1.以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者和受教育者共同参与的教育活动过程是（）。
A.思想品德形成过程 
B.思想品德评价过程
C.思想品德教育过程 
D.思想品德提高过程


2.从广义上讲，凡是有意识地形成或改善他人思想品德的主体都是（）。
A.受教育者 
B.德育内容
C.教育者 
D.德育手段


3.学生自身发展有很大的不稳定性和可塑性，无论是从新的思想品德的形成和发展，还是不良品德的改变来说，都不是一蹴而就的。这表明德育过程是（）。
A.对学生知、情、意、行的培养提高过程
B.组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程
C.促成学生思想内部矛盾运动的过程
D.长期、反复提高的过程


4.设计与组织德育活动首先要考虑的问题是（）。
A.德育过程 
B.德育目标
C.德育方式 
D.德育要求


5.某学校开展“远离毒品，珍惜生命”的教育活动，邀请缉毒干警和学生家长参加，这一活动体现了学校德育贯彻（）。
A.一致性原则 
B.因材施教原则
C.量力性原则 
D.直观性原则


6.为实现德育目标，教育者与受教育者参与德育活动时所采用的一系列活动方式的总和是（）。
A.德育方法 
B.德育原则
C.德育途径 
D.德育渠道


7.孔子说：“三人行，有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话体现的德育方法是（）。
A.读书指导法 
B.榜样示范法
C.自我教育法 
D.品德评价法


8.李杰同学喜欢打击乐，一次数学课上忍不住用手指敲打桌子，被老师讽刺挖苦，赶出教室。该老师的做法违反了（）。
A.连贯性原则 
B.集体教育原则
C.正面教育原则 
D.理论联系实际原则


9.学校在抗战纪念日组织学生开展参观历史博物馆、走访抗日老战士的活动，这些活动体现的德育途径是（）。
A.思想品德课教学 
B.课外与校外活动
C.其他学科教育 
D.情境陶冶


10.关于学校权利和义务的说法，正确的选项是（）。
A.初级中学可以通过考试的方法自主招生
B.初级中学可以在学籍管理办法中规定对违反校规的学生开除学籍
C.学校通过短信将学生的成绩及表现发送给监护人并收取短信费
D.学校应当根据残疾人的身心特征和需要实施教育