干中的张老师针对芳芳情绪低落等心理问题，运用交谈的方法鼓励芳芳，帮助芳芳解决心理问题。张老师扮演了心理辅导者的角色。
3.C【解析】略。
4.B【解析】严格教育、全面要求学生应当遵循的原则是：（1）严而有理；（2）严而有度；（3）严而有方；（4）严而有恒。
5.D【解析】教育学的研究价值包括：（1）反思日常教育经验；（2）科学解释教育问题；（3）沟通教育理论与实践。题干所述内容体现了教育学沟通教育理论与实践的价值。
6.D【解析】题干所述内容体现了教育的负向社会功能。
7.B【解析】根据《教师资格条例实施办法》第八条规定，申请认定教师资格者的教育教学能力应当符合下列要求：（1）具备承担教育教学工作所须的基本素质和能力；（2）普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准；（3）具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
8.C【解析】陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。题干中的秦老师通过漂亮的卡通画来提醒幼儿便后冲水，是对环境陶冶法的运用。
9.D【解析】略。
10.A【解析】道尔顿制的主要措施是：（1）把教室一律改为作业室；（2）废除班级授课制；（3）实行学分制。